All inclusive! Rereading Drama - TRAINING Sylvia Sobottka (SySo)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-636.21H.004_(MTH/BTH)
Aus freien Stücken 1 Marcel Grissmer (MGri), Vermittlung Gessnerallee
1 CreditBTH-BTH-L-636.21H.006_WF
Choreographische Anfänge - TRAINING Johannes Voges (JoVo)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-636.21H.020_(MTH/BTH)
Critical Thinking - Intersektionalität (ehem. Texte refl. 2_Kolloq. Fortgeschr.) - TRAINING Maren Rieger (MaRi)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-636.21H.025_(MTH/BTH)
Critical Thinking Basic (ehem. Texte refl. 1) - TRAINING Maren Rieger (MaRi)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-008.21H.003_(MTH/BTH)
Der Kulturwissenschaftliche Akzess/Prüfung_VTP/VRE/VDR - AKZESS_(SC) Maren Rieger (MaRi), Prüfungsexpertin: Pica Cubello (PC)
3 CreditsBTH-BTH-L-007.21H.001
Die Darstellung der eigenen Künstlerperson in den Medien - TRAINING Ferhat Türkoglu (FT)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-008.21H.020_(MTH/BTH)
DIG / Unsichere Räume - Theater und Digitalität_VTP - TRAINING Sarah Buser (SB)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-636.21H.002_(MTH/BTH)
Diskurse der Performativen: Natur und ihre Inszenierungen in den Künsten_von der Romatik bis ins heute_VDR - (gLV) Sylvia Sobottka (SySo)
3 CreditsBTH-VDR-L-3011.21H.001
Family matters - TRAINING Sabine Harbeke (SH), Réjane Dreifuss (RD)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-636.21H.005_(MTH/BTH)
Gekommen um zu bleiben: Dialogformate zwischen Publikum und Aufführung Andreas Bürgisser (ABü), Ursula Jenni (UJ)
3 CreditsFTH-BTH-BTH-L-0023.21H.003_WF_(MTH/BTH)
Inszenieren: Theater als Kritik_VRE Theater als Kritik: Gunda Zeeb (GZ), Christopher Kriese (CKri),
3 CreditsBTH-VRE-L-431.21H.001
KASA-Training B_für Fortgeschrittene - TRAINING Matthias Walter (MaWa)
1 CreditFTH-BTH-VSC-L-608.21H.002_(MTH/BTH)
Kollaboration: Internationales Projekt: ArtEZ, Arnhem_VRE Dr. phil. Stefanie Lorey (SL), Richard van der Hart
3 CreditsBTH-BTH-L-0023.21H.004_Koop.
Kulturpolitische Perspektiven der Gegenwart_VDR Sabrina Zwach (SZ)
1 CreditBTH-VDR-L-30000.21H.001_WF
Live-Hörspiel: Szenisch-musikalisches Erzählen _VTP Till Löffler (TL)
3 CreditsBTH-VTP-L-5070.21H.001
Meditation und Präsenz - TRAINING Christopher Kriese (CKri), Katharina Cromme (KC)
1 CreditFTH-BTH-VRE-L-406.21H.001_(MTH/BTH)
Planung mit CAD 1, LINES MATTER - TRAINING Peter Meier (PM)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-636.21H.016_(MTH/BTH)
Schnittstelle Heute: Theater im Strafvollzug_VTP - (gLV) Markus Gerber (MaGe), Christopher Kriese (CKr)
3 CreditsBTH-BTH-L-0023.21H.001
Shakespeare on screen - TRAINING - (gLV) Prof. Anton Rey (AR), Miriam Loertscher (ML), NN
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-008.21H.001_(MTH/BTH)
SHINING LAB Farbe und Licht Marcus Pericini (MP), Florian Bachmann (FB), (MG), Techniker NN, Nadia Fistarol (NF)
8 CreditsBTH-VBN-L-0018.21H.001
Sprechtraining "Resonanz"_Fortgeschrittene - TRAINING Oliver Mannel (OM)
1 CreditFTH-BTH-VSC-L-616.21H.012_(MTH/BTH)
Szenische Bausteine_VTP - TRAINING Monika Gysel (MoGy), Markus Gerber (MGer)
1 CreditFTH-BTH-VTP-L-50900.21H.001_(MTH/BTH)
Szenische Experimente 1: Natur und ihre Inszenierungen in den Künsten Sylvia Sobottka (SySo), Patrick Gusset (PG)
3 CreditsBTH-VDR-L-318.21H.001_WF
TALKING SPACES-Bühnenbildbesprechung - TRAINING Klara Mand (KM)
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-636.21H.011_(MTH/BTH)
Theater in allen Räumen (TiaR)_01/2022 - Konzeption Matthias Fankhauser (MaFa)
2 CreditsFTH-BTH-BTH-L-000.21H.001_WF_(MTH/BTH)
theater politisch leben II_VRE Sabine Harbeke (SH) und Gäste
