Designgeschichte (Vorlesung) (gLV)Anna-Brigitte Schlittler, Christina Horisberger
2 Creditsbae-bae-dt100-01.21H.001
Recht im Kontext Gestaltung (Seminar) (gLV)Mischa Senn, Cornelia Bichsel
2 Creditsbae-bae-kp610-05.21H-001
Pädagogik (Erziehungswissenschaften, Vorlesung) (gLV)Miriam Compagnoni
Gastreferentin: Zoi Dellios
2 Creditsbae-bae-vt100-01.21H.001
Psychologie (Erziehungswissenschaften, Vorlesung) (gLV)Peter Truniger, Andrea Zimmermann, Judith Tonner, Mirella Walker
2 Creditsbae-bae-vt302-04.21H.002
DIG Einführung in die Designgeschichte (gLV)Dr. phil. Sophia Prinz
Mitwirkende aus den Fachrichtungen
1 CreditBDE-BDE-T-HV-1000.21H.001
DIG Design Ökonomien (gLV)Flurina Gradin
Referate verschiedener Expertinnen und Experten
1 CreditBDE-BDE-T-HV-5000.21H.001
Filmanalyse und Erzähltheorie: We are family! (gLV)Peter Purtschert
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-3012.21H.001
Grün gestalten? Zum Verhältnis von Design und Ökologie (gLV)Dr. phil. Franziska Nyffenegger
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-3016.21H.001
Vom Fall der Berliner Mauer bis zu 9/11 – Designkultur der 1990er Jahre (gLV)Cyril Kennel,
Dr. Alexander Markin
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-3020.21H.001
Designgeschichte mal anders. Zum wechselvollen Selbstverständnis des Designs (gLV)Cyril Kennel
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-AK-5014.21H.001
Die Sprache der Dinge: Design als signifying practiceDr. phil. Sophia Prinz
2 CreditsBDE-BDE-T-WP-BW-3015.21H.001
HYB Vorlesungsreihe "Kein Kino" (gLV)Maike Thies (wissenschaftliche Mitarbeiterin, BA Game Design)
1 CreditBDE-BDE-T-X-1234.21H.001
Einführung Storytelling (gLV)Martin Zimper (Leitung)
Assistenz: Raffael Thielmann
2 CreditsBDE-VCA-V-2030-2.21H.001
Theory: Art Histories: Art & Social Art Practices (gLV)Marcel Bleuler, Elke Bippus
3 CreditsBFA-BFA-Th.21H.008
Theory: Art Theories: Art & the Paradoxes of Copyright (gLV)Felix Stalder
3 CreditsBFA-BFA-Th.21H.012
Methodik: Immersive Arts Practices - Doubles, Twins and Avatars (gLV)Christian Iseli, Stella Speziali and team members of the Immersive Arts Space
1 CreditBFI-FIPD-MEp-01.21H.006
Theorie: Immersive Arts (gLV)Christian Iseli, Anna Lisa Martin-Niedecken, Olav Lervik, Marie-France Rafael, Melody Chua
1 CreditBFI-FIPD-THp-01.21H.007
Theorie: Justice is done * Es werde Gerechtigkeit (gLV)Peter Purtschert
1 CreditBFI-FIPD-THp-01.MFI.21H.005
Christoph Merki: Aspekte des Jazz seit 1970 und aktuelle Tendenzen (gLV)Christoph Merki
2 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-08-3.21H.001
Theorieschwerpunkt: Die Geschichte des Streichquartetts (gLV)Philippe Kocher
3 CreditsBMU-PKLA-MOMA-05.21H.001
Theorieschwerpunkt: Sowjetische Komponist*innen der mittleren Generation (gLV)Lars Heusser
3 CreditsBMU-PKLA-MOMA-05.21H.002
Theorieschwerpunkt: Französische Musik nach 1870 – Ein Umbruch (gLV)Anne-Sophie Wegmann
3 CreditsBMU-PKLA-MOMA-05.21H.004
Theorieschwerpunkt: Lohengrin, Tristan, Parsifal: 3 Musikdramen von Richard Wagner (gLV)Felix Profos
3 CreditsBMU-PKLA-MOMA-05.21H.006
Theorieschwerpunkt: Die Bibel als Inspirationsquelle – Die musikalische Umsetzung biblischer Geschichten (gLV)Angelika Eva Moths
3 CreditsBMU-PKLA-MOMA-05.21H.008
Theorieschwerpunkt: Russische Musik zwischen Glinka und Strawinsky (gLV)Andreas Brenner
3 CreditsBMU-PKLA-MOMA-05.21H.010
Musikdramatische Grundausbildung (gLV)M. Bader, S. Soydan, D. Thorner
2 CreditsBMU-VKLA-MOKF-09.21H.001
Musikdramatische Grundausbildung (gLV)M. Bader, S. Soydan, D. Thorner
