Kurt Widorski
3 CreditsDMU-WKMA-2102.23F.001
Kurt Widorski
1.5 CreditsBMU-VKOT-MOKF-15-2.23F.002
Kurt Widorski
1.5 CreditsBMU-VKOT-MOKF-15-2.23F.001
Kurt Widorski
1.5 CreditsBMU-VKOT-MOKF-16.23F.001
Nanine Linning, Stella Speziali
2 CreditsMDA-MDA-1100.23F.008
Leandro Gianini
2 CreditsMKT-VKO-SEAK-KE08-4.23F.001
Benjamin Jermann
1 CreditDMU-WKFK-8008.23F.012
Peter Junker
0 CreditsMPE-VIV-KE12.23F.007
Studierende der HKB Bern
2 Creditsmae-vkp-202.23F.001
Maren Rieger (MaRi)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-008.23F.003_(MTH/BTH)
Maren Rieger (MaRi)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-636.23F.025_(MTH/BTH)
Dr. phil. Björn Franke
1 CreditMDE-MDE-WP-DM-PB-1001.23F.001
Sophia Prinz
1 CreditMDE-MDE-WP-DM-PC-1001.23F.001
Dr. phil. Björn Franke
1 CreditMDE-MDE-WP-DM-PB-3000.23F.001
Sophia Prinz
1 CreditMDE-MDE-WP-DM-PC-3000.23F.001
Sophie Vögele, Hew Laura
1 Creditbae-bae-vt401-03.23F.001
Dr. Ulrike Meyer Stump
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-4024.23F.001
Dennis Bäsecke-Beltrametti
1 CreditDMU-WKFK-8008.23F.008
Peter Purtschert
1 CreditBFI-FIPD-THp-01.MFI.23F.002
Peter Purtschert
1 CreditBFI-FIPD-THp-01.MFI.23F.005
André Desponds
1 CreditDMU-WKMP-4206.23F.001
Burkhard Kinzler
1 CreditDMU-WKMA-2412.23F.001
Yvonne Naef, Annette Uhlen
2 CreditsDMU-WKFK-8004.23F.007
Yvonne Naef, Annette Uhlen
2 CreditsDMU-WKFK-8004.23F.006
Dr. Paola De Martin
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-2019.23F.001
Prof. Dr. Jochen Kiefer
3 CreditsMTH-MTH-PM-03.23F.009
Prof. Dr. Sandra Umathum
3 CreditsMTH-MTH-PM-03.23F.010
Angelika Eva Moths, Felix Baumann
3 CreditsMKT-VTH-KE06.23F.001
Irene Vögeli und Judith Siegmund
1 CreditMTR-MTR-2004A.23F.001
Sigrid Adorf
2 Creditsmae-vkp-206.23F.001
Florian Dombois, Sascha Jösler
2 CreditsMTR-MTR-1040.23F.002
Katja Gläss und Nicole Frei
2 CreditsMTR-MTR-1040.23F.003
Katja Gläss, Patrick Müller, Basil Rogger, Irene Vögeli
2 CreditsMTR-MTR-1040.23F.004
Peter Kuntner, Jana Thierfelder, Irene Vögeli
2 CreditsMTR-MTR-1040.23F.005
Julie Beauvais, Caro Baur, Patrick Müller
2 CreditsMTR-MTR-1040.23F.008
Judith Buchmann
1 CreditDMU-WKFK-8008.23F.007
Sabine Gisiger
Dozierende: Sabine Gisiger, Christian Iseli und Gäste
1 CreditMFI-VDFp.BFI.23F.001
Chris Elvis Leisi
Stella Speziali
Valentin Karl Huber
1 CreditBFI-FIPD-MEp-01.23F.006
Suna Yamaner, Chantal Haunreiter
1 CreditBFI-BFI-MEp-01.23F.003
Verantwortlich: Mira Sack, Katharina Stephan
Dozierende: Mobile Albania // Roland Siegwald, Till Korfhage, Katharina Stephan
4 CreditsMTH-MTH-PM-04.23F.002
Andreas Zihler
1.5 CreditsMMP-VIV-PK05.23F.002
Sebastian Piekarek
1.5 CreditsMMP-VIV-PK05.23F.003
Stefach Bircher,
Assistenz: Naomi Erlich
1 CreditBDE-VCA-V-4104-2.23F.001
