Angeli Sachs, Soenke Gau, Thomas Sieber
2 Creditsmae-vcs-302.22F.001
Kurt Widorski
3 CreditsDMU-WKMA-2102.22F.001
Kurt Widorski
1.5 CreditsBMU-VKOT-MOKF-15-2.22F.001
Kurt Widorski
1.5 CreditsBMU-VKOT-MOKF-16.22F.001
Lars Mlekusch
2 CreditsDMU-WKAN-1200.22F.005
Martina Schucan
2 CreditsDMU-WKAN-1200.22F.002
Gary Berger
2 CreditsMKT-VKO-SEAK-KE08-2.22F.001
Elisa Frauenfelder
2 Creditsmae-vkp-109.22F.001
Jasmine Colombo, Lysanne Stroomer, (studientische Verantwortung) Jules Sturm (Begleitung)
2 Creditsmae-vkp-202.22F.001
Christoph Merki
2 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-08-3.22F.001
Christoph Merki
2 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-08-2.22F.001
Christoph Merki
2 CreditsDMU-WKMA-2006.22F.001
Maren Rieger (MaRi)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-636.22F.025_(MTH/BTH)
Björn Franke
1 CreditMDE-MDE-WP-DM-PB-1001.22F.001
Björn Franke
1 CreditMDE-MDE-WP-DM-PB-3000.22F.001
Isabel Gehweiler
0.5 CreditsDMU-WKFK-8005.22F.001
Sophie Vögele, Massmünster Michel, Laura Hew
1 Creditbae-bae-vt401-03.22F.001
Flurina Gradin,
Referate verschiedener Fachexpert*innen
1 CreditBDE-BDE-T-HV-4000.22F.001
Prof. Dr. phil. Sophia Prinz
und Expert*innen
1 CreditBDE-BDE-T-HV-2000.22F.001
Sylvia Sobottka (SySo)
3 CreditsBTH-VDR-L-3011.22F.001
Domenico Ferrari
2 CreditsDMU-WKMT-6002.22F.002
Dr. Ulrike Meyer Stump
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-4024.22F.001
Andrea Zimmermann
2 Creditsbae-bae-vt210-01.22F.001
Dennis Bäsecke-Beltrametti
1 CreditDMU-WKFK-8008.22F.008
André Desponds
1 CreditDMU-WKMP-4206.22F.001
Anne-Sophie Wegmann (Vertretung Andreas Nick)
2.5 CreditsBMU-PKLA-MOMA-03-2.22F.001
Burkhard Kinzler
1 CreditDMU-WKMA-2412.22F.001
Dr. Paola De Martin
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-2019.22F.001
Prof. Dr. Jochen Kiefer
4 CreditsMTH-MTH-PM-04.22F.003
Elisabeth Angst FD Horn
Martin Sonderegger FD Klarinette
Fränzi Frick FD Violine
1.5 CreditsMMP-VIV-SKLA-PK08.22F.001
Jonas Labhart
1 CreditDMU-WKMA-2116.22F.001
Burkhard Kinzler
1 CreditBMU-VTO-MOMP-06-2.22F.001
Erik Altorfer (EA), Fabian Jaggi (FJ), Klara Mand (KM)
3 CreditsBTH-BTH-L-0023.22F.016_VRE
Angelika Eva Moths
(Vertetung Anne-Sophie Wegmann)
3 CreditsMKT-VTH-KE06.22F.001
Cyril Kennel
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-4021.22F.001
Sigrid Adorf
2 Creditsmae-vkp-206.22F.001
Julia Wolf
2 Creditsmae-vkp-206.22F.002
Winiger Sandra, Thomas Schärer
1 Creditbae-bae-dt620-12.22F.001
Andrea Zimmermann
2 Creditsbae-bae-vt630-01.22F.001
Delphine Chapuis Schmitz und Dominic Oppliger
2 CreditsMTR-MTR-1040.22F.001
Patrick Müller und Nicole Frei
2 CreditsMTR-MTR-1040.22F.002
Patrick Müller und Antoine Chessex
2 CreditsMTR-MTR-1040.22F.003
Patrick Müller und Irene Vögeli
2 CreditsMTR-MTR-1040.22F.005
Basil Rogger, Caroline Baur, Njomza Dragusha und Nicole Frei
2 CreditsMTR-MTR-1040.22F.006
Ani Ekin Özdemir
2 CreditsMTR-MTR-1040.22F.007
Thomas Peter
1.5 CreditsDMU-WKMT-6101.22F.001
Lukasz Polowczyk (extern)
0.5 CreditsDMU-WKMP-4502.22F.001
Leitung: Sabine Gisiger
Dozierende: Christian Iseli, Sabine Gisiger und Gäste
1 CreditMFI-VDF2-4p.BFI.22F.001
Christian Iseli, Stella Speziali and team members of the Immersive Arts Space
