Bitte, danke! Rituale des Schenkens_VTP Markus Gerber (MaGe), Katharina Cromme (KC), Laura Knüsel (LK)
2 CreditsBTH-VTP-L-5223.23H.002_WF
Eine Stimme haben: Sprechperformance und Sprechpädagogik_VTP Oliver Mannel (OM)
2 CreditsBTH-VTP-L-5223.23H.001_WF
Kontext: theater politisch leben: Burning Issues 2023_VRE Sabine Harbeke (SH)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-0019.23H.009_(MTH/BTH)_WF
Labor: Theatre in Education and Process Drama - (gLV) Adam Bethlenfalvy (AB)
2 CreditsFTH-BTH-VTP-L-505.23H.002_(MTH/BTH)
Musical Performance: collaborating with ArteZ_VRE Tom Jaspers (TJ), Sabine Harbeke (SH)
3 CreditsBTH-BTH-L-0023.23H.004_Koop.
Schnittstelle Heute: Wie gehts? - (gLV) - AUSGEBUCHT Andreas Bürgisser (ABü)
3 CreditsBTH-BTH-L-0023.23H.013
Slow, Slow (Run Run) - Empowerment Training für BIPoC (Black, Indigenous, and People of Color) - (gLV) Golschan Ahmad Haschemi (GHa)
1 CreditBTH-BTH-L-0019.23H.010_WF
Kontext: Reflexion & Kritik 
Blockstruktur: 1/2
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | BTH-2RE-4003.23H.001 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Kontext: Reflexion & Kritik |
| Veranstalter | Bachelor Major Regie |
| Leitung | Monika Gysel (MoGy) |
| Zeit | Anzahl Wochen: 12 (HS: Wo: 38-49) / Modus: 1x1,5h/Wo_Mi, jeweils 08.30-10.00h Selbststudiumszeit pro Semester: ca. 12h |
| Ort | Raum: 1 mittlerer Proberaum |
| Anzahl Teilnehmende | 5 - 13 |
| ECTS | 1 Credit |
| Lehr- und Lernform |
|
| Inhalt | Auseinandersetzung mit Begriffen der Theaterpraxis und der Theatertheorie. |
| Voraussetzungen / Zielgruppen | Zielgruppen: L1 RE / L2 RE Wahlmöglichkeiten: L2 SC / L2 TP / L2 DR L3 SC / L3 TP / L3 RE / L3 DR |
| Lernziele / Kompetenzen | Entwicklung von Reflexions- und Diskursfähigkeit im Zusammenhang mit der eigenen künstlerischen Praxis und der erweiterten Kontextualisierung als Bedingung für das künstlerische Handeln in der sozialpolitischen Gegenwart. |
| Material / Literatur | wird jedes Semester neu vorgeschlagen und zu Beginn des Kurses bekannt gegeben |
| Leistungsnachweis |
gem. Angaben der/des Modulverantwortlichen |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
| Sprache | Deutsch |
