Chris Wiesendanger: Bruno Mars und Anderson Paak – Silk Sonic and More Chris Wiesendanger
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP10.22F.013
Chris Wiesendanger: Improve Your Rhythmic Precision And Feel Chris Wiesendanger
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP10.22F.012
Chris Wiesendanger: Rhythmsection Jazz Intermediate 2 Chris Wiesendanger
1 CreditBMU-PJAPO-MOMP-03.22F.003
Christoph Merki: Do the European Thing! Europas Jazz Christoph Merki
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP10.22F.006
Heiko Freund: Hard Groove - Bruno Mars vs. Red Hot Chili Peppers vs. Beyoncé Heiko Freund
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP12.22F.001
Marcel Thomi: Maceo Parker - 2% Jazz and 98% Funky Stuff! Marcel Thomi
2 CreditsMMP-VIV-SJAZ-IP10.22F.011
Themen-Workshop (Profil Jazz & Pop) 2 CreditsBMU-PJAPO-MOMP-04.22F.001
Themen-Workshop: Rhythm-, Vocal-, Horn-, Stringsections 1 CreditBMU-PJAPO-MOMP-03.22F.006
Tim Kleinert: Rhythmsection Pop Intermediate 2 Timothy Walter Kleinert
1 CreditBMU-PJAPO-MOMP-03.22F.004
Christoph Merki: Do the European Thing! Europas Jazz 
| Nummer und Typ | MMP-VIV-SJAZ-IP10.22F.006 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Themen-Workshops A |
| Veranstalter | Departement Musik |
| Leitung | Christoph Merki |
| Minuten pro Woche | 90 |
| ECTS | 2 Credits |
| Zielgruppen | Dieser Workshop richtet sich ausschliesslich an die Studierenden der Schwerpunkte Jazz und Pop. |
| Inhalte | Fortsetzung vom Herbstsemester. Jazz aus Europa klingt anders als Jazz aus den USA! Der Workshop “Do the European Thing!» befasst sich mit europäischen Jazz-Spielarten, die uns von unseren eigenen Wurzeln her vielleicht näher liegen als der New Yorker Jazz! Oft ist es eine offene, lyrische Musik: Wir spielen Stücke von Keith Jarretts European Quartett, Jazz-Hits des Esbjörn-Svensson-Trios oder des in London lebenden Trompeter-Melomanen Kenny Wheeler oder von Jan Garbarek. Ein meditativer Ton ist nicht verboten. ECM lässt grüssen. Man beachte auch das «European Realbook». |
| Termine | Mittwoch, 15.00 bis 17.00 Uhr / alternativ: Mittwoch 11.00 bis 13.00 Uhr, ab 23. Februar 2022, Raum 1.J02 |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
| Bemerkung | 5103_6 |