1 CreditBFI-FIPD-MEp-01.22F.006
Martina Bovet
1.5 CreditsMMP-VIV-PK05.22F.001
Andreas Zihler
1.5 CreditsMMP-VIV-PK05.22F.002
Sebastian Piekarek
1.5 CreditsMMP-VIV-PK05.22F.003
M. Bader, S. Soydan, D. Thorner
2 CreditsBMU-VKLA-MOKF-09.22F.001
Jörn Peter Hiekel
2 CreditsDMU-WKFK-8004.22F.002
Charlotte Jane Prodger
3 CreditsMFA-MFA-Po00.22F.011
Laura Hew, Michel Massmünster, Sophie Vögele
2 Creditsmae-mae-207.22F.001
Soenke Gau, Basil Rogger
2 Creditsmae-mtr-100.22F.001
Delphine Chapuis Schmitz, Baur Caroline, Irene Vögeli,
1 CreditMTR-MTR-1009C.22F.001
Nicole Frei, Roger Fähndrich, Tanja Schwarz
1 CreditMTR-MTR-1009C.22F.002
Eirini Sourgiadaki und Luis Berrios-Negron
1 CreditMTR-MTR-1009C.22F.003
Patrick Müller, Irene Vögeli
1 CreditMTR-MTR-1009C.22F.004
Ulrich Görlich, Jana Thierfelder, Irene Vögeli
1 CreditMTR-MTR-1009C.22F.005
Patrick Müller, Basil Rogger und Hannah Walter
2 CreditsMTR-MTR-1002.22F.002
Katja Gläss, Caroline Baur und Basil Rogger
2 CreditsMTR-MTR-1002.22F.003
Delphine Chapuis Schmitz, Patrick Müller, Jana Thierfelder
2 CreditsMTR-MTR-1002.22F.004
Irene Vögeli und Nicole Frei
2 CreditsMTR-MTR-1002.22F.006
Golschan Ahmad Haschemi (GHa)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-0019.22F.010_(MTH/BTH)_WF
Prof. Dr. Jochen Kiefer (JK)
3 CreditsBTH-VDR-L-388.22F.001
Flurina Gradin
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-4012.01.22F.001
Andreas Bürgisser (ABü)
4 CreditsBTH-VTP-L-5130.22F.001
Bernhard Lehner
Gast: Christian Iseli
1 CreditBFI-FIPD-THp-01.MFI.22F.001
Peter Purtschert
1 CreditBFI-FIPD-THp-01.MFI.22F.005
Bernadette Kolonko
1 CreditBFI-FIPD-THp-01.MFI.22F.002
Christian Iseli, Matthias Vollmer, Christina Zimmermann, Lars Elmer, Till Sieberth, Réjane Dreifuss, NN
1 CreditBFI-FIPD-THp-01.22F.006
Benjamin Heisenberg
1 CreditBFI-FIPD-THp-01.MFI.22F.004
Michael Schaerer, Stefan Jäger, Dozierende: Gäste
1 CreditDDK-MFI-BFI.22F.001
Leitung: Michael Schaerer, Stefan Jäger
Gastdozent: Christian Schwochow
1 CreditDDK-MFI-BFI-MC.22F.004
Angelika Eva Moths
3 CreditsBMU-PKLA-MOMA-05.22F.008
Philippe Kocher
3 CreditsBMU-PKLA-MOMA-05.22F.001
Anne-Sophie Wegmann (Vetr. Andreas Nick)
3 CreditsBMU-PKLA-MOMA-05.22F.004
Felix Profos
3 CreditsBMU-PKLA-MOMA-05.22F.006
Andreas Brenner
3 CreditsBMU-PKLA-MOMA-05.22F.010
Lars Heusser
3 CreditsBMU-PKLA-MOMA-05.22F.002
Felix Stalder, Nora Al-Badri & Adrian Notz (ETH Art and AI program)
3 CreditsBFA-BFA-Th.22F.009
Marcel Bleuler, Elke Bippus
3 CreditsBFA-BFA-Th.22F.007
Timothy Walter Kleinert
2 CreditsDMU-WKMT-6300.22F.001
Tobias Jundt
2 CreditsDMU-WKMA-2109.22F.002
Anne-Sophie Wegmann (Vertr. Martin Neukom)
2.5 CreditsBMU-PKLA-MOMA-01-4.22F.008
Anne-Sophie Wegmann (Vertr. André Fischer)
2.5 CreditsBMU-PKLA-MOMA-01-4.22F.002
Leitung: Stefan Jäger
Gäste: Julia von Heinz und Nora Fingscheidt
1 CreditBFI-FIPD-VPp-01.MFI-VDB2-4p.22F.005
Jörn Peter Hiekel
1 CreditDMU-WKAN-1208.22F.001
Maike Thies (wissenschaftliche Mitarbeiterin, BA Game Design)
1 CreditBDE-BDE-T-X-1234.22F.001
Dr. Paola de Martin
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-2016.22F.001
Dieter Ringli
2 CreditsBMU-VKLA-MOMA-03.22F.001
Christoph Merki
2 CreditsBMU-VKLA-MOMA-03.22F.004
Lucas Bennett
2 CreditsBMU-VKLA-MOMA-03.22F.003
