Start Bisheriges Studienmodell Design Master Design Visual Communication 2. Semester
Design Process II 
Burkhard Meltzer Prof. Dr. Sarah Owens Dr. Björn Franke
2 CreditsMDE-VKK-B-2000.21H.001
Mentoring II 
Prof. Dr. Sarah Owens Dr. Björn Franke Cybu Richli Thomas Wolfram Annamaria Kozma
4 CreditsMDE-VKK-ME-2000.21H.004
Studio III 
Prof. Dr. Sarah Owens Dr. Björn Franke N.N. (Gast)
2 CreditsMDE-VKK-MO-2001.21H.005
Studio IV 
Prof. Dr. Sarah Owens Dr. Björn Franke N.N. (Gast)
2 CreditsMDE-VKK-MO-2002.21H.006
Thesis Development II 
Prof. Dr. Sarah Owens Dr. Björn Franke Annamaria Kozma
8 CreditsMDE-VKK-K-2000.21H.003
Visual Culture II 
Prof. Dr. Sarah Owens Dr. Björn Franke Annamaria Kozma
2 CreditsMDE-VKK-A-2000.21H.002
 

Mentoring II 

Nummer und TypMDE-VKK-ME-2000.21H.004 / Moduldurchführung
ModulMentoring 
VeranstalterDepartement Design
LeitungProf. Dr. Sarah Owens
Dr. Björn Franke
Cybu Richli
Thomas Wolfram
Annamaria Kozma
ECTS4 Credits
Voraussetzungenkeine / none
LehrformEinzelgespräche / Individual discussions
Zielgruppen2. Semester Studierende des Master of Arts in Design, Vertiefung Visual Communication / 2nd semester students in the Master of Arts in Design, specialization in Visual Communication.
Lernziele / KompetenzenDie Studierenden:
  • diskutieren ihr Masterprojekt regelmässig mit internen (und ggfls. externen) Mentor:innen,
  • präzisieren ihr Projekt und entwickeln es kontinuierlich weiter,
  • sichern Erkenntnisse in der Form von Auswertungen, Entwürfen, Visualisierungen, Argumenten, Prototypen,
  • übertragen Erkenntnisse in ein Konzept für ein Artefakt (gleich welcher Form).
Students:
  • regularly discuss their Master project with assigned (and, if necessary, external) tutors,
  • specify their project and develop it continuously,
  • ensure findings in the form of evaluations, drafts, visualisations and arguments,
  • transfer knowledge into a concept for an artefact (in any form).
InhalteDie persönlichen Mentor:innen begleiten die Projekte mittels regelmässiger, individuell vereinbarter Mentorate. Zusätzlich können für spezifische Themen oder Fragen andere interne oder externe Fachpersonen angefragt werden.

The assigned tutors accompany the projects by means of regular, individually agreed tutorials. In addition, other internal or external experts can be requested for specific topics or questions.
Leistungsnachweis / TestatanforderungRegelmässige Teilnahme an den Mentoraten, Erfassung der Mentorate im Dokument "Mentoring Tracking" (zu finden auf dem Server) sowie Dokumentation im Logbuch.

Regular participation in tutorials, recording of tutorials in the document "Mentoring Tracking" (can be found on the server) and documentation in research diary.
TermineIndividuell vereinbart / Individually agreed
Bewertungsformbestanden / nicht bestanden