2 CreditsBMU-VKLA-MOKF-09.21H.002
Wissenschaftliches Proseminar: Die 80er, ein widersprüchliches Jahrzehnt (gLV)Dieter Ringli
2 CreditsBMU-VKLA-MOMA-03.21H.001
Wissenschaftliches Proseminar: Jazz- und Popmusik in den 1960ern: Aufbrüche und utopischer Geist (gLV)Christoph Merki
2 CreditsBMU-VKLA-MOMA-03.21H.002
Arrangement-Instrumentation / Komposition Basic - Gruppe A (gLV)Kurt Widorski
1.5 CreditsBMU-VKOT-MOKF-15-1.21H.001
Arrangement-Instrumentation / Komposition Basic - Gruppe B (gLV)Kurt Widorski
1.5 CreditsBMU-VKOT-MOKF-15-1.21H.002
Arrangement-Instrumentation / Komposition Intermediate (gLV)Kurt Widorski
1.5 CreditsBMU-VKOT-MOKF-16.21H.001
Schnittstelle Heute: Theater im Strafvollzug_VTP - (gLV)Markus Gerber (MaGe), Christopher Kriese (CKr)
3 CreditsBTH-BTH-L-0023.21H.001
Diskurse der Performativen: Natur und ihre Inszenierungen in den Künsten_von der Romatik bis ins heute_VDR - (gLV)Sylvia Sobottka (SySo)
3 CreditsBTH-VDR-L-3011.21H.001
Strategien künstlerischer Forschung in den Performing Arts, Musik und Film (gLV)Dr. Yvonne Schmidt, DDK/IPF/Leitung Dritter Zyklus am DDK (PEERS & Doktorat),
Anna Wohlgemuth, DDK/IPF/ wissenschaftliche Mitarbeiterin Dritter Zyklus (PEERS & PhD Programm), Bühnenbildnerin
Prof. Patrick Müller, Leiter MA Transdisziplinarität
2 CreditsDDK-MTH-MTH-WM-02.21H.004
Atelier Neue Musik: Steve Reich (gLV)Isabel Gehweiler, Fabian Ziegler, Kevin Griffiths
2 CreditsDMU-WKAN-1200.21H.001
Atelier Neue Musik: Musik von Schweizer Komponist:innen (gLV)Martina Schucan
2 CreditsDMU-WKAN-1200.21H.004
Atelier Neue Musik: Das Hören in Klangkunst und aktueller Musik (gLV)Isabel Mundry
2 CreditsDMU-WKAN-1200.21H.006
Atelier Neue Musik: MusikerInnen-Pool (gLV)0 CreditsDMU-WKAN-1205.21H.001
Mono - Stereo - Quadro - Surround: In Geschichte, Theorie und Praxis (gLV)Peter Färber
1 CreditDMU-WKFK-8002.21H.001
Gesang und Darstellung - Kurs Oktober (gLV) AUSGEBUCHTYvonne Naef, Annette Uhlen
2 CreditsDMU-WKFK-8004.21H.002
Gesang und Darstellung - Kurs November (gLV) AUSGEBUCHTYvonne Naef, Annette Uhlen
2 CreditsDMU-WKFK-8004.21H.006
Spielerisches Üben, geübtes Spiel - didaktische Modelle für Kinder und Jugendliche“ (gLV)Isabel Gehweiler
0.5 CreditsDMU-WKFK-8005.21H.001
Extreme Gegenkulturen und radikale Musik (gLV)Dennis Bäsecke-Beltrametti
1 CreditDMU-WKFK-8008.21H.007
Christoph Merki: “Thinking Outside the Box»: Einführung in die Jazz – und Popästhetik für Klassik-Studierende (gLV)Christoph Merki
2 CreditsDMU-WKMA-2004.21H.002
Jonas Labhart: Jazz-Harmonik für Klassikstudierende und CAS-Teilnehmende Basic (gLV)Jonas Labhart
1 CreditDMU-WKMA-2116.21H.001
Jonas Labhart: Jazz-Harmonik für Klassikstudierende und CAS-Teilnehmende Advanced (gLV)Jonas Labhart
1 CreditDMU-WKMA-2116.21H.002
Tobias Jundt: “Business Ist wie Rock’n’Roll” - Der Pop Music Business Crashkurs (gLV)Tobias Jundt
2 CreditsDMU-WKMP-4501.21H.002
Domenico Ferrari: Creative Pop Producing mit Ableton Live (gLV)Domenico Ferrari
1 CreditDMU-WKMT-6006.21H.001
Tim Kleinert: Sound Design - Synthesizer Praxis 1 (gLV) - AUSGEBUCHTTimothy Walter Kleinert
2 CreditsDMU-WKMT-6300.21H.001
Shakespeare on screen - TRAINING - (gLV)Prof. Anton Rey (AR), Miriam Loertscher (ML), NN
1 CreditFTH-BTH-BTH-L-008.21H.001_(MTH/BTH)
Pool II: Come together - Art Education als kollaboratives Projekt (gLV)Miriam Schmidt-Wetzel
2 Creditsmae-mae-213.21H.001
Positionen und Diskurse in den Künsten und im Design: senseABILITIES – Politik der Affekte im Anthropozändiskurs (gLV)Sigrid Adorf, Soenke Gau
