Start Bisheriges Studienmodell Musik Bachelor Musik Jazz und Pop Instrumental / Vokal Jazz
Applied Rhythmstyles II 
Pius Baschnagel
1 CreditBMU-PJAPO-MOMA-06-2.22F.002
Chor J&P II 
1 CreditBMU-PJAPO-MOMP-01-2.22F.002
Digitale Musiknotation und -produktion 
1 CreditBMU-PJAPO-MOMA-14-2.22F.002
Eartraining II 
1.5 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-01-2.22F.004
Eartraining IV 
1.5 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-01-4.22F.004
Eartraining: mündlich / Prüfung 
0 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-01a-EX.22F.002
Eartraining: schriftlich / Prüfung 
0 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-01b-EX.22F.002
Ergänzungsfach 30' 
2 CreditsBMU-VJAPO-MOMP-01.22F.043
Ergänzungsfach Klavier/Keyboards / Prüfung 
0 CreditsBMU-BMU-MOMP-01b-EX.22F.001
Ergänzungsfach Klavier/Keyboards / Prüfung 
0 CreditsBMU-VJAPO-MOMP-01-EX.22F.002
Improvisation und Repertoire II 
2 CreditsBMU-PJAPO-MOKF-08-2.22F.001
Improvisation und Repertoire IV 
2 CreditsBMU-PJAPO-MOKF-08-4.22F.005
Improvisation und Repertoire VI 
2 CreditsBMU-PJAPO-MOKF-08-6.22F.003
Instrumentales/vokales Hauptfach J&P 15' I 
2 CreditsBMU-PJAPO-MOKF-15a.22F.001
Instrumentales/vokales Hauptfach J&P 30' 
5 CreditsBMU-PJAPO-MOKF-18.22F.001
Instrumentales/vokales Hauptfach J&P 30' I 
4 CreditsBMU-PJAPO-MOKF-14a.22F.009
Instrumentales/vokales Hauptfach J&P 45' I 
6 CreditsBMU-PJAPO-MOKF-06a.22F.002
Instrumentales/vokales Hauptfach J&P 60' I 
8 CreditsBMU-PJAPO-MOKF-13-1.22F.004
Instrumentales/vokales Hauptfach J&P 90' I 
12 CreditsBMU-PJAPO-MOKF-03-1.22F.001
Jazz und Popharmonielehre / Prüfung 
0 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-03-EX.22F.002
Jazz- und Popharmonielehre II 
2 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-03-2.22F.002
Jazz- und Popharmonielehre IV 
2 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-03-4.22F.005
Körperbildung / Lernstrategien 
1 CreditBMU-VKLA-MOMP-01.22F.011
Musicbusiness basic 
Christoph Merki
2 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-12.22F.001
Musikgeschichte 
Christoph Merki
2 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-08-2.22F.002
Musikgeschichte J&P / Prüfung 
0 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-08-EX.22F.002
Play what you hear / Freie Improvisation II 
2 CreditsBMU-PJAPO-MOMP-06-2.22F.001
Rhythm-/Vocalsection 60' II 
1.5 CreditsBMU-PJAPO-MOMP-05-2.22F.004
Rhythm-/Vocalsection 60' IV 
1.5 CreditsBMU-PJAPO-MOMP-05-4.22F.001
Rhythmik/Rhythm Styles / Prüfung 
0 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-02-EX.22F.002
Rhythmik/Rhythmstyles II 
1 CreditBMU-PJAPO-MOMA-02-2.22F.002
Rhythmik/Rhythmstyles IV 
1 CreditBMU-PJAPO-MOMA-02-4.22F.002
Rhythmus und Bewegung / Prüfung 
0 CreditsBMU-PJAPO-MOMP-04-EX.22F.002
Rhythmus und Bewegung II 
Andreas Zihler
1.5 CreditsBMU-PJAPO-MOKF-04-2.22F.002
Rhythmus und Bewegung IV 
Andreas Zihler
1.5 CreditsBMU-PJAPO-MOKF-04-4.22F.002
Selbstorganisierter Themenworkshop ohne Dozierende 
2 CreditsBMU-PJAPO-MOIP-07.22F.001
Solfège (Jazz) / Prüfung 
0 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-09-EX.22F.002
Solfège Jazz II 
1 CreditBMU-PJAPO-MOMA-09-2.22F.005
Solfège Jazz IV 
1 CreditBMU-PJAPO-MOMA-09-4.22F.005
Studio Session 
0.5 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-21.22F.004
Themen-Workshop (Profil Jazz & Pop)  
2 CreditsBMU-PJAPO-MOMP-04.22F.001
Themen-Workshop: Rhythm-, Vocal-, Horn-, Stringsections 
1 CreditBMU-PJAPO-MOMP-03.22F.006
Tutorials Bachelor II 
0 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-07-2.22F.001
Tutorials Bachelor IV 
0 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-07-4.22F.001
 

Tutorials Bachelor IV 

Tutorate in Medientechnologie als Unterstützung
a) bei der Projektarbeit
b) bei der Lösung von Aufgaben/schriftlichen Arbeiten
c) im Studienbetrieb (Intranet, Einschreibungen, E-Mail etc.)

Wird auch angeboten für

Bisheriges Studienmodell Musik Bachelor Musik Jazz und Pop Instrumental / Vokal Pop
Nummer und TypBMU-PJAPO-MOMA-07-4.22F.001 / Moduldurchführung
ModulTutorials Bachelor IV 
VeranstalterDepartement Musik
ECTS0 Credits
VoraussetzungenGrundkenntnisse auf dem Computer, bzw. Besuch von IT-Pool-Kursen in Musik-Notation (Finale) und/oder Musik-Produktion (mit Logic)
LehrformEinzelunterricht
ZielgruppenStudierende, welche die Kurse Composing-Arranging, Arrangement-Instrumentation und/oder Producing besuchen, bzw. Studierende, welche den Computer in ihrer Projektarbeit und bei der Ausführung der Hausaufgaben einsetzen müssen/wollen.
Lernziele / Kompetenzen
  • Selbständigkeit in der (Projekt-)Arbeit mit dem Computer erlangen.
  • handwerkliches Können vertiefen (Fertigkeiten auf dem Computer, verschiedene Arbeits-Methoden anwenden lernen)
  • Arbeitstechniken, Problemlösemethoden, etc. anwenden lernen
  • Selbstreflexion, Belastbarkeit, Selbständigkeit, etc. in der eigenen (Projekt-)Arbeit erlangen
InhalteBegleitetes Arbeiten und Support auf dem Computer bei Projekten, Hausaufgaben, schriftlichen Arbeiten, etc.
Bibliographie / LiteraturE-Learning-Lehrmittel Composing-Arranging, Arrangement-Instrumentation, Producing uvm.
Leistungsnachweis / Testatanforderung
  • Testierung von Kursen, Modulen
  • Standort- und Evaluationsgespräche
Bewertungsformbestanden / nicht bestanden
BemerkungDenkbar wäre in diesem Gefäss auch ein sogenanntes Peer Teaching.