

Kurt Widorski
3 CreditsDMU-WKMA-2102.23F.001


Kurt Widorski
1.5 CreditsBMU-VKOT-MOKF-15-2.23F.002


Kurt Widorski
1.5 CreditsBMU-VKOT-MOKF-15-2.23F.001


Kurt Widorski
1.5 CreditsBMU-VKOT-MOKF-16.23F.001


Nanine Linning, Stella Speziali
2 CreditsMDA-MDA-1100.23F.008


Leandro Gianini
2 CreditsMKT-VKO-SEAK-KE08-4.23F.001


Benjamin Jermann
1 CreditDMU-WKFK-8008.23F.012


Peter Junker
0 CreditsMPE-VIV-KE12.23F.007


Studierende der HKB Bern
2 Creditsmae-vkp-202.23F.001


Maren Rieger (MaRi)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-008.23F.003_(MTH/BTH)


Maren Rieger (MaRi)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-636.23F.025_(MTH/BTH)


Dr. phil. Björn Franke
1 CreditMDE-MDE-WP-DM-PB-1001.23F.001


Sophia Prinz
1 CreditMDE-MDE-WP-DM-PC-1001.23F.001


Dr. phil. Björn Franke
1 CreditMDE-MDE-WP-DM-PB-3000.23F.001


Sophia Prinz
1 CreditMDE-MDE-WP-DM-PC-3000.23F.001


Sophie Vögele, Hew Laura
1 Creditbae-bae-vt401-03.23F.001


Dr. Ulrike Meyer Stump
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-4024.23F.001


Dennis Bäsecke-Beltrametti
1 CreditDMU-WKFK-8008.23F.008


Peter Purtschert
1 CreditBFI-FIPD-THp-01.MFI.23F.002


Peter Purtschert
1 CreditBFI-FIPD-THp-01.MFI.23F.005


André Desponds
1 CreditDMU-WKMP-4206.23F.001


Burkhard Kinzler
1 CreditDMU-WKMA-2412.23F.001


Yvonne Naef, Annette Uhlen
2 CreditsDMU-WKFK-8004.23F.007


Yvonne Naef, Annette Uhlen
2 CreditsDMU-WKFK-8004.23F.006


Dr. Paola De Martin
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-2019.23F.001


Prof. Dr. Jochen Kiefer
3 CreditsMTH-MTH-PM-03.23F.009


Prof. Dr. Sandra Umathum
3 CreditsMTH-MTH-PM-03.23F.010


Angelika Eva Moths, Felix Baumann
3 CreditsMKT-VTH-KE06.23F.001


Irene Vögeli und Judith Siegmund
1 CreditMTR-MTR-2004A.23F.001


Sigrid Adorf
2 Creditsmae-vkp-206.23F.001


Florian Dombois, Sascha Jösler
2 CreditsMTR-MTR-1040.23F.002


Katja Gläss und Nicole Frei
2 CreditsMTR-MTR-1040.23F.003


Katja Gläss, Patrick Müller, Basil Rogger, Irene Vögeli
2 CreditsMTR-MTR-1040.23F.004


Peter Kuntner, Jana Thierfelder, Irene Vögeli
2 CreditsMTR-MTR-1040.23F.005


Julie Beauvais, Caro Baur, Patrick Müller
2 CreditsMTR-MTR-1040.23F.008


Judith Buchmann
1 CreditDMU-WKFK-8008.23F.007


Sabine Gisiger
Dozierende: Sabine Gisiger, Christian Iseli und Gäste
1 CreditMFI-VDFp.BFI.23F.001


Chris Elvis Leisi
Stella Speziali
Valentin Karl Huber
1 CreditBFI-FIPD-MEp-01.23F.006


Suna Yamaner, Chantal Haunreiter
1 CreditBFI-BFI-MEp-01.23F.003


Verantwortlich: Mira Sack, Katharina Stephan
Dozierende: Mobile Albania // Roland Siegwald, Till Korfhage, Katharina Stephan
4 CreditsMTH-MTH-PM-04.23F.002


Andreas Zihler
1.5 CreditsMMP-VIV-PK05.23F.002


Sebastian Piekarek
1.5 CreditsMMP-VIV-PK05.23F.003


Stefach Bircher,
Assistenz: Naomi Erlich
1 CreditBDE-VCA-V-4104-2.23F.001


Patrick Müller, Julie Beauvais, Caro Baur
1 CreditMTR-MTR-1009C.23F.001


Eirini Sourgiadaki, Kathrin Doppler
1 CreditMTR-MTR-1009C.23F.002


Ulrich Görlich, Jana Thierfelder, Irene Vögeli
1 CreditMTR-MTR-1009C.23F.003


Irene Vögeli, Basil Rogger, Caro Baur
2 CreditsMTR-MTR-1002.23F.001


Basil Rogger, Irene Vögeli, Patrick Müller
2 CreditsMTR-MTR-1002.23F.002


Delphine Chapuis-Schmitz, Antoine Chessex
2 CreditsMTR-MTR-1002.23F.003


Caroline Baur, Katja Gläss, Patrick Müller
2 CreditsMTR-MTR-1002.23F.005


Irene Vögeli, Basil Rogger, Caro Baur
2 CreditsMTR-MTR-1002.23F.007


Charlotte Hug
1 CreditDMU-WKFK-8008.23F.005


Prof. Dr. Jochen Kiefer (JK)
3 CreditsBTH-VDR-L-388.23F.001


Seraina Dür (SD)
4 CreditsBTH-VTP-L-5130.23F.001


Prof. Dr. Jochen Kiefer (JK), Syslvia Sobottka (SySo)
3 CreditsFTH-BTH-VDR-L-30111.23F.001_(MTH/BTH)


Leitung: Sabine Gisiger, Christian Iseli
0 CreditsDDK-MFI-BFI-ZDOK.MC.01.23F.003


Bernadette Kolonko
1 CreditBFI-FIPD-THp-01.MFI.23F.004


Sabine Gisiger, Dozenten: Christian Iseli, Maurizius Stärkle Drux und Gäste
1 CreditDDK-MFI-BFI-ZDOK.01.23F.003


Angelika Eva Moths
3 CreditsBMU-PKLA-MOMA-05.23F.006


Daniella Gerszt
3 CreditsBMU-PKLA-MOMA-05.23F.003


Burkhard Kinzler
3 CreditsBMU-PKLA-MOMA-05.23F.008


Vadym Rakochi
3 CreditsBMU-PKLA-MOMA-05.23F.010


Gerald Raunig
3 CreditsBFA-BFA-Th.23F.008


Maike Thies (wissenschaftliche Mitarbeiterin, BA Game Design)
1 CreditBDE-BDE-T-X-1234.23F.001


Dr. Paola de Martin
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-2016.23F.001


Dieter Ringli
2 CreditsBMU-VKLA-MOMA-03.23F.001


Christoph Merki
2 CreditsBMU-VKLA-MOMA-03.23F.002
Wie afropäisch ist die Schweiz (class matters) (gLV) 


