Start Bisheriges Studienmodell Musik Semesterkurse Musikalische Allgemeinbildung Musikgeschichte Klassik
Analyse 
André Fischer
2 CreditsMPE-VDI-SOL-KE03-1.22H.001
Masterseminar Deutsch 1. Sem. 
Lukas Näf
0 CreditsMPE-VIV-SKT-IP11-1.22H.002
Masterseminar Deutsch: Igor Strawinsky (3. Sem.) 
Lukas Näf
0 CreditsMPE-VIV-SKT-IP11-3.22H.002
Masterseminar Deutsch: Joseph Haydn (3. Sem.) 
Iris Eggenschwiler
0 CreditsMPE-VIV-SKT-IP11-3.22H.005
Masterseminar Englisch I (1. Sem.) 
Philippe Kocher
0 CreditsMPE-VIV-SKT-IP11-1.22H.003
Masterseminar Englisch II (1. Sem.) 
Iris Eggenschwiler
0 CreditsMPE-VIV-SKT-IP11-1.22H.005
Masterseminar Englisch III (1. Sem.) 
Vasiliki Papadopoulou
0 CreditsMPE-VIV-SKT-IP11-1.22H.006
Masterseminar Englisch: The Age of Enlightenment (3. Sem.) 
Angelika Eva Moths
0 CreditsMPE-VIV-SKT-IP11-3.22H.001
Masterseminar Masterseminar Englisch: II (3. Sem.) 
Claire Genewein
0 CreditsMPE-VIV-SKT-IP11-3.22H.004
Masterseminare (2. Sem.) 
Angelika Eva Moths
0 CreditsMPE-VIV-SKT-IP11-2.22H.001
Musikgeschichte der Moderne 
2 CreditsBMU-VKLA-MOMA-04-3.22H.002
Musikgeschichte der Moderne (gLV) 
Jörn Peter Hiekel
2 CreditsBMU-VKLA-MOMA-04-3.22H.001
Musikgeschichte Klassik (gLV) 
Vasiliki Papadopoulou
2 CreditsBMU-PKLA-MOMA-04-1.22H.001
Musikgeschichte Klassik (gLV) 
Vasiliki Papadopoulou
2 CreditsBMU-PKLA-MOMA-04-1.22H.002
Musikgeschichte Klassik I 
Dominik Sackmann
2 CreditsBMU-PKLA-MOMA-04-1.22H.003
Oratorienkurs 
Lukas Näf
1 CreditDMU-WKMA-2605.22H.001
 

Musikgeschichte der Moderne 

Wird auch angeboten für

Bisheriges Studienmodell Musik Bachelor Musik Klassik Instrumental / Vokal
Bisheriges Studienmodell Musik Bachelor Musik Jazz und Pop Instrumental / Vokal Pop
Nummer und TypBMU-VKLA-MOMA-04-3.22H.002 / Moduldurchführung
ModulMusikgeschichte der Moderne 
VeranstalterDepartement Musik
Minuten pro Woche120
ECTS2 Credits
VoraussetzungenZulassung zum BA Studium Musik
LehrformVorlesung
Zielgruppen
  • Bachelorstudierende DMU, Profil Klassik, 2. Studienjahr
  • Interessierte Studierende anderer Vertiefungen bzw. Departemente melden sich zur Klärung der Voraussetzungen bis spätestens 1 Woche vor Semesterbeginn direkt bei der Kursleitung.
Lernziele / Kompetenzen
  • Aneignung vertiefter Kenntnisse der Musik des 20./21. Jahrhunderts, mit einem Schwerpunkt auf der europäischen und US-amerikanischen Entwicklung, aber auch mit ostasiatischen Akzenten.
  • Fähigkeit, ästhetische Leitgedanken dieser Musik einzuschätzen.
  • Verstehen der Grundlagen und Erweiterungen des europäischen Musikbegriffs sowie interkultureller Perspektiven.
  • Fähigkeit, Querverbindungen zu anderen Feldern der Kunst (etwa Malerei, Literatur und Theater) zu verstehen.
  • Verständnis für verschiedenartige analytische Zugänge und Betrachtungsweisen.
  • Fähigkeit zum Erkennen von Wechselwirkungen zwischen ästhetischen, zeitgeschichtlichen und musikgeschichtlichen Aspekten sowie von Differenzen zwischen Zeitströmungen und individuellen Ansätzen.
Inhalte
  • Überblick über die bedeutendsten Komponistinnen und Komponisten seit Debussy und Strawinsky bis zur Gegenwart.
  • Erläuterung und Hinterfragung von Tendenzen, Gruppenbildungen, ästhetischen Leitgedanken.
  • Ausgiebige Betrachtung von Notentexten und Hörbeispielen exemplarischer Werke.
Bibliographie / Literatur
  • Hermann Danuser, Die Musik des 20. Jahrhunderts, Laaber (Laaber Verlag)1992;
  • Jörn Peter Hiekel / Christian Utz (Hrsg.), Lexikon Neue Musik, Stuttgart/Kassel (Metzler Verlag/Bärenreiter Verlag) 2016
Leistungsnachweis / Testatanforderung
  • Regelmässige, vorbereitete Teilnahme am Unterricht (mindestens 80% Anwesenheit).
  • Schriftliche Klausur am Ende des Studienjahrs.
Bewertungsformbestanden / nicht bestanden
Bemerkung2604