2 Creditsmae-mtr-100.21H.001
Ästhetische Kulturen – Seminar 2: Berührungsverbot: Praktiken des Subjekts in Zeiten der Pandemie (gLV)Michael Mayer, Dominique Raemy
2 Creditsmae-mtr-102.21H.002
Ästhetische Kulturen – Kolloquium: Forschende Praktiken (gLV)Ines Kleesattel, Dominique Raemy
2 Creditsmae-mtr-102.21H.003
Ästhetische Kulturen – Herbstakademie: Die »Ich-Funktion« in der Theorie und das Schreiben aus (m)einem Körper (gLV)Sigrid Adorf, Ines Kleesattel, Irene Vögeli und Gäste
2 Creditsmae-mtr-102.21H.004
Ästhetische Kulturen – Seminar 3: Kunst wird Praxis – künstlerisches Handeln als Therapie und Heilkunst (gLV)Ines Kleesattel
2 Creditsmae-mtr-102.21H.005
Ästhetische Kulturen – Seminar 1: Das Subjekt an der Schwelle zwischen Theorie und Praxis (gLV)Camilla Croce
2 Creditsmae-mtr-102.21H.006
Ästhetische Kulturen – Vorlesung: Theorien künstlerischen und ästhetischen Handelns (gLV)Judith Siegmund
1 Creditmae-mtr-103.21H.007
Kunst- und Medientheorie: Bild. Wort. Tat. Kunstbetrachtung im Museum (gLV)Bernadett Settele
2 Creditsmae-vkp-106.21H.001
Kunst- und Medientheorie: Hacking als subversive (Kunst)Praxis? (gLV)Kristina Trolle
2 Creditsmae-vkp-106.21H.002
Studien zur visuellen Kultur: The Tree and Me (gLV)Yvonne Volkart in Zusammenarbeit mit Naomi Zurcher, Urban Forester
2 Creditsmae-vkp-307.21H.001
LOC Designmethodologie 2: kritisch-spekulativ (Profil B) (gLV)Björn Franke
1 CreditMDE-MDE-WP-DM-PB-2001.21H.001
Methodik: Fokus Dok (gLV)Leitung: Sabine Gisiger
Dozierende: Christian Iseli, Sabine Gisiger und Gäste
0.5 CreditsMFI-BFI-VDF-0.5.21H.002
Kolloquium für Komponierende Elektroakustische Komposition (gLV)Germán Toro-Pérez
3 CreditsMKT-VKO-SEAK-KE06.21H.001
Aufführungspraxis Elektroakustische Musik III (gLV)Michael Egger
2 CreditsMKT-VKO-SEAK-KE08-3.21H.001
Musikdidaktik "Aus Fehlern lernen neue zu machen" (Tobias Mattern) (gLV)Martina Bovet
1.5 CreditsMMP-VIV-PK05.21H.001
Musikdidaktik „Musik - Bewegung - Körper - Kommunikation“ (gLV)Andreas Zihler
1.5 CreditsMMP-VIV-PK05.21H.002
Musikdidaktik Schwerpunkt Pop, Rock, Blues & Jazz (gLV)Sebastian Piekarek
1.5 CreditsMMP-VIV-PK05.21H.003
Instrumentalunterricht in Gruppen (gLV)Elisabeth Angst FD Horn
Martin Sonderegger FD Klarinette
Fränzi Frick FD Violine
1.5 CreditsMMP-VIV-SKLA-PK08.21H.001
Vom Monströsen (Schreibwerkstatt performative Texte) (gLV)Katja Brunner, Philippe Heule
3 CreditsMTH-MTH-PM-03.21H.003
Licht als kompositorisches und choreographisches Element auf der Bühne (gLV)Carina Premer
4 CreditsMTH-MTH-PM-04.21H.001
Institutionen überschreiben: DIE SCHWEIZER GENERALINTENDANZ (gLV)Prof. Dr. Jochen Kiefer & Gäste
4 CreditsMTH-MTH-PM-04.21H.003
Seminar 1: Decolonizing Futures - Zukünfte Dekolonisieren (gLV)Basil Rogger, Patrick Müller, Hannah Walter
2 CreditsMTR-MTR-1002.21H.001
Seminar 3: Einführungsseminar I: Konzepte der TransdisziplinaritätPatrick Müller, Basil Rogger, Nicole Frei, Tina Reden, Irene Vögeli
2 CreditsMTR-MTR-1002.21H.003
Seminar 4: Ambivalenz der Kreativität II (gLV)Antoine Chessex, Soenke Gau
2 CreditsMTR-MTR-1002.21H.004
Seminar 6: non-binary universe: questioning dualities, dichotonomies, and other categorisations (gLV)Ty Fritschy, Tina Reden, Irene Vögeli
2 CreditsMTR-MTR-1002.21H.006
Seminar 7: Einführungsseminar II: ProjektvorhabenIrene Vögeli, Patrick Müller, Basil Rogger, Nicole Frei, Tina Reden
2 CreditsMTR-MTR-1002.21H.007
Projekttage 2: Deposing Geoengineering 1Eirini Sourgiadaki, Luis Berríos-Negrón
1 CreditMTR-MTR-1009C.21H.002
