Start Bisheriges Studienmodell Art Education Bachelor Art Education Bildnerisches Gestalten an Maturitätsschulen 4. Semester
Atelierkurs VBG 1 (Gruppe 1) 
Eliane Binggeli
1 Creditbae-bae-dp451-01.23F.001
Atelierkurs VBG 1 (Gruppe 2) 
Claudia Schmid, Karin Fromherz
1 Creditbae-bae-dp451-01.23F.002
Aufbau Gestalterische Vorbereitung Praktikum VBG 
Claudia Schmid
2 Creditsbae-bae-dp440-03.23F.001
Aufbau Initialisierung Diplomprojekt Design 
Vera Franke, Florian Bachmann
1 Creditbae-bae-dp404-03.23F.001
Aufbau Initialisierung Diplomprojekt Kunst 
Eliane Binggeli, Michèle Scaramuzza
1 Creditbae-bae-dp404-01.23F.001
Aufbau Initialisierung Diplomprojekt Medien 
Karin Fromherz, Andreas Kohli
1 Creditbae-bae-dp404-02.23F.001
Auftritt und Sprache (Berufspraxis, Seminar A 
Walter Matthias
2 Creditsbae-bae-vp410-02.23F.001
Auftritt und Sprache (Berufspraxis, Seminar B 
Tillmann Braun
2 Creditsbae-bae-vp410-02.23F.002
Bild und Bildgenese, Gruppe A (Berufspraxis-Kontext, Seminar) 
Erika Wagner
2 Creditsbae-bae-vt510-01.23F.001
Bild und Bildgenese, Gruppe B (Berufspraxis-Kontext, Seminar) 
Erika Wagner
2 Creditsbae-bae-vt510-01.23F.002
Die Künste rassismuskritisch – diskutieren, reflektieren und vermitteln (gLV) 
Sophie Vögele, Hew Laura
1 Creditbae-bae-vt401-03.23F.001
Fachdidaktik 2 VBG (Berufspraxis, Seminar) 
Judit Villiger, Miriam Schmidt-Wetzel, Jlien Dütschler
2 Creditsbae-bae-vp430-17.23F.001
Fachdidaktik 3 VBG (Berufspraxis, Seminar) 
Judit Villiger, Miriam Schmidt-Wetzel, Jlien Dütschler
3 Creditsbae-bae-vp430-08.23F.001
Gemeinschaft und „Common Sense" (Exkursion) 
Thomas Sieber, Julia Wolf
2 Creditsbae-bae-kt500-01.23F.002
Gemeinschaft und „Common Sense" (Seminar) 
Thomas Sieber
2 Creditsbae-bae-kt440-03.23F.001
Gemeinschaft und „Common Sense" (Seminar) 
Julia Wolf
2 Creditsbae-bae-kt500-01.23F.001
Kunsttheorie (Seminar) (gLV) 
Mirjam Steiner
2 Creditsbae-bae-dt420-12.23F.001
Medientheorie (Seminar) 
Kristina Trolle
2 Creditsbae-bae-dt420-13.23F.002
Praktikum VBG (Berufspraxis, Projekt) 
Judit Villiger, Miriam Schmidt-Wetzel, Jlien Dütschler
7 Creditsbae-bae-vp420-16.23F.001
Praxistransfer: Berlin ostwärts 
Vera Franke
2 Creditsbae-bae-dp800-10.23F.001
Praxistransfer: Druckwerkstatt im Unterrichtsalltag 
Helmut Sennhauser
2 Creditsbae-bae-dp800-02.23F.001
Praxistransfer: Keramik – alternative Brenntechniken 
Erika Fankhauser Schürch, Nathalie Monachesi
2 Creditsbae-bae-dp800-07.23F.001
Praxistransfer: Mechanische Automaten und kinetische Objekte 
Renato Grob
2 Creditsbae-bae-dp800-09.23F.001
Praxiswoche Design 
Anna Furrer
2 Creditsbae-bae-dp914-01.23F.001
Praxiswoche Design (gLV) 
Serge Lunin
2 Creditsbae-bae-dp913-01.23F.001
Praxiswoche Kunst 
Sieglinde Wittwer-Thomas
2 Creditsbae-bae-dp912-08.23F.001
Praxiswoche Medien 
Anselm Caminada
2 Creditsbae-bae-dp905-10.23F.001
Soziale Interaktion VBG (Berufspraxis, Seminar) 
Peter Truniger; Judith Tonner
2 Creditsbae-bae-vt310-05.23F.001
 