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-636.21H.026_(MTH/BTH)
Theorie und Programmatik Darstellender Künste_VDR Prof. Dr. Jochen Kiefer (JK)
3 CreditsBTH-VDR-L-30111.21H.001
Träume erzählen - erzählende Träume - TRAINING Oliver Mannel (OM)
1 CreditFTH-BTH-VSC-L-616.21H.001_(MTH/BTH)
Vorlesungen besuchen an der ZHdK_VDR div. Referierende resp. Prof. Dr. Jochen Kiefer (JK)
1 CreditBTH-VDR-L-302.21H.001
Zeitung lesen mit Gästen - TRAINING Sabine Harbeke (SH), Gäste
1 CreditFTH-BTH-VRE-L-4000.21H.001_(MTH/BTH)
Szenische Experimente 1: Natur und ihre Inszenierungen in den Künsten 
Blockstruktur: 2
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | BTH-VDR-L-318.21H.001_WF / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Bühnen des Black Mountain - für eine Gegenwart des spectodram? |
| Veranstalter | Departement Darstellende Künste und Film |
| Leitung | Sylvia Sobottka (SySo), Patrick Gusset (PG) |
| Anzahl Teilnehmende | 3 - 20 |
| ECTS | 3 Credits |
| Voraussetzungen | Interesse eigene Strategien für Stückentwicklungen auszubilden. Hohe Bereitschaft zum eigenständigen Arbeiten. Interesse an kollektiver und kollaborativer Autor:innenschaft. Interesse an den Wechselwirkungen von theoretischer Beschäftigung und szenisch, praktischer Erprobung. Die Teilnahme an dem Theoriemodul "Natur und ihre Inszenierungen in den Künsten – von der Romantik bis ins heute." ist von Vorteil für die theoretische Vertiefung in Naturdiskursen! |
| Lehrform | Übung und szenisches Projekt |
| Zielgruppen | Wahlmöglichkeit: L2 VSC / L2 VTP / L2 VRE / L2 VDR / L2 VBN L3 VSC / L3 VTP / L3 VRE / L3 VDR |
| Lernziele / Kompetenzen | Szenisch praktische Untersuchungen thematischer Fragestellungen entwerfen und durchführen. Feedbackmethoden ausbilden. Grundlagen für die eigene Stückentwicklung kennenlernen. Entwicklung einer eigenen Autor:innenschaft vorantreiben. |
| Inhalte | Natur und ihre Inszenierungen in den Künsten – von der Romantik bis ins heute. Was ist Natur? Ein Ort jenseits des Urbanen? Eine Projektionsfläche und Fiktion des Menschen? Ein Wort? Mittels szenisch forschender Suchbewegungen wollen wir in dem Modul eigene künstlerische Entwürfe entwickeln, in denen das Nachdenken über Natur sichtbar werden soll. Zu Beginn werden wir anhand verschiedener Materialien (z. Bsp. Bilder, Gemälde, Texte, Audio- und Videoclips) den eigenen Zugang zum Thema entwickeln und einander kennenlernen. Ausgehend von diesem Impulsworkshop finden sich die Teilnehmer:innen zu Teams zusammen, die eine gemeinsame Fragestellungen für die weitere Zusammenarbeit formulieren. Mittels Mentorat durch die Modulverantwortlichen (Patrick Gusset, Sylvia Sobottka) und wöchentliche Showings des aktuellen Probenstands entwickeln die künstlerischen Teams ihre szenischen Skizzen fortlaufend weiter. Die verbindlichen gemeinsamen Termine für die Probenstand-Showings und Mentorate werden mit Modulbeginn gemeinsam entschieden! Das Modul wird durch eine gemeinsame Werkschau abgeschlossen. Die Teilnahme an dem Theoriemodul "Natur und ihre Inszenierungen in den Künsten – von der Romantik bis ins heute." ist von Vorteil für die theoretische Vertiefung in Naturdiskursen und wird empfohlen. Die Teilnahme ist jedoch auch ohne die Belegung des Theoriemoduls möglich. |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | gem. Angaben der/des Modulverantwortlichen |
| Termine | Raum: 1 grosser Proberaum |
| Dauer | Anzahl Wochen: 6 (HS: Wo:44-49) / Modus: 4x3.5h/Wo_Mo/Di/Mi/Fr, jeweils 14.30-18.00h, Selbststudium nach Absprache mit Lehrperson Selbststudiumszeit pro Semester: ca. 45h |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