Projekttage 3: How to practise Practice (gLV)Patrick Müller, Katja Gläss, Eirini Sourgiadaki, Emmanuel Michaud
1 CreditMTR-MTR-1009C.21H.003
LAB 2: Publikationslab "Listen!" (gLV)Patrick Müller, Antoine Chessex, Tina Reden
2 CreditsMTR-MTR-1040.21H.002
LAB 3: The narrative of “nature” (gLV)Willimann/Arai (Nina Willimann, Mayumi Arai)
2 CreditsMTR-MTR-1040.21H.003
LAB 5: By the way, virtuality. (gLV)Nicole Frei, Katja Gläss, Patrick Müller
2 CreditsMTR-MTR-1040.21H.005
LAB 4: Vom Baden lernen (gLV)Irene Vögeli, Jana Thierfelder, Mirko Winkel
4 CreditsMTR-MTR-1040D.21H.001
LAB 7: Student Reading Group – New Materialism (gLV)Patrick Müller, Ani Ekin Özdemir
2 CreditsMTR-MTR-2004B.21H.001
Theory: Art Theories: Philosophy for the 21st Century (gLV)
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | BFA-BFA-Th.21H.013 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Veranstalter | Departement Fine Arts |
| Leitung | Gerald Raunig |
| Anzahl Teilnehmende | maximal 20 |
| ECTS | 3 Credits |
| Voraussetzungen | Course language: English |
| Zielgruppen | BA Fine Arts students Open for exchange-students Interested BA students of other study programmes can register from 30th August to 12th September 2021 by ClickEnroll; https://intern.zhdk.ch/?ClickEnroll Interested MA students write an email between 01 to 19 September 2021 to: studium.dfa@zhdk.ch We will inform you by e-mail in week 38 whether participation is possible. Applications before 01 September 2021 will not be accepted. |
| Lernziele / Kompetenzen | • Getting acquainted with contemporary philosophy • Understanding anti-identitarian anti-racist discourses in their overlaps and transversal intertwining with other social struggles • Assembling example of incompleteness in music and social life |
| Inhalte | On the basis of the new book by Stefano Harney and Fred Moten, All Incomplete, the module will assemble contemporary discourses, genealogies and politico-artistic practices of non-identitarian black study, music and social life. Harney’s and Moten’s first book "Undercommons" has been one of the most influential books of the decade, both in philosophy and in the art field. "All Incomplete" continues the winding lines of assembling anti-racist reflections, black study and post-structuralist theories of economy in a poetic and ethico-aesthetical form. Yet, (never) completing incompleteness is also a long-term topos in art production and philosophy. Consequently, we will not only read parts of Harney and Moten's writing, but also listen to music and watch films along the lines of their new book. Gerald Raunig (*1963) is a professor in the BA Fine Arts. Books in English: "Art and Revolution. Transversal Activism in the Long Twentieth Century", New York/Los Angeles: Semiotext(e)/MIT Press 2007; "Art and Contemporary Critical Practice. Reinventing Institutional Critique", London: mayflybooks 2009; "A Thousand Machines", New York/Los Angeles: Semiotext(e)/MIT Press 2010; "Critique of Creativity", London: mayflybooks 2011; "Factories of Knowledge, Industries of Creativity", New York/Los Angeles: Semiotext(e)/MIT Press 2013; "DIVIDUUM". Machinic Capitalism and Molecular Revolution, Vol.1, New York/Los Angeles: Semiotext(e)/MIT Press 2016. |
| Bibliographie / Literatur | Will be handed out during the course |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | Mandatory attendance (minimum 80%); active participation |
| Termine | Time: 09:15 - 17:00 o'clock CW 48: 29 / 30 November, 01 / 02 / 03 December |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
