CH - Netzwerkveranstaltung Art Education Basel: educate (yourself) Heinrich Lüber
2 Creditsmae-vkp-102.21H.001
Kunst- und Medientheorie: Bild. Wort. Tat. Kunstbetrachtung im Museum (gLV) Bernadett Settele
2 Creditsmae-vkp-106.21H.001
Kunst- und Medientheorie: Hacking als subversive (Kunst)Praxis? (gLV) Kristina Trolle
2 Creditsmae-vkp-106.21H.002
Praktikum II / Auswertungsseminar Anna Schürch (Modulverantwortung), Michèle Novak
4 Creditsmae-vkp-303.21H.001
Projekt Kunst und Gestaltung III (Mittwochvormittag) Eliane Binggeli Esposito, Cécile Hummel, Janina Krepart, Heinrich Lüber, Aldo Mozzini, Hannes Rickli, Romy Rüegger, u.a.
11 Creditsmae-vkp-301.21H.002
Projekt Kunst und Gestaltung III (Montagvormittag) Eliane Binggeli Esposito, Cécile Hummel, Janina Krepart, Heinrich Lüber, Aldo Mozzini, Hannes Rickli, Romy Rüegger, u.a.
11 Creditsmae-vkp-301.21H.001
Schreibklausur in Formine Sigrid Adorf zus. mit Doktorand*innen der Zeichenwerkstatt
2 Creditsmae-vkp-307.21H.002
Studien zur visuellen Kultur: The Tree and Me (gLV) Yvonne Volkart in Zusammenarbeit mit Naomi Zurcher, Urban Forester
2 Creditsmae-vkp-307.21H.001
CH - Netzwerkveranstaltung Art Education Basel: educate (yourself) 
Jedes Semester findet eine einwöchige Netzwerkveranstaltung an einer der vier Kunsthochschulen Basel, Bern, Luzern und Zürich statt.
Verantwortlich für das Programm ist die jeweils einladende Institution.
Ziel ist es, dass die Studierenden sich vernetzen und in diesem grösseren Kontext über aktuelle Themen der Kunstpädagogik auseinanderzusetzen.
Verantwortlich für das Programm ist die jeweils einladende Institution.
Ziel ist es, dass die Studierenden sich vernetzen und in diesem grösseren Kontext über aktuelle Themen der Kunstpädagogik auseinanderzusetzen.
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | mae-vkp-102.21H.001 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | CH - Netzwerkveranstaltung Art Education |
| Veranstalter | Departement Kulturanalysen und Vermittlung |
| Leitung | Heinrich Lüber |
| Zeit | Mo 14. Februar 2022 bis Fr 18. Februar 2022 / 8:30–16:30 Uhr |
| Anzahl Teilnehmende | maximal 60 |
| ECTS | 2 Credits |
| Lehrform | Vorträge, Workshops, Präsentationen |
| Zielgruppen | MAE Studierende Kunstpädagogik Studierende Fachdidaktik der Künste (Bildnerisches Gestalten) Pflichtmodul |
| Inhalte | Hochschule Gestaltung und Kunst FHNW Learning Lab | Institute Arts and Design Education Die Fähigkeit, eigene Lernprozesse zu regulieren gilt aktuell als eine der zentralen, zukunftsorientierten überfachlichen Kompetenzen – und zeigt sich damit als substantieller Bestandteil einer Bildungsbiographie. Wie trägt unser Fachbereich zu dieser Kompetenz bei? Wie und mit welchen eigenen Zielsetzungen regulieren wir unser Lernen in der künstlerischen und gestalterischen Praxis? Welche blinden Flecke selbstregulierten Lernens gilt es aufzudecken? Wie wollen wir lernen? Welchen Impulsen folgen wir? Wie transformieren wir unser Wissen, indem wir es mit anderen teilen? Im Wechselspiel zwischen Keynotes und Workshops diskutieren und erweitern wir solche Fragen und oszillieren zwischen Gruppenprozessen, eigenen Strategien, praxis- und theoretisch orientierten Arbeitweisen in Art Education. |
| Bibliographie / Literatur | Die Literatur wird an die angemeldeten Studierenden zur Vorbereitung versandt. |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | Bewertung: bestanden / nicht bestanden |
| Termine | Die Netzwerkveranstaltung findet von Mo. 14. Feburar bis Fr 18. Feburar 2022 an der HGK Basel statt |
| Dauer | Informationen zum Programm folgen im Herbst 2021 |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
| Bemerkung | Unterrichtssprache ist Deutsch. The seminar will be held in German. |