Patrick Müller, Julie Beauvais, Caro Baur
1 CreditMTR-MTR-1009C.23F.001
Eirini Sourgiadaki, Kathrin Doppler
1 CreditMTR-MTR-1009C.23F.002
Ulrich Görlich, Jana Thierfelder, Irene Vögeli
1 CreditMTR-MTR-1009C.23F.003
Irene Vögeli, Basil Rogger, Caro Baur
2 CreditsMTR-MTR-1002.23F.001
Basil Rogger, Irene Vögeli, Patrick Müller
2 CreditsMTR-MTR-1002.23F.002
Delphine Chapuis-Schmitz, Antoine Chessex
2 CreditsMTR-MTR-1002.23F.003
Caroline Baur, Katja Gläss, Patrick Müller
2 CreditsMTR-MTR-1002.23F.005
Irene Vögeli, Basil Rogger, Caro Baur
2 CreditsMTR-MTR-1002.23F.007
Charlotte Hug
1 CreditDMU-WKFK-8008.23F.005
Prof. Dr. Jochen Kiefer (JK)
3 CreditsBTH-VDR-L-388.23F.001
Seraina Dür (SD)
4 CreditsBTH-VTP-L-5130.23F.001
Prof. Dr. Jochen Kiefer (JK), Syslvia Sobottka (SySo)
3 CreditsFTH-BTH-VDR-L-30111.23F.001_(MTH/BTH)
Leitung: Sabine Gisiger, Christian Iseli
0 CreditsDDK-MFI-BFI-ZDOK.MC.01.23F.003
Bernadette Kolonko
1 CreditBFI-FIPD-THp-01.MFI.23F.004
Sabine Gisiger, Dozenten: Christian Iseli, Maurizius Stärkle Drux und Gäste
1 CreditDDK-MFI-BFI-ZDOK.01.23F.003
Angelika Eva Moths
3 CreditsBMU-PKLA-MOMA-05.23F.006
Daniella Gerszt
3 CreditsBMU-PKLA-MOMA-05.23F.003
Burkhard Kinzler
3 CreditsBMU-PKLA-MOMA-05.23F.008
Vadym Rakochi
3 CreditsBMU-PKLA-MOMA-05.23F.010
Gerald Raunig
3 CreditsBFA-BFA-Th.23F.008
Maike Thies (wissenschaftliche Mitarbeiterin, BA Game Design)
1 CreditBDE-BDE-T-X-1234.23F.001
Dr. Paola de Martin
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-2016.23F.001
Dieter Ringli
2 CreditsBMU-VKLA-MOMA-03.23F.001
Christoph Merki
2 CreditsBMU-VKLA-MOMA-03.23F.002
Herkunft (er)zählt - Designerbiografien im sozialen und wirtschaftlichen Kontext (gLV) 


Rubrik: Gesellschaft, Politik, Soziales
Keywords: Race Class Gender, Sozio-Biografie, Oral History, Normativität, Habitus und Feld.
Unter Designerbiografien versteht man sowohl reale Lebenspfade, wie auch die sparchliche Erzählung davon. Designer-Biografien als Texte gehen dabei - meistens unbewusst - von einer hyper-individuellen Sichtweise aus. Diese Art von Text ist so normal geworden, dass man nicht mehr sieht, was sie ausblendet. Im blinden Fleck liegt die Macht der objektiven Strukturen: Klassenherkunft, Race, Geschlecht, Alter, Rechtsstatus und Migration. Wir gehen wohl "unseren Weg", aber wir treffen unsere Entscheide niemals im luftleeren Raum. Dieses Seminar will dazu beitragen, zu vestehen, wie die kreativen Spielräume in der Designszene historisch entstanden sind, wie sie sich zu unsichtbaren Struktuen der Ungleichheit verfestigt haben und wo genau das individuelle Veränderungspotential heute für jede und jeden von uns liegt.
Keywords: Race Class Gender, Sozio-Biografie, Oral History, Normativität, Habitus und Feld.