Rubrik: Gesellschaft, Politik, Soziales
Keywords: Postmigrantische Gesellschaft, Antirassismus, Diaspora, Intersektionalität, Lebensstil.
"Afropäisch" ist ein Konzept, ein Blog, ein Back-Packer-Reisebericht, ein Buch. Stark geprägt durch den Schwarzen britischen Arbeitersohn, Aktivisten und Fotojournalisten Johny Pitts. Im Seminar widmen wir uns diesem Begriff, differenzieren ihn interesektional mittels Class und Gender - und blicken in die Schweiz. Wie steht es mit der afropäischen Präsenz und anti-rassistischem Widerstand in unserer Gesellschaft - und in der Zürcher Designsezene?
Keywords: Postmigrantische Gesellschaft, Antirassismus, Diaspora, Intersektionalität, Lebensstil.
"Afropäisch" ist ein Konzept, ein Blog, ein Back-Packer-Reisebericht, ein Buch. Stark geprägt durch den Schwarzen britischen Arbeitersohn, Aktivisten und Fotojournalisten Johny Pitts. Im Seminar widmen wir uns diesem Begriff, differenzieren ihn interesektional mittels Class und Gender - und blicken in die Schweiz. Wie steht es mit der afropäischen Präsenz und anti-rassistischem Widerstand in unserer Gesellschaft - und in der Zürcher Designsezene?
Wird auch angeboten für
Nummer und Typ | BDE-BDE-T-WP-2016.23F.001 / Moduldurchführung |
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Modul | Wahlpflichtmodul Theorie 2. Semester |
Veranstalter | Departement Design |
Leitung | Dr. Paola de Martin |
Zeit | Mo 20. Februar 2023 bis Mo 22. Mai 2023 / 17–18:30 Uhr |
Anzahl Teilnehmende | 6 - 24 |
ECTS | 2 Credits |
Voraussetzungen | Für DDE-Bachelor-Studierende: Keine Für Studierende anderer Studiengänge bzw. Vertiefungen der ZHdK erfolgt die verbindliche Einschreibung im Rahmen der geöffneten Lehrveranstaltungen via ClickEnroll vom 30.1. - 12.2.23 https://intern.zhdk.ch/?clickenroll (beschränkte Platzzahl). Die Teilnahme darf sich nicht mit anderen Lehrveranstaltungen überschneiden bzw. muss vorgängig mit dem für die/den Studierende/n zuständigen Studiensekretariat abgesprochen werden. |
Lehrform | Lektüre, Diskussion und kurze Referate. Bild- und Textanalyse durch strukturierten Vergleich - und Feldrecherche. |
Zielgruppen | Wahlpflichtseminar Studierende 2. Semester |
Lernziele / Kompetenzen | Studierende können ein aktuelles postkoloniales, machtkritisches Konzept aus einem anderen geografischen Kontext (Grossbritannien) auf die eigene Lebenswelt und Designpraxis anwenden - spielerisch, intellektuell, sozial und ästhetisch. Sie erhalten eine anschauliche Einführung in aktuelle anti-rassistische Debatten in der Schweiz und üben den Umgang mit umstrittenen Begriffen (Rassismus als Spektrum, multidiektionale Erinnerung, kulturelle Aneignung, double consciousness, afro-schweizer:isch und afropäisch, white innocence, decolonize design, imperiale Lebensweise uva.). Studierende können die intersektionale Komplexität schrittweise entflechten, insbesondere in Bezug zur Schweizer Migrationsgeschichte und zu Klassenfragen (Stirchworte: Überfremdung und racial capitalism). Sie lernen den historischen Ursprung rassifizierter Bezüge zwischen Politik und Privatem besser verstehen, sowie die relativen Spielräume des Widerstands, insobesondere auf der Ebene der ästhetischen Praxis. |
Inhalte | Wir lesen - nach einer allgemeinen Einführung durch die Dozentin zum Thema Schwarze Präsenz und anti-schwarzer Rassismus in Europa und der Schweiz - zusammen Johny Pitts Buch "Afropäisch". Wir setzen uns damit auseinander, in einem Ping-Pong: Ping (Input Studierende): In Gruppenreferaten geben Seminarteilnehmer:innen einen allgemeinen Einblick in die einzelnen Kapitel des Buchs - die nach der afropäischen Geschichte und Gegenwart in ausgewählten europäischen Städten gegliedert sind. Die Gruppenreferate fokussieren sodann auf ausgewählte Aspekte des jeweiligen Kapitels, die im Plenum diskutiert werden. Pong (Input Dozentin): Zwischen diesen Gruppenreferanten werden - von der Dozentin angeregt - die Diskussionen vertieft. Der Bezug zur Schweiz wird anhand von weiteren Texten, Bildern, Videos aus dem Bereich der Künste genauer untersucht und diskutiert. |
Bibliographie / Literatur | Johny Pitts, Afropäisch (2019). Wichtiger Hinweis: Es empfiehlt sich, das Buch zu kaufen. Andernfalls kann man es in zahlreichen Bibliotheken ausleihen. Einzelne Scans können auf PAUL zur Verfügung gestellt werden. -- Zur Einführung empfohlen: Handbuch Neue Schweiz (2021). Schwarzenbach-Komplex: https://schwarzenbach-komplex.ch/cms/ (Abruf: 12.12.20222) |
Leistungsnachweis / Testatanforderung | 80 % Anwesenheit |
Termine | Montags vom 20. Februar bis 22. Mai 2023 Kein Seminar an folgenden Terminen: 10. April / 1. Mai 2023 |
Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |