Ludwig van Beethoven und die Wiener Klassik: Stilistik und Aufführungspraxis Valeria Jegorova Robinson
1 CreditDMU-WKAN-1103.22F.007
Praktische Einführung in die historische Improvisation, 18. Jahrhundert: Andreas Böhlen
1.5 CreditsDMU-WKAN-1102.22F.001
Semesterkurs Verzierungslehre / Französische Ornamentik im 18. Jahrhundert Claire Genewein
1 CreditDMU-WKAN-1103.22F.003
Werkstatt 1: Historische Bläserklänge / Historical wind sounds Claire Genewein
0.5 CreditsDMU-WKAN-1105.22F.001
Werkstatt 2: Hundert Jahre Sachlichkeit oder wie dekadent war die Spätromantik? Martin Zeller
0.5 CreditsDMU-WKAN-1105.22F.002
Werkstatt 3: Eine musikalische Zeitreise - Historische Aufnahmen als Zeugnisse einer verlorenen Ästhetik Michael Biehl
0.5 CreditsDMU-WKAN-1105.22F.003
Grundlagen Barock/Klassik für Streicher:innen 
| Nummer und Typ | DMU-WKAN-1102.22F.002 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Studio für Alte Musik 90' |
| Veranstalter | Departement Musik |
| Leitung | Monika Baer |
| Minuten pro Woche | 60 |
| Anzahl Teilnehmende | maximal 30 |
| ECTS | 1.5 Credits |
| Voraussetzungen | curiosity |
| Lehrform | Group teaching with theory and practice on the instrument in German and English |
| Zielgruppen | All students of string instruments |
| Lernziele / Kompetenzen | Basic knowledge of the development of the instruments/bows and styles |
| Inhalte | Baroque and classical basics for modern strings 1) Development of the instrument – holding and fingerings 2) Bows – articulation and bowings – exercises and examples 3) Styles and ornamentation 4) Different voices and roles: Solo, ensemble and orchestra playing |
| Bibliographie / Literatur | Treatises of F.Geminiani, G.Tartini, L.Mozart, J.Quantz, L’Abbé le fils - Musical examples from 3 centuries (J.Dowland, H.Purcell, C.Monteverdi, JB.Lully, A.Corelli, A.Vivaldi, GF.Haendel, JS.Bach, GPh.Telemann etc.) |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | Presence on all 6 days, duty to play |
| Dauer | 6 Monday mornings from 10 to 13 am: 21.2., 7.3., 21.3., 11.4., 9.5., 16.5. |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
| Bemerkung | 1102 |
