Start Bisheriges Studienmodell Musik Semesterkurse Musikalische Praxis Musikpädagogische Praxis
Allgemeine Didaktik (gLV) 
diverse Dozierende
1.5 CreditsMMP-VIV-PK02.23F.001
CVT - "Complete Vocal Technique" und "syng:TRAINING" 
Martina Bovet
1 CreditDMU-WKMP-4315.23F.001
Egal – inegal – ganz egal? 
Claire Genewein
0.5 CreditsMMP-VIV-SKLA-PK09.23F.001
Musikdidaktik „Musik - Bewegung - Körper - Kommunikation“ (gLV) 
Andreas Zihler
1.5 CreditsMMP-VIV-PK05.23F.002
Musikdidaktik Schwerpunkt Pop, Rock, Blues & Jazz (gLV) 
Sebastian Piekarek
1.5 CreditsMMP-VIV-PK05.23F.003
Projekttage Musikpädagogik 
1 CreditMMP-VMB-SEM-PK10.23F.001
schreiben.reflektiert 
Simone Erasmi
1.5 CreditsMMP-VIV-PK06.23F.001
Sprechstunde Musiktheorie (gLV) 
Fabian Künzli
1 CreditMMP-VMB-SEM-IP03.23F.001
Szene und Musik 1/2 
Lisa Gretler
2 CreditsMMP-VMB-SEM-PK09-1.23F.001
Szene und Musik 1/2 
Lisa Gretler
2 CreditsMMP-VMB-SEM-PK09-1.23F.002
The Art of Modern Singing (gLV) 
Susanne Petersen
0.5 CreditsDMU-WKMP-4606.23F.001
 

CVT - "Complete Vocal Technique" und "syng:TRAINING" 

Einführung und Praxis

Wird auch angeboten für

Bisheriges Studienmodell Musik Semesterkurse Musikalische Praxis Hauptfachspezifische Lehrveranstaltungen Gesang
Bisheriges Studienmodell Musik Semesterkurse Musikalische Praxis Themen Workshops (Jazz / Pop)
Nummer und TypDMU-WKMP-4315.23F.001 / Moduldurchführung
ModulCVT - "Complete Vocal Technique" 
VeranstalterDepartement Musik
LeitungMartina Bovet
Minuten pro Woche45
ECTS1 Credit
LehrformGruppe
ZielgruppenStudierende Gesang: Pop/Jazz/Klassik; Chorleitung, Schulmusik; Musik und Bewegung, Elementare Musikerziehung; für alle im Master-Pädagogik Gesang sehr empfohlen!
Lernziele / KompetenzenCVT-Grundlagen und syng:TRAINING -Stimmbildung kennen, Anwendung
InhalteGrundlagen der Technik, Stimmphysiologie, Hörbeispiele, praktische Anwendung. Ergänzende "syng:TRAINING" Technik für aufbauende Stimmbildungsübungen.
Wie kann ich für gewisse Stile die gewünschte Klangfarbe, Lautstärke, Phrasierung, den Ausdruck finden und ökonomisch erzeugen? Wie kann ich dies mit SchülerInnen erarbeiten? CVT baut auf Folgendes auf: Drei Grundprinzipien - um alle Klänge auf gesunde Weise zu erzeugen
Vier 'Vocal-Modes' - um den 'Gang' zu wählen, in dem man singen will -'Metall und Dichte-
Klangfarben, um den Klang heller oder dunkler zu färben
Effekte - zum Erzeugen spezieller Klänge
Bibliographie / Literaturhttps://completevocal.institute
Das Buch: 'Complete Vocal Technique' von Cathrine Sadolin, auf englisch oder deutsch in Musikgeschäften oder im Internet.
App: 'CVT- Introduction', gratis / 'CVT', kostenpflichtig // https://syng-training.de
Leistungsnachweis / Testatanforderungja
TermineSamstag 18.3.23 9.30-13.30
Samstag 1.4.23 9.30-13.30
Samstag 15.4.23 9.30-13.30

Raum 6.K14/6.G02, auch Theoriezimmer möglich, Beamer und Anlage
Bewertungsformbestanden / nicht bestanden
Bemerkung4315
Termine (3)