Start Bisheriges Studienmodell Design Bachelor Design Cast / Audiovisual Media 3. Semester
Animiertes Erklärvideo 
William Crook Hauptleitung Simon Grab Assistenz: Naomi Erlich
5 CreditsBDE-VCA-V-3041.23H.001
KI ist mein Copilot (gLV) 
Patrick Karpiczenko Nico Lypitkas Assistenz: Adrian Graf
2 CreditsBDE-VCA-V-3049.23H.001
Podcasting: das narrative Audioformat 
Simon Grab, Hans Knobloch, Caroline Feder, Assistenz: Adrian Graf
4 CreditsBDE-VCA-V-3060-3.23H.001
Studienreise Amsterdam 
Nicholas Schärer Assistenz: Naomi Erlich
1 CreditBDE-VCA-V-3014.23H.001
Tagesaktuelles Produzieren im Newsroom 
Leitung: Nadia Holdener, Alun Meyerhans Assistenz: Naomi Erlich, Adrian Graf
4 CreditsBDE-VCA-V-3151-3.23H.001
Theorie 3.6 VCA: Kreatives Schreiben: Die Schreibwerkstatt 
Béla Batthyany Assistenz: Naomi Erlich und Adrian Graf
3 CreditsBDE-BDE-T-VS-3006.23H.001
 

Podcasting: das narrative Audioformat 

Einführung in Podcasting. Evaluation und Analyse von Podcasts. Konzeptionierung und Erstellung eigener Podcasts als Prototyp.
Nummer und TypBDE-VCA-V-3060-3.23H.001 / Moduldurchführung
ModulPodcasting: das narrative Audioformat 
VeranstalterDepartement Design
LeitungSimon Grab, Hans Knobloch, Caroline Feder,
Assistenz: Adrian Graf
Zeit
Di 21. November 2023 bis Fr 12. Januar 2024 / 9–17 Uhr
Anzahl Teilnehmendemaximal 17
ECTS4 Credits
VoraussetzungenFür Studierende aus anderen Studiengängen/Vertiefungen der ZHdK: maximal 3 Teilnehmende
LehrformWorkshop
ZielgruppenPflichtfach 3. Semester
InhalteStudierende sind in der Lage
  • einen Überblick über die "kurze" Geschichte des Podcastings zu geben
  • die Bedeutung von Podcasts für die Mediennutzung zu verstehen
  • die wichtigsten deutschen- und englischsprachigen Podcastproduktionen zu kennen
  • narrative Audioformate nach dramaturgischen Kriterien zu analysieren
  • eine eigene Podcast-Idee zu formulieren, präsentieren und technisch einwandfrei als Pilotfolge zu produzieren
Bibliographie / LiteraturEuritt, A. (2023). Podcasting as an intimate medium. Routledge.
https://doi.org/10.4324/9781003340980

Knobloch, H., von zur Mühlen, B., & Zimper, M. (2020). Wir müssen reden—Die Podcast-Story. MedienWirtschaft, 17(2–3), 49–64. https://doi.org/10.15358/1613-0669-
2020-2-3-49

Lindgren, M., & Loviglio, J. (Eds.). (2022). The Routledge Companion to Radio and Podcast Studies (1st ed.). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003002185

Llinares, D., Fox, N., & Berry, R. (Hrsg.). (2018). Podcas- ting: New aural cultures and digital media. Palgrave Mac- millan. https://doi.org/10.1007/978-3-319-90056-8

McHugh, Siobhàn. The Power of Podcasting: Telling Stories Through Sound, New York Chichester, West Sussex: Columbia University Press, 2022. https://doi.org/10.7312/mchu20876

Nuzum, E. (2019). Make noise: A creator’s guide to podcasting and great audio storytelling. Workman Publishing.

Preger, S. (2019). Geschichten erzählen: Storytelling für Radio und Podcast. Springer VS.

Spinelli, M., & Dann, L. (2019). Podcasting: The audio me- dia revolution. Bloomsbury Academic.
Leistungsnachweis / TestatanforderungAktive Teilnahme
Medienanalytische und schriftliche Arbeiten / Dramaturgische Analyse eines Podcasts
Präsentation / Konzept für eine Podcast-Idee, Produktion einer Pilotfolge
Termine21.11.23, 23.11.23, 24.11.23, 28.11.23, 29.11.23, 30.11.23, 1.12.23, 9.1.24, 10.1.24, 11.1.24, 12.1.24
BewertungsformNoten von A - F
SpracheDeutsch
Termine (11)