Komponieren mit und für bewegte Lautsprecher VIII (gLV) 


Zuständiges Sekretariat: ursula.ramsbacher@zhdk.ch
Wird auch angeboten für
Bisheriges Studienmodell
Musik
Semesterkurse
Musikalische Allgemeinbildung
Arrangement, Komposition, Notation
Profilübergreifende Angebote
Musik
Semesterkurse
Musikalische Allgemeinbildung
Arrangement, Komposition, Notation
Profilübergreifende AngeboteBisheriges Studienmodell
Musik
Bachelor Musik
Komposition und Musiktheorie
Zeitgenössische Komposition
(...)
Musik
Bachelor Musik
Komposition und Musiktheorie
Zeitgenössische KompositionBisheriges Studienmodell
Musik
Semesterkurse
Musikalische Allgemeinbildung
Arrangement, Komposition, Notation
Profilübergreifende Angebote
Musik
Semesterkurse
Musikalische Allgemeinbildung
Arrangement, Komposition, Notation
Profilübergreifende AngeboteBisheriges Studienmodell
Musik
Bachelor Musik
Komposition und Musiktheorie
Zeitgenössische Komposition
Musik
Bachelor Musik
Komposition und Musiktheorie
Zeitgenössische KompositionBisheriges Studienmodell
Musik
Bachelor Musik
Komposition und Musiktheorie
Komposition für Film, Theater und Medien
Musik
Bachelor Musik
Komposition und Musiktheorie
Komposition für Film, Theater und MedienBisheriges Studienmodell
Musik
Master Composition and Theory
Komposition
Elektroakustische Komposition
Musik
Master Composition and Theory
Komposition
Elektroakustische KompositionBisheriges Studienmodell
Musik
Master Composition and Theory
Komposition
Komposition für Film, Theater und Medien
(weniger)
Musik
Master Composition and Theory
Komposition
Komposition für Film, Theater und Medien| Nummer und Typ | DMU-WKFK-8008.22F.006 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Freikurs 60' |
| Veranstalter | Departement Musik |
| Leitung | Peter Färber |
| Minuten pro Woche | 60 |
| Anzahl Teilnehmende | maximal 15 |
| ECTS | 2 Credits |
| Voraussetzungen | Interessierte Studierende anderer Departemente melden sich zur Klärung der Voraussetzungen bis spätestens 1 Woche vor Semesterbeginn direkt bei der Kursleitung. |
| Lehrform | Gruppenunterricht, Theorie und Praxis, Abschlusspräsentation |
| Zielgruppen | Komponisten, Performer, Tonmeister, Medienkünstler, Regisseure Die Nummerierung des Kurses stellt keinen Level dar. Es sind alle Studierenden willkommen, Beginner wie auch diejenigen, die bereits einen früheren Kurs besucht haben |
| Lernziele / Kompetenzen | Ziel des Kurses ist das Erarbeiten einer eigenen Komposition (Performance oder Installation, Klangskultpure) mit bewegten Lautsprechern, die an der Werkstattpräsentation "Sound In Motion VIII" am 15. Mai 2022 im Konzertsaal 1 aufgeführt wird. The aim of the course is to create your own composition (performance or installation) with moving loudspeakers, which will be performed at the workshop presentation "Sound In Motion VIII" on 15th May 2022 in Concert Hall 1. |
