„Voll psycho“ – Entwicklung neuer Angebote im Kontext psychischer Gesundheit
Judith Mair
7 CreditsBDE-VSD-V-5500-13.22H.001
Jelmoli x Trends & Identity
Eine Kooperation zum Thema Nachhaltigkeit
Willi Johannes
6 CreditsBDE-VSD-V-3050-1.01.22H.001
Theorie 5.4 VTI Kultur – Konsum – Kunst
Dr. phil. Francis Müller
Johannes Hedinger
3 CreditsBDE-BDE-T-VS-5004.22H.001
Final Countdown
Konzeptionelle Vorbereitungen auf das Diplomprojekt
Nummer und Typ | BDE-VSD-V-5200-14.22H.001 / Moduldurchführung |
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Modul | The Final Countdown |
Veranstalter | Departement Design |
Leitung | Bitten Stetter |
ECTS | 3 Credits |
Zielgruppen | Pflichtmodul für Trends & Identity, 5. Semester |
Lernziele / Kompetenzen |
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Inhalte | Final Countdown ist das letzte Unterrichtmodul und soll durch die Reflexion von vergangenen Projekten, durch die Auseinandersetzung mit den eigenen Fähigkeiten, Vorlieben und Stärken, die Bachelorthemenwahl stützen. Ziel ist es, den Studierenden den Einstieg in die Abschlussarbeit zu erleichtern, die Kompetenzfelder zu schärfen und durch Ideensammlungen, kleine Experimente, Versuchsreihen und Mindmaps eine klarere Vorstellung des eigenen Projektes zu entwickeln. Am Ende des Moduls sollte das Thema der Arbeit bzw. Themenfelder abgesteckt sein, so dass die folgende Zeit effektiv für intensive Recherche, vertiefende, innovative Auseinandersetzung und Umsetzung in Theorie und Praxis genutzt werden kann. Gemeinsames Brainstormen, Mindmap-Alleingänge und die angeleitete Suche nach Interessensgebieten: Themen in den Bereichen Trends, Ereignis, Produkt, Vermittlung und Inszenierung sind Teil dieses Moduls. Angereichert wir das Modul mit Hard Facts zu formalen und inhaltlichen und gestalterischen Abläufen, Grundlagen im Projektmanagement. Gastinputs von Anna-Brigitte Schlittler zur Theoriebildung und Judith Mair zu Trendbezügen ergänzen das Programm. |
Bibliographie / Literatur | Literatur wird themenspezifisch, d.h. bezogen auf die Diplomprojektideen empfohlen. |
Leistungsnachweis / Testatanforderung | 80% Anwesenheit |
Termine | 9.01.23 - 20.01.23 (ohne 13.1.23 = Mentoringtag) |
Dauer | 2 Wochen |
Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |