Z-Tech Low - Level Werkstatteinführung 
Einführung in die Handhabung der Infrastruktur in der "Low Level Werkstatt" (3.E07-B) und der Benützung des "Lasercutter" (2.E13).
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | SER-TES-LL.23H.013 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Z-Tech Low Level Werkstatteinführung |
| Veranstalter | Default |
| Leitung | Thomas Tobler |
| Zeit | Fr 1. Dezember 2023 / 9–16 Uhr Kw Treffpunkt: 3.E07-B Projektraum Mitte Wichtiger Hinweis: 100 % Anwesenheit erforderlich |
| Ort | ZT 3.E07-B Projektraum mitte |
| Anzahl Teilnehmende | maximal 20 |
| ECTS | 0 Credits |
| Inhalt | Einführung in folgende Techniken: • Styroporcutter • Papier Karton-Verarbeitung / Stapelschneider • Akkuschrauber • Stichsäge • Bandsäge • Decupiersäge • Tischbohrmaschine • Schleifteller • Lackierraum (Nur Grundinfrastruktur sowie Nutzungsregeln) • Lasercuter |
| Voraussetzungen / Zielgruppen | Vor dem Z-Tech-Kurs muss ein kurzer E-Learning-Block absolviert werden. In diesem werden allgemeine Informationen zum Arbeiten in den Werkstätten Lehre vermittelt und auf grundlegende Sicherheitsbestimmungen hingewiesen. Wodurch sich der Z-Tech Kurs mehr auf die praktische Arbeit konzentriert. Der Block dauert ca. eine Stunde und ist ein Jahr gültig: https://forms.gle/rSfVRRrkXENs2YF66 Die Einführung am Lasercutter beschränkt sich auf die Handhabung der Maschine beim Schneiden und Gravieren von Vektorgrafiken. Das Erstellen der Vektorgrafiken sind kein Kursinhalt und kann vor oder nach dem Kurs selbständig erlernt werden! Empfohlenen Programme sind : Adobe Illustrator, Corel Draw, Affinity Designer, Inkscape (freeware), oder diverse CAD Programme. |
| Lernziele / Kompetenzen | Dieser Z-Tech Kurs berechtigt zur selbstständigen Nutzung von Maschinen und Geräten der "Low Level Werkstatt" (3.E07-B, Projektraum Mitte), dem Lackierraum(2.E14, Malerei ), und dem "Lasercutter" (2.E13, CAM, Laserraum) während den regulären Öffnungszeiten der Werkstätten Lehre. |
| Material / Literatur | Die Kursunterlagen sind auf folgendem Blog ersichtlich: https://blog.zhdk.ch/MODELLBAU/ |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
| Sprache | Deutsch |
