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Verantwortlich: Anna Gromanova
Dozierende: Pavel Stourac, Raul Vargas
8 CreditsMTH-MTH-WPM-08.23F.001
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Verantwortlich: Anna Gromanova
Dozierende: Corinna Vitale and Sophia Treanor
6 CreditsMTH-MTH-WPM-06.23F.001
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Verantwortlich: Richard Weihe
Dozierende: Prof. Dr. R. Weihe, Accademia Dimitri; Marek Turosik PhD, Accademia Dimitri; Prof. Riccardo Blumer, Accademia di architettura, Mendrisio; Prof. François Chalet, Expanded Animation, Hdk Lucerne
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.23F.015
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Verantwortlich: Anna Gromanova
Dozierende/r: NN
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.23F.016
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Verantwortlich: Anna Gromanova
Dozierende: Stina Werenfels
4 CreditsMTH-MTH-WPM-04.23F.003
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Enseignant-e: Mathilde Monnier, Stephane Bouquet, Eric Wurtz et Annie Tolleter
3 CreditsMTH-MTH-WPM-03.23F.001
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Enseignant-e: Rudy Deceliere et Jean-Louis Johannides
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.23F.018
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Verantwortlich: Wolfram Heberle
Dozentin: Maren Rieger (Dramaturgien, Dozentin HKB)
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.23F.006
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Verantwortlich: Y-Institut
Dozierende: Barbara Balba Weber (Kulturvermittlerin HKB), Gäste: Nina Mühlemann (Theaterwissenschaftlerin), Nadine Schneider (Heilpädagogin), Denis Huna (Geiger)
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.23F.009
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Verantwortlich: Wolfram Heberle
Dozentin: Teresa Vittucci
4 CreditsMTH-MTH-WPM-04.23F.001
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Verantwortlich: Wolfram Heberle
Dozentin: Ivna Žic
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.23F.007
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Verantwortlich: Y-Institut
Dozierende: Yvonne Schmidt (Forschung HKB), Jacqueline Baum (Leitung Propädeutikum Biel), Kaspar König (ERA Lab, Forschung ZHdK)
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.23F.013
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Verantwortlich: Y-Institut
Leitung: Sebastian Dobrusskin, Priska Gisler, Arne Scheuermann, Martin Skamletz
1 CreditMTH-MTH-WPM-01.23F.002
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Verantwortlich: Wolfram Heberle
Dozent: Leo Hofmann
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.23F.004
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Verantwortlich: Impuls Akademie
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.23F.008
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Verantwortlich: Wolfram Heberle
Dozent: Florian Reichert
1 CreditMTH-MTH-WPM-01.23F.001
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Verantwortlich: Wolfram Heberle
Dozierende: Wolfram Heberle / Philippe Sablonier
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.23F.002
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Verantwortlich: Wolfram Heberle
Dozierende: Christoph Haering / Julia Schiller
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.23F.003
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Verantwortlich: Wolfram Heberle
Dozent: Andros Zins-Browne
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.23F.005
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Verantwortlich: Wolfram Heberle
Dozentin: Lola Arias
4 CreditsMTH-MTH-WPM-04.23F.002
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Verantwortlich: Y-Institut
Dozierende: Robert Lzicar (Institute of Design Research, HKB) and guests
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.23F.012
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Verantwortlich: Y-Institut
Dozierende: Andreas Schoenrock (Studienleiter MAS Popular Music HKB), Christopher Walton (Forschung HKB)
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.23F.014
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Verantwortlich: Wolfram Heberle
Dozent: Yves Regenass
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.23F.001
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Verantwortlich: Y-Institut
Dozierende: Annette Kappeler (Institut Interpretation HKB), Gäste: Leo Miucci (Musik), Francesco Micieli (Literatur), Heike Fiedler (Performance), Katelyn Rose King
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.23F.010
HKB / Impulse Akademie: Jenseits des Wachstums – Perspektiven für die Arbeit in den freien darstellenden Künsten ![Favorit entfernen](/app/img/structure/fav-full6.png)
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Campus Wahlmodul / Master Class / Kursangebot der Partnerschule (HKB)
Wird auch angeboten für
Nummer und Typ | MTH-MTH-WPM-02.23F.008 / Moduldurchführung |
---|---|
Modul | Master-Campus-Theater-CH 02 ECTS |
Veranstalter | Departement Darstellende Künste und Film |
Leitung | Verantwortlich: Impuls Akademie |
Ort | Findet im Ringlokschuppen Ruhr in Mühlheim/Ruhr statt. |
Anzahl Teilnehmende | 5 - 8 |
ECTS | 2 Credits |
Lehrform | Workshop |
Inhalte | Die Impulse Akademie «Jenseits des Wachstums» widmet sich den Arbeits- und Produktionsbedingungen in den Freien darstellenden Künsten und forscht an Perspektiven der Arbeit in einer Postwachstumsgesellschaft: Wie sieht eine andere Theaterarbeit aus, wenn nicht Neuproduktionen priorisiert werden, sondern die nachhaltige Entwicklung von künstlerischen Praktiken und Ästhetiken? Wenn langfristige Prozesse und Kooperationen die kurzfristige Nutzung von Ressourcen, Arbeitskräften und Ideen nach und nach ersetzen? Wenn weniger, aber dafür nachhaltiger produziert wird? Wie muss sich die Förderung verändern, um dies tatsächlich zu ermöglichen? Und wie trainieren wir uns den inneren Produktionsdruck ab? Die Akademie ist offen für Studierende und alle Akteur*innen des Freien Theaters aus künstlerischer Praxis, Produktion, Dramaturgie, Verwaltung, Gewerkschaft und Förderwesen. Am Anfang der Akademie steht ein Bericht aus dem Forschungsprojekt „Systemcheck“ des Bundesverbands Freie Darstellende Künste: Die Projektleitung berichtet, wie es um die Arbeit und Absicherung in den Freien darstellenden Künsten steht. Gemeinsam mit Künstler*innen und Wissenschaftler*innen geht es dann in drei intensiven Workshops um brennende Fragen aus den Bereichen Arbeit & Sorge, Ökonomie und Teilhabe. Doch auch die Akademie selbst will der Hyperproduktivität Einhalt gebieten. Daher ist Raum für kollektives Kochen, Abhängen in der Minibibliothek und unformatierte Gespräche vorgemerkt. Teil der Akademie ist darüber hinaus der Besuch der Impulse-Veranstaltungen an den Abenden. Für Verpflegung, Shuttles und Unterkünfte ist gesorgt. Die Akademie „Jenseits des Wachstums“ ist eine Koproduktion des Impulse Theater Festivals mit Cheers for Fears, dem interdisziplinären Netzwerk für junge Kunst in NRW in Zusammenarbeit mit dem Forschungsprojekt Systemcheck des Bundeverbands Freie Darstellende Künste, Ensemble-Netzwerk, Institut für Interdisziplinäre Arbeitswissenschaft Hannover und dem Institute for Cultural Governance. Gefördert vom NRW Ministerium für Kultur und Wissenschaft und der Kunststiftung NRW. |
Termine | 15.-18.06.2023 (zusätzlich muss noch ein Anreise- und ein Abreisetag dazu gerechnet werden) |
Dauer | ganztägig |
Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
Sprache | Deutsch und Englisch |
Bemerkung | Die Reisekosten, sowie die Teilnahmebeiträge inkl. Unterkunft (in geschlechter-gemischten Mehrbettzimmern) werden von der HKB übernommen |
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