Bernhard Bamert
1 CreditBMU-PJAPO-MOMP-03.23H.008
Chris Wiesendanger
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.013
Chris Wiesendanger
1 CreditBMU-PJAPO-MOMP-03.23H.003
Christoph Merki
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.006
Cyril Camenzind (extern)
2 CreditsDMU-WKMT-6002.23H.001
Domenico Ferrari
1 CreditDMU-WKMT-6006.23H.001
Domenico Ferrari
2 CreditsDMU-WKMT-6002.23H.002
Dominique Girod
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.002
Gina Corti
2 CreditsDMU-WKMA-2109.23H.001
Günter Wehinger
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.010
Heiko Freund
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.014
Marcel Thomi
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.009
Mareike Wiening
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.23H.011
1 CreditBMU-PJAPO-MOMA-15.23H.002
1 CreditBMU-PJAPO-MOMP-03.23H.005
Timothy Walter Kleinert
1 CreditBMU-PJAPO-MOMP-03.23H.004
Tobias Jundt
2 CreditsDMU-WKMA-2109.23H.002
CVT - "Complete Vocal Technique" und "syng:TRAINING" 


Einführung und Praxis
Wird auch angeboten für
Major-Minor-Studienmodell
Musik
Geöffnete Lehrveranstaltungen Musik
Interpretation, Performance
Gesang
Musik
Geöffnete Lehrveranstaltungen Musik
Interpretation, Performance
GesangMajor-Minor-Studienmodell
Musik
Geöffnete Lehrveranstaltungen Musik
Musikpädagogik, Musikdidaktik, Vermittlung
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Musikpädagogik, Musikdidaktik, VermittlungBisheriges Studienmodell
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Musik
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Gesang
(weniger)
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Gesang| Nummer und Typ | DMU-WKMP-4315.23H.001 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | CVT - "Complete Vocal Technique" |
| Veranstalter | Departement Musik |
| Leitung | Martina Bovet |
| Minuten pro Woche | 45 |
| ECTS | 1 Credit |
| Lehrform | Gruppe |
| Zielgruppen | Studierende Gesang: Gesangsstudierende Pop/Jazz/Klassik; für alle im Master-Pädagogik Gesang obligatorisch! Chorleitung, Schulmusik; Musik und Bewegung, Elementare Musikerziehung |
| Lernziele / Kompetenzen | CVT-Grundlagen kennen, Anwendung für den eigenen Gebrauch |
| Inhalte | Grundlagen der Technik, Stimmphysiologie, Hörbeispiele, praktische Anwendung. Ergänzende "syng:TRAINING" Technik für aufbauende Stimmbildungsübungen. Wie kann ich für gewisse Stile die gewünschte Klangfarbe, Lautstärke, Phrasierung, den Ausdruck finden und ökonomisch erzeugen? Wie kann ich dies mit SchülerInnen erarbeiten? CVT baut auf Folgendes auf: Drei Grundprinzipien - um alle Klänge auf gesunde Weise zu erzeugen Vier 'Vocal-Modes' - um den 'Gang' zu wählen, in dem man singen will 'Metall angfarben - um den Klang heller oder dunkler zu färben Effekte - zum Erzeugen spezieller Klänge |
| Bibliographie / Literatur | https://completevocal.institute:
»Introduction/Research» Das Buch: 'Complete Vocal Technique' von Cathrine Sadolin, auf englisch oder deutsch in Musikgeschäften oder im Internet erhältlich. Neu: die App 'CVT', kostenpflichtig / 'CVT- Introduction', gratis https://syng-training.de |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | ja |
| Termine | Termine Sa 7. Okt. ‘23 9.30-13.30 Sa 14. Okt ‘23 9.30-13.30 Sa 28. Okt. ‘23 9.30-13.30 Raum: wird noch bekannt gegeben |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
| Bemerkung | 4315 |