Soziale Interaktion VBG (Berufspraxis, Seminar) 

Jede Art von Lehre und Vermittlung setzt Kenntnisse von Formen zwischenmenschlicher Kommunikation und Interaktion voraus. Der professionelle Umgang mit Gruppen (von Lernenden) erfordert angemessene Methoden und spezifisches Hintergrundwissen.
Nummer und Typbae-bae-vt310-05.23F.001 / Moduldurchführung
ModulSoziale Interaktion VBG (Berufspraxis, Seminar) 
VeranstalterDepartement Kulturanalysen und Vermittlung
LeitungPeter Truniger; Judith Tonner
ZeitMi 26. April 2023 bis Fr 5. Mai 2023 / 8–16:30 Uhr
Anzahl Teilnehmende6 - 20
ECTS2 Credits
VoraussetzungenKeine
Für Studierende anderer Studiengänge bzw. Vertiefungen der ZHdK, im Rahmen der Geöffneten Lehrveranstaltungen: Einschreibung über ClickEnroll
https://intern.zhdk.ch/?clickenroll
LehrformSeminar
ZielgruppenStudierende BAE, 4. Semester/ Vertiefung Bildnerisches Gestalten (VBG)
Lernziele / KompetenzenDie Studierenden ...
  • kennen grundlegende Theorien der Kommunikation.
  • kennen grundlegende Methoden und Theorieansätze der Gesprächsführung und der Konfliktregulierung.
  • setzen sich mit Werten und Haltungen auseinander, die die soziale Interaktion erleichtern.
  • erhalten Einblick in die systemische Perspektive zu Interaktion und Sozialverhalten.
  • erwerben Kenntnisse über das Verhalten und die Entwicklung von Menschen in Gruppen.
  • verstehen die Arbeit in Gruppen als prozesshaftes Geschehen mit einer Vielzahl an Einflussfaktoren (z.B. Rollen, Minorität, Beeinflussung).
Inhalte
  • Wichtige Kommunikationstheorien im Überblick
  • Kommunizieren - eine Frage der Haltung
  • Fehlerquellen im Austausch von Botschaften
  • Formen und Methoden des Zuhörens, Fragens, Mitteilens
  • Theorieansätze und Methoden der Konfliktregulierung
  • Grundlagen des systemischen Ansatzes für die soziale Interaktion
  • Phasen der Gruppenentwicklung
  • Rollenmodelle und Rollenverhalten
  • Einflussnahme und Unterordnung in Gruppensituationen
Bibliographie / LiteraturBitte vor Semesterbeginn anschaffen!
Obligatorische Lektüre:
  • Truniger, Peter (2021). Die Lehrperson als Coach: Beratung in kreativen und künstlerischen Prozessen. München: kopaed.
Leistungsnachweis / TestatanforderungAktive Mitarbeit in Übungen und Diskussionen
TermineKw 17
Mi, 26.04.2023
08.30-16.30h

Do, 27.04.2023
08.30-16.30h

Kw 18
Do, 04.05.2023
08.30-16.30h

Fr, 05.05.2023
08.30-12.00h
Dauer7x4 L.
Bewertungsformbestanden / nicht bestanden
BemerkungUnterrichtssprache ist Deutsch.
The seminar will be held in German.
Termine (4)