Unter Designerbiografien versteht man sowohl reale Lebenspfade, wie auch die sparchliche Erzählung davon. Designer-Biografien als Texte gehen dabei - meistens unbewusst - von einer hyper-individuellen Sichtweise aus. Diese Art von Text ist so normal geworden, dass man nicht mehr sieht, was sie ausblendet. Im blinden Fleck liegt die Macht der objektiven Strukturen: Klassenherkunft, Race, Geschlecht, Alter, Rechtsstatus und Migration. Wir gehen wohl "unseren Weg", aber wir treffen unsere Entscheide niemals im luftleeren Raum. Dieses Seminar will dazu beitragen, zu vestehen, wie die kreativen Spielräume in der Designszene historisch entstanden sind, wie sie sich zu unsichtbaren Struktuen der Ungleichheit verfestigt haben und wo genau das individuelle Veränderungspotential heute für jede und jeden von uns liegt.
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | BDE-BDE-T-WP-2019.23F.001 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Wahlpflichtmodul Theorie 2. Semester |
| Veranstalter | Departement Design |
| Leitung | Dr. Paola De Martin |
| Zeit | Mo 20. Februar 2023 bis Mo 22. Mai 2023 / 8:45–10:15 Uhr |
| Anzahl Teilnehmende | 6 - 22 |
| ECTS | 2 Credits |
| Voraussetzungen | Für DDE-Bachelor-Studierende: Keine Für Studierende anderer Studiengänge bzw. Vertiefungen der ZHdK erfolgt die verbindliche Einschreibung im Rahmen der geöffneten Lehrveranstaltungen via ClickEnroll vom 30.1. - 12.2.23 https://intern.zhdk.ch/?clickenroll (beschränkte Platzzahl). Die Teilnahme darf sich nicht mit anderen Lehrveranstaltungen überschneiden bzw. muss vorgängig mit dem für die/den Studierende/n zuständigen Studiensekretariat abgesprochen werden. |
| Lehrform | Seminar |
| Zielgruppen | Wahlpflichtseminar Studierende 2. Semester |
| Lernziele / Kompetenzen | Implizite Erzählstrukturen von Designerbiografien untersuchen, ihre Normativität erkennen, die systematisch bestimmte Aspekte sichtbar und andere unsichtbar macht. Den sozialen Grenzen des eigenen Lebensstils und der eigene Geschmacksbiografie mit kulturtheoretischen, historischen und soziologischen Begriffen beschreiben. Selbstreflexion über die gesellschaftliche Stellung als werdende*r Designer*in im Austausch mit anderen üben - typische Werturteile und Praktiken der Szene zur Sprache bringen. |
| Inhalte | Das Seminar gliedert sich in zwei Hauptteile. Wir setzen uns, erstens, mit den objektiven Bedingungen anhand der aktuellen Fachliteratur auseinander. Wir produzieren, zweitens, in einer offenen Schreibwerktatt unsere eigenen Designerbiografien, indem wir mit den Möglichkeiten spielen, die zwischen objektiven Fakten und subjektivem Erleben liegen. Aktivitäten:
|
| Bibliographie / Literatur | Zum Einstieg empfohlen: Schultheis, Franz, Prekär auf hohem Niveau, in: Schultheis, Franz, Schulz, Christina, (Hg.), Gesellschaft mit begrenzter Haftung, Konstanz 2005, S. 375-378. De Martin, Paola, «Jugend und ihre Grenzen der Kreativität», in: Widerspruch, Schwerpunkt Jugend – aufbrechen, scheitern, weitergehen, Jahrgang 40, Nr. 76/21, Zürich: Widerspruch, 2021, S. 57-64. |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | 80% Anwesenheit, aktive Mitarbeit: sich an Diskussionen beteiligen, Bildrecherche, kurze Texte schreiben, kurze Präsentationen von individuellen und Gruppenarbeiten. |
| Termine | Montags vom 20. Februar bis 22. Mai 2023 Kein Seminar an folgenden Terminen: 10. April / 1. Mai 2023 |
| Dauer | 08.45-10:15 (ohne Pause). |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
| Bemerkung | Familienfotos im Vorfeld suchen und ins Seminar mitbringen. Thema: Lebensstil (Alltag, Mode, Einrichtung, Freizeit, Familie, Freunde, Ferien) und soziale Lage, bzw. soziale Mobilität von mehreren Generationen der eigenen Familie . |