Start Bisheriges Studienmodell Theater Master Theater Schauspiel Wahl
Akrobatik 1 - TRAINING 
Amir Modaï (AM)
1 CreditFTH-BTH-VSC-L-607.23H.002_(MTH/BTH)
Akrobatik 2_für Fortgeschrittene - TRAINING 
Amir Modaï (AM)
1 CreditFTH-BTH-VSC-L-607.23H.005_(MTH/BTH)
Akrobatik mit Partner:innen - TRAINING 
Amir Modaï (AM)
1 CreditFTH-BTH-VSC-L-607.23H.004_(MTH/BTH)
Artikulation & Geläufigkeit_Grundstufe - TRAINING 
Oliver Mannel (OM)
1 CreditFTH-BTH-VSC-L-616.23H.001_(MTH/BTH)
Audio Essay - TRAINING 
Katarina Tereh (KT)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-636.23H.015_(MTH/BTH)_VTP
Aufführungsanalyse. Situiertes Schauen und Sprechen. 
Dr. Astrid Schenka
2 CreditsMTH-MTH-PM-02.23H.014
Aussenraum und Bewegung_nur VSC - TRAINING 
Lukas Schmocker (LS)
1 CreditFTH-BTH-VSC-L-6121.23H.040_(MTH/BTH)_nur VSC
Beziehungsweisen. Zusammenarbeit in den freien performativen Künsten. 
Joshua Wicke u. Gäste
1 CreditFTH-MTH-PM-01.23H.006
Change The Canon - TRAINING 
Johanna Benrath (JB)
1 CreditFTH-BTH-VRE-L-406.23H.001_(MTH/BTH)
Critical Ecologies 
Nadia Fistarol u. Bargara Ehnes
1 CreditFTH-MTH-PM-01.23H.007
Critical Thinking - Care, Interdependency, Revolution? - TRAINING - (gLV) - AUSGEBUCHT 
LOC
Maren Rieger (MaRi)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-636.23H.025_(MTH/BTH)
Critical Thinking Basic - TRAINING - (gLV) 
HYB
Maren Rieger (MaRi)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-008.23H.003_(MTH/BTH)
Die Rolle der Moderation - TRAINING 
Dagmar Walser (DaWa)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-636.23H.030_(MTH/BTH)_VTP
Diskriminierungssensibles Proben und Produzieren: In künstlerischen Prozessen mit institutionellen Formen von Diskriminierung brechen 
Fadrina Arpagaus, Mandy Abou Shoak
2 CreditsMTH-MTH-PM-02.23H.013
Exkursion Ruhrtriennale 
diverse
1 CreditMTH-MTH-PM-01.23H.003
From Creation to Reflection: A Research Writing Lab 
Dr. Ramona Mosse
1 CreditMTH-MTH-PM-01.23H.001
GAGA - TRAINING 
Tanja Saban (TaSa)
1 CreditFTH-BTH-VRE-L-405.23H.001_(MTH/BTH)
Grundprinzipien der Gesangsstimmbildung_VTP - TRAINING 
Johannes Michael Blume (Blu)
1 CreditFTH-BTH-VTP-L-515.23H.001_(MTH/BTH)
Hacking the Discourse 
Claudio Bucher, Christoph B. Keller
4 Creditsmae-vpu-314.23H.001
Hacking the Discourse 
Claudio Bucher, Christoph B. Keller, Réjane Dreifuss
4 CreditsMTH-MTH-PM-04.23H.003
Hacking Values 
Prof. Dr. Stefanie Lorey, Dr. Joëlle Bitton
2 CreditsMTH-MTH-PM-02.23H.011
Hautnah_nur VSC - TRAINING 
Lukas Schmocker (LS)
1 CreditFTH-BTH-VSC-L-6121.23H.041_(MTH/BTH)_nur VSC
Institutionen überschreiben. «We are the institution.» Forschung und Selbstpositionierung 
Dr. Benjamin Hoesch
2 CreditsMTH-MTH-PM-02.23H.015
KASA A_nur VSC - TRAINING 
Matthias Walter (MaWa)
1 CreditFTH-BTH-VSC-L-608.23H.001_(MTH/BTH)_nur VSC
KASA B_für Fortgeschrittene_nur VSC - TRAINING 
Matthias Walter (MaWa)
1 CreditFTH-BTH-VSC-L-608.23H.002_(MTH/BTH)_nur VSC
KASA mit Schwerpunkt Artikulation_nur VSC - TRAINING 
Matthias Walter (MaWa)
1 CreditFTH-BTH-VSC-L-608.23H.003_(MTH/BTH)_nur VSC
Kontext: theater politisch leben: Burning Issues 2023_VRE 
Sabine Harbeke (SH)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-0019.23H.009_(MTH/BTH)_WF
Künstlerische Position: Leonie Böhm 
Leonie Böhm
2 CreditsMTH-MTH-PM-02.23H.012
Politiken der Zuwendung bewegen - TRAINING 
Luca Rudolf (LR)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-636.23H.031_(MTH/BTH)
Revolutionärer Lesekreis - TRAINING 
Christopher Kriese (CKri), Katharina Cromme (KC)
1 CreditFTH-BTH-VRE-L-406.23H.040_(MTH/BTH)
Stücke. Lesen?? - TRAINING 
Prof. Anton Rey (AR)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-008.23H.011_(MTH/BTH)
U.T.O.P.I.A. - TRAINING 
Sabine Harbeke (SH), Réjane Dreifuss (RD)
1 CreditFTH-BTH-VRE-L-4000.23H.005_(MTH/BTH)
Vom Song zur Story 
Barbara Sommer
4 CreditsMTH-MTH-PM-04.23H.001
Wissenschaftliches Schreiben - TRAINING 
HYB
Maren Rieger (MaRi)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-636.23H.017_(MTH/BTH)
Yoga 1 - TRAINING 
Andres Gensheimer (AGe)
1 CreditFTH-BTH-VRE-L-411.23H.001_(MTH/BTH)
Yoga 2 - TRAINING 
Andres Gensheimer (AGe)
1 CreditFTH-BTH-VRE-L-411.23H.002_(MTH/BTH)
Yoga 3 - TRAINING 
Andres Gensheimer (AGe)
1 CreditFTH-BTH-VRE-L-411.23H.003_(MTH/BTH)
Zeitung lesen mit Gästen - TRAINING 
Sabine Harbeke (SH), Gäste
1 CreditFTH-BTH-VRE-L-4000.23H.001_(MTH/BTH)
 

KASA mit Schwerpunkt Artikulation_nur VSC - TRAINING 

Blockstruktur: 3

Wird auch angeboten für

Bisheriges Studienmodell Theater Bachelor Theater Schauspiel Level 2 (2./3./4. Semester) Level 2
Bisheriges Studienmodell Theater Bachelor Theater Schauspiel Level 3 (5./6. Semester) Level 3
Nummer und TypFTH-BTH-VSC-L-608.23H.003_(MTH/BTH)_nur VSC / Moduldurchführung
ModulKASA-Training (Körper-Atem-Stimme-Artikulation) 
VeranstalterDepartement Darstellende Künste und Film
LeitungMatthias Walter (MaWa)
Anzahl Teilnehmende5 - 12
ECTS1 Credit
Voraussetzungenkeine
LehrformTraining
ZielgruppenL2 VSC
L3.1 / L3.2 VSC

+ Master Theater/MTH Schauspiel (total 3 Plätze)
Lernziele / KompetenzenProfessionelles Sprechen auf der Bühne heisst, dass man unabhängig von Raumgrösse, Textsorte und Gestus in einem umfassenden Sinn verstanden wird. Damit für diese Aufgabe Körper, Atem, Stimme und Artikulationsorgane zur Verfügung stehen, müssen sie kontinuierlich trainiert werden.
InhalteKörper-Atem-Stimme-Artikulation
Im ersten Teil des Trainings geht es um die Konditionierung von Körper, Atem und Stimme für die Anforderungen des Bühnensprechens.
Im zweiten Teil liegt der Fokus auf dem Thema Artikulation. Ausgangspunkt ist dabei das differenzierende Spiel mit den an der Artikulation beteiligten Muskeln. Davon ausgehend wird untersucht, wie die eigene Artikulationsschärfe beeinflusst und als Spielmittel eingesetzt werden kann. Dabei wird der Blick für die individuellen Besonderheiten geschärft. Mit kurzen Texten wird sprechend und hörend erprobt, wie Artikulationsschärfe im Raum wirksam werden kann.
Leistungsnachweis / Testatanforderunggem. Angaben der/des Modulverantwortlichen
TermineRaum: Bühne B
DauerAnzahl Wochen: 2 (HS: Wo:50/51) / Modus: 2x1,5h/Wo_Di/Do, jeweils 08.30-10.00h
Selbststudiumszeit pro Semester: ca.
Bewertungsformbestanden / nicht bestanden
Termine (5)