Wissenschaftliches Schreiben - TRAINING
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Angebot für
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Bisheriges Studienmodell Theater Bachelor Theater Theaterpädagogik Level 2 (2./3./4. Semester) Level 2
(weniger)Nummer und Typ | FTH-BTH-BTH-L-636.22F.017_(MTH/BTH) / Moduldurchführung |
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Modul | Modulvorlage TRAINING |
Veranstalter | Departement Darstellende Künste und Film |
Leitung | Rahel Kesselring (RaKe) |
Anzahl Teilnehmende | 5 - 8 |
ECTS | 1 Credit |
Lehrform | Seminar |
Zielgruppen | L2 VSC / L2 VTP / L2 VRE / L2 VDR L3 VSC / L3 VTP / L3 VRE / L3 VDR Wahlmöglichkeit: L2 VBN + Master alle Vertiefungen (total 3 Plätze) |
Lernziele / Kompetenzen | In diesem Modul lernen die Studierenden, ausgehend von individuellen Interessen, ins eigenständige und hemmungsfreie Schreiben zu kommen und dies als eine Quelle zu nutzen, um Erkenntnisse zu gewinnen. Sie lernen Möglichkeiten kennen, sich wissenschaftlichen Texten zu nähern, Strukturen und Positionen darin zu erkennen und diese zusammenzufassen. Sie sammeln Erfahrung im Zitieren und Recherchieren von wissenschaftlichen Texten. |
Inhalte | Das Training richtet sich insbesondere an Studierende, die noch wenig Erfahrung im Verfassen von (wissenschaftlichen) Texten haben. Es werden verschiedene Wege ausprobiert, sich dem eigenen Schreiben und dem Lesen wissenschaftlicher Texte zu nähern. Entlang der individuellen Interessen werden erste Texte verfasst. Teilnehmende Beobachtung, Gespräche oder Selbstbeobachtungen können dafür einen Ausgangspunkt bilden. Im Training widmen wir uns zudem den Vorgaben zum richtigen Zitieren, der Quellenangabe und der Recherche. Das Training kann zudem auch gezielt zur Vorbereitung auf die BA- Thesis genutzt werden. |
Leistungsnachweis / Testatanforderung | gem. Angaben der/des Modulverantwortlichen |
Termine | Raum: 1 mittlerer Probraum mit Beamer |
Dauer | Anzahl Wochen: 12 (FS: Wo:08-19) / Modus: 1x1,5h/Wo_Do, 08.30-10.00h Selbststudiumszeit pro Semester: ca. 12h |
Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |