Start Major-Minor-Studienmodell Musik Geöffnete Lehrveranstaltungen Musik Jazz, Pop
Band-Workshop basic (gLV) 
Christoph Sprenger
1 CreditDMU-WKMP-4202.23H.001
Bernhard Bamert: Chamber Music - Ensemble playing without Rhythm Section 
Bernhard Bamert
1 CreditBMU-PJAPO-MOMP-03.23H.008
Bettina Tuor: Vocalsection Jazz und Pop 1 
Bettina Tuor
1 CreditBMU-PJAPO-MOMP-03.23H.001
Chris Wiesendanger: Erykah Badu - Baduizm 
Chris Wiesendanger
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.012
Chris Wiesendanger: Radiohead - Hail To The Thief 
Chris Wiesendanger
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.013
Chris Wiesendanger: Rhythmsection Jazz Intermediate 1 
Chris Wiesendanger
1 CreditBMU-PJAPO-MOMP-03.23H.003
Christoph Grab: Epic Jam 
Christoph Grab
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.003
Christoph Merki: Do The European Thing! Europas Jazz 
Christoph Merki
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.006
CVT - "Complete Vocal Technique" und "syng:TRAINING" 
Martina Bovet
1 CreditDMU-WKMP-4315.23H.001
Cyril Camenzind: In the Studio - Producing/Mixing @ Powerplay Studios (Max. 8 Teilnehmer:innen) 
Cyril Camenzind (extern)
2 CreditsDMU-WKMT-6002.23H.001
Daniel Schenker: Roy Hargrove 
Daniel Schenker
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.008
Domenico Ferrari: Creative Pop Producing mit Ableton Live (gLV) 
Domenico Ferrari
1 CreditDMU-WKMT-6006.23H.001
Domenico Ferrari: Producing Advanced –Probability & generative Music on Stage (Max. 12 Teilnehmer:innen) 
Domenico Ferrari
2 CreditsDMU-WKMT-6002.23H.002
Dominique Girod: Lush Life - The Music of Billy Strayhorn 
Dominique Girod
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.002
Erweiterte Harmonik (gLV) 
Kaspar Ewald
1 CreditDMU-WKFK-8008.23H.009
Felix Utzinger: Rhythmsection Ensemble 2c 
Felix Utzinger
1 CreditBMU-PJAPO-MOMP-03.23H.002
Filmmusik - Eine Einführung für Musikstudierende (gLV) 
Kurt Widorski
1 CreditDMU-WKFK-8008.23H.001
Gina Corti: Songwriting Advanced - Writing on demand, writing on command (Max. 12 Teilnehmer:innen) 
Gina Corti
2 CreditsDMU-WKMA-2109.23H.001
Gregor Hilbe: Subcultures & Ambiphonics 1988-1999 
Gregor Hilbe
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.004
Günter Wehinger: 007 - die besten Songs aus James Bond 
Günter Wehinger
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.010
Heiko Freund: Fantasia – The wonderful world of Disney movies and their music 
Heiko Freund
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.014
Johanna Jellici: Pure Voice Experience 
Johanna Jellici
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.018
Jonas Wolf: Let there be ROCK! Let there be ACDC! 
Jonas Wolf
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.017
Klang und Umwelt (gLV) 
Marcus Maeder
2 CreditsDMU-WKFK-8004.23H.003
Komponieren mit und für bewegte Lautsprecher IX (gLV) 
Peter Färber
2 CreditsDMU-WKFK-8009.23H.002
Kompositionskurs: Musik erfinden! (gLV) 
Kurt Widorski
1 CreditDMU-WKFK-8008.23H.002
Marcel Thomi: Hammond Organ b3 best of “from J. Smith to Scofield to Soulive” 
Marcel Thomi
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.009
Mareike Wiening: Melodic Progression 1 (nach Stefon Harris) 
Mareike Wiening
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.011
Mathematik, Informatik (gLV) 
Raphaël Jecker
3 CreditsBMU-2KTM-3TO-04-1.23H.001
Mathematik, Informatik III (gLV) 
Raphaël Jecker
3.5 CreditsBMU-VTO-MOKF-05-3.23H.001
Musik, Szene, Sprache (gLV) 
Till Löffler
1 CreditMKT-MKT-KE15.23H.001
Nico Looser: QUEENS OF THE STONE AGE 
Nikolaus Looser
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.016
Pius Baschnagel: ZHdK Latin Orchestra 1 
Pius Baschnagel
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.001
Ruven Ruppik: Odd Rhythms 
Ruven Ruppik
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.007
Songwriting Creative für alle 
1 CreditBMU-PJAPO-MOMA-15.23H.002
Themen-Workshop: Rhythm-, Vocal-, Horn-, Stringsections 
1 CreditBMU-PJAPO-MOMP-03.23H.005
Tim Kleinert: Rhythmsection Pop Intermediate 1 
Timothy Walter Kleinert
1 CreditBMU-PJAPO-MOMP-03.23H.004
Tobias Jundt: Creative Pop-Songwriting (gLV) 
Tobias Jundt
1 CreditBMU-PJAPO-MOMA-15.23H.001
Tobias Jundt: Songwriting Advanced - Das Writing & Producing Camp (Max. 12 Teilnehmer:innen) 
Tobias Jundt
2 CreditsDMU-WKMA-2109.23H.002
Uli Heinzler: I love to dance - House Music live 
Ulrich Heinzler
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.015
Vocal Advanced 
Song Yi Jeon (extern)
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.005
 

