Start Bisheriges Studienmodell Musik Bachelor Musik & Bewegung
Bachelor-Projekt: Bewegung II 
Lisa Gretler
2 CreditsBMB-BPBP-04-2.23F.001
Bachelor-Projekt: Musik II 
Markus Schönholzer
2 CreditsBMB-BPBP-05-2.23F.001
Fachdidaktik Musik und Bewegung II 
2 CreditsBMB-KFDP-09-2.23F.002
Fachdidaktik Musik und Bewegung IV 
2 CreditsBMB-KFDP-09-4.23F.002
Gehörbildung II 
2 CreditsBMB-MATA-06-2.23F.001
Klavierimprovisation (3er-Gruppen) II 
3.5 CreditsBMB-KFGI-04-2.23F.002
Klavierimprovisation (Einzelunterricht) II 
3.5 CreditsBMB-KFGI-03-2.23F.004
Klavierimprovisation (Einzelunterricht) IV 
3.5 CreditsBMB-KFGI-03-4.23F.006
Liedarrangement/Mallets II 
1.5 CreditsBMB-MPMB-14-2.23F.002
Materialmedien II 
2 CreditsBMB-KFGI-05-2.23F.001
Pädagogische Psychologie 
1.5 CreditsBMB-KFDP-01-2.23F.002
Performance-Ensemble I 
Brigitta Schrepfer
2 CreditsBMB-KFGI-07-1.23F.002
Perkussion und Improvisation im Unterricht II 
1.5 CreditsBMB-MPMB-12-2.23F.002
Perkussion/Ensemble II 
2 CreditsBMB-MPMB-09-2.23F.002
Rhythmus, Koordination und Bewegungsgestaltung II 
1.5 CreditsBMB-MPMB-11-2.23F.001
Rhythmus, Koordination und Bewegungsgestaltung IV 
1.5 CreditsBMB-MPMB-11-4.23F.002
Rhythmus, Koordination und Bewegungsgestaltung VI 
1.5 CreditsBMB-MPMB-11-6.23F.002
Semesterpraktikum I 
Ange Tangermann
2 CreditsBMB-KFDP-04-1.23F.002
Semesterpraktikum III 
Dozierende Diverse
2 CreditsBMB-KFDP-04-3.23F.002
Semesterpraktikum V 
2 CreditsBMB-KFDP-04-5.23F.002
Singen im Unterricht II 
1.5 CreditsBMB-MPMB-05-2.23F.002
Stimmbildung Ensemble II 
3.5 CreditsBMB-KFGI-02-2.23F.002
Stimmbildung/Gesang II 
3.5 CreditsBMB-KFGI-01-2.23F.004
Stimmbildung/Gesang IV 
3.5 CreditsBMB-KFGI-01-4.23F.007
Szene und Körper/Moderner Tanz II 
Brigitta Schrepfer
1.5 CreditsBMB-MPTZ-09-2.23F.001
Szene und Körper/Moderner Tanz IV 
Brigitta Schrepfer
2 CreditsBMB-MPTZ-09-4.23F.002
Szene und Körper/Moderner Tanz VI 
Brigitta Schrepfer
1.5 CreditsBMB-MPTZ-09-6.23F.002
Tanz und Anatomie II 
1.5 CreditsBMB-KFMB-05-2.23F.002
Tanzen im Unterricht III 
1.5 CreditsBMB-MPTZ-11-3.23F.002
Tonsatz, Analyse, Formenlehre II 
2 CreditsBMB-MATA-01-2.23F.002
Tonsatz, Analyse, Neue Musik II 
2 CreditsBMB-MATA-02-2.23F.002
Variantinstrument II 
3 CreditsBMB-MPMB-07-2.23F.005
Variantinstrument IV 
3 CreditsBMB-MPMB-07-4.23F.006
 

Klavierimprovisation (Einzelunterricht) II 

Einzelunterricht
Nummer und TypBMB-KFGI-03-2.23F.004 / Moduldurchführung
ModulKlavierimprovisation (Einzelunterricht) II 
VeranstalterDepartement Musik
Minuten pro Woche45
Anzahl Teilnehmendemaximal 1
ECTS3.5 Credits
LehrformEinzellektionen/Klassenstunden
Lernziele / KompetenzenDie Studierenden können
  • mit ausgewähltem Tonmaterial musikalisch improvisieren
  • eine bewegende Person oder Gruppe in Bezug auf verschiedene Aufgabenstellungen unterstützend begleiten
  • mit musikalischer Gestaltungskraft und rhythmischer Prägnanz improvisieren
  • die Lied- und Bewegungsbegleitung mit musiktheoretischen Kompetenzen verknüpfen
  • Musikkonzepte zu Stimmungen, Bildern und Geschichten entwickeln und umsetzen
  • auf ihrem individuellen pianistischen Niveau musikalisch ausdruckstark und prägnant gestalten
  • Tonleitern und Kadenzen in Dur und Moll bis drei Vorzeichen im unterrichtspraktischen Klavierspiel anwenden
  • ihre Arbeits- und Übetechnik reflektieren und weiterentwickeln
Inhalte
  • Grundlagen Bewegungsbegleitung
  • Vertonen von Bewegungsphänomenen
  • Bewegungsanalyse
  • Pulsbezogenes Spiel
  • Liedbegleitung
  • Begleitpatterns und -stile
  • Arbeit am Klang und der Gestaltung musikalischer Aspekte
  • Pianistische Grundlagen und Literaturspiel
  • Improvisation mit den Kirchentonarten, Skalen und Modalitäten
  • Improvisation über Stufenabfolgen
Bibliographie / Literatur
  • Handout/Skript zu den behandelten Themen
  • Liste von Lehrgängen im Bereich Klavierimprovisation
  • Liste einfacher Klavierliteratur - Abelein, Ralph / Tenni, Jyrki (2014). Liedbegleitung und Klavierimprovisation. Esslingen: Helbling.
  • Dunisch, Volker (2004). Song-Playing. Patterns for Piano. Hamburg: Sikorski.
  • Hamori, Thomas (2003). 36 Improvisationsmodelle. Für Klavier zu 2 und zu 4 Händen. Aarau: Nepomuk.
  • Konrad, Rudolf (1991). Kompendium der Klavierimprovisation. Wien: Universal Edition.
  • Schneider, Francis (2003). In Tönen reden. Aarau: Nepomuk.
  • Schneider, Francis (2011). Fast nichts - und doch so viel. Meditatives Improvisieren am Klavier. Wiesbaden: Breitkopf & Härtel, Edition Nepomuk.
  • Wiedemann, Herbert (2007). Impulsives Klavierspiel. Kassel: Gustav Bosse.
  • Wiedemann, Herbert (1995). Improvisiertes Liedspiel. Wilhelmshaven: Heinrichshofen.
  • Wiedemann, Herbert (1992). Klavier, Improvisation, Klang. Regensburg: Gustav Bosse.
Leistungsnachweis / Testatanforderung
  • Aktive Teilnahme
  • Klassenstunden
  • AbschlusskonzertModulabschluss - Prüfung (Bewegungsbegleitung, Vortrag eines improvisierten Stückes)
Bewertungsformbestanden / nicht bestanden