| Inhalte | Was passiert, wenn Lautsprecher bewegt werden? Welche gestalterischen Möglichkeiten bieten sich? Die Bewegung einer Schallquelle verursacht Amplituden- und Frequenzmodulation und Änderungen in der Klangräumlichkeit. Der Lautsprecher wird zur Punktschallquelle, deutlich hör- und lokalisierbar. Die Bewegung eines Lautsprechers bricht seine traditionelle Rolle als unsichtbaren Schallwandler auf. Sie rückt ihn in den Fokus und lässt ihn zum sichtbaren klingenden Objekt mit instrumentalem Charakter werden. Die optische Präsenz des Lautsprechers verlangt nach inszenatorischer Integration und ist eine Herausforderung, weil die aussermusikalische Inszenierung in einem angemessenen Verhältnis zum klanglichen Inhalt stehen muss. Durch die Bewegung wird der Lautsprecher sozusagen zum Mittelpunkt einer klang-räumlichen Inszenierung. Die Bewegung und die damit verbundenen akustischen Effekte sind wesentlich Elemente und können nicht durch Simulationen substituiert werden. Räumlichkeiten und Klangbewegungen werden nicht mit den etablierten Verfahren feststehender Lautsprecherarrays gemacht, sondern über das Bewegen von Lautsprechern realisiert. Die Möglichkeiten, wie Lautsprecherbewegungen ausgeführt werden, reichen von der manuellen Handhabung bis zur exakten Steuerung von Schrittmotoren. Die Kursteilnehmer*Innen erforschen mit einer eigenen kompositorischen Arbeit, welche Konsequenzen das Bewegen von Lautsprechern hat und welche Möglichkeiten sich eröffnen. Am Ende eines Kurses werden diese Arbeiten in der Werkstattpräsentation "Sound In Motion VIII" aufgeführt. https://blog.zhdk.ch/soundinmotion/ ____________________________ What happens when loudspeakers are moved? What are the creative possibilities? The movement of a sound source causes amplitude and frequency modulation and changes in sound spatiality. The loudspeaker becomes a point sound source, clearly audible and localizable. The movement of a loudspeaker breaks up its traditional role as an invisible sound transducer. It brings it into focus and turns it into a visible sounding object with instrumental character. The visual presence of the loudspeaker requires integration into the staging and is a challenge because the extra-musical staging must be in an appropriate relationship to the sound content. Through movement, the loudspeaker becomes, so to speak, the center of a sound-spatial staging. The movement and the associated acoustic effects are essential elements and cannot be substituted by simulations. Spaces and sound movements are not made with the established procedures of fixed loudspeaker arrays, but are realized by moving loudspeakers. The possibilities of how loudspeaker movements are performed range from manual handling to the exact control of stepper motors. With their own compositional work, the course participants explore the consequences of moving loudspeakers and the possibilities that arise. At the end of a course, these works will be presented in the workshop presentation "Sound In Motion VIII". https://blog.zhdk.ch/soundinmotion/ |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | 80%ige Teilnahme am Kurs. Eine eigene Komposition an der Präsentation aufführen. |
| Termine | Montag von 09:30 - 12 Uhr (3.D02): 28.02. / 14.03. / 28.03. / 11.04. / 25.04. / 09.05.2022 Individuelle Termine nach Absprache/indivudal Dates by arrangement. Öffentliche Werkstattpräsentation: Einrichten: 13. / 14.05.2022 Präsentation: 15.5.2021 im KS1 und an weiteren Orten |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
| Bemerkung | 8009-2 |