Themen-Workshop: Rhythm-, Vocal-, Horn-, Stringsections 

Wird auch angeboten für

Bisheriges Studienmodell Musik Semesterkurse Musikalische Praxis Themen Workshops (Jazz / Pop)
Bisheriges Studienmodell Musik Bachelor Musik Jazz und Pop Instrumental / Vokal Jazz
Bisheriges Studienmodell Musik Bachelor Musik Jazz und Pop Instrumental / Vokal Pop
Nummer und TypBMU-PJAPO-MOMP-03.23H.005 / Moduldurchführung
ModulThemen-Workshop: Rhythm-, Vocal-, Horn-, Stringsections 
VeranstalterDepartement Musik
Minuten pro Woche60
ECTS1 Credit
Voraussetzungenbestandene Eignungsprüfung
LehrformGruppenunterricht
ZielgruppenStudierende im 1. und 2. Jahr BA J&P
Lernziele / Kompetenzen
  • Entwickeln und Realisieren eigener künstlerischer Konzepte
  • Erarbeiten und Performen eines Grundrepertoires aus den wichtigsten Stilbereichen
  • Erarbeiten und Anwenden verschiedener Kompositions- und Produktionstechniken
  • Angemessener Umgang mit öffentlichen Auftrittssituationen
  • Fortgeschrittenes Auftreten und entsprechende Kommunikation Überzeugende Präsenz auf der Bühne
  • Fortgeschrittene Interpretations- und Improvisationserfahrungen in unterschiedlichen Formen, Stilen und Besetzungen, fortgeschrittenes Performen und Interagieren mit der Band
  • vertiefte Auseinandersetzung mit komplexen musikalischen Strukturen; Kenntnis verschiedener Arten von Improvisation.
  • angewandte Gehörbildung, Rhythmik, Harmonielehre, Musikgeschichte, Kenntnis der wichtigsten Stile und deren Hintergründe, Sounds, KünstlerInnen, etc.
  • Erarbeiten und Anwenden grundsätzlicher Theorien und Techniken
  • Erfahrung mit instrumental- und vokaltechnischen Methoden und Anwendung im Hauptfach
  • ausgeprägte kommunikative Fähigkeiten in Bezug auf das Hauptfach, Begeisterungsfähigkeit, Überzeugungsfähigkeit
  • Organisationsfähigkeit
  • Fähigkeit, im Team musikalisch/künstlerische Prozesse zu entwickeln
  • Fähigkeit, ein Team zu organisieren und zu leiten
  • Fähigkeit zur vertieften Auseinandersetzung mit Selbst- und Fremdbildern
  • Fähigkeit, selbständig die persönlichen künstlerischen Wünsche und Visionen zu realisieren
  • Fähigkeit zum effektiven Gebrauch der eigenen Fantasie, Intuition, des emotionalen Verständnisses,
  • Fähigkeit, problemlösend kreativ zu denken und zu arbeiten
  • Fähigkeit, die eigene und die Arbeit anderer konstruktiv zu kritisieren, Fähigkeit, mit Fremd-Kritik an eigener Arbeit konstruktiv umzugehen
  • Fähigkeit, selbständig an einer Vielfalt von Themen zu arbeiten, Fähigkeit, Informationen zu sammeln und zusammenzufügen, Fähigkeit, eigene Gedanken und Argumente kritisch zu entwickeln,Fähigkeit, Eigenmotivation und Selbständigkeit zu zeigen
  • Anwendung von Prinzipien des Zeit-Management: Fähigkeit, mit verschiedenen Techniken und Prinzipien den persönlichen Zeitrahmen zu optimieren
Inhalte
  • Erarbeiten von Instrumental- und gesangstypische Übungen, Aufgaben und Beispielen.
  • Vertiefte Arbeit an verschiedenen Stilen, Grooves, Sounds, Improvisationsformen.
Leistungsnachweis / Testatanforderung
  • Musikalisch-künstlerische Performance
  • Standort- und Evaluationsgespräche
Bewertungsformbestanden / nicht bestanden
Bemerkung5102