Ästhetische Kulturen – Master-Forschungskolleg (glv)
Ines Kleesattel, Dominique Raemy
2 Creditsmae-mtr-102.21F.003
Ästhetische Kulturen – Seminar 1: Witchy Ways of Knowing II. Theoriepraktische Erkundungen (glv)
Ines Kleesattel und Chantal Küng
2 Creditsmae-mtr-102.21F.001
Ästhetische Kulturen – Seminar 2: How we read. Theory as practice – practice as theory. (glv)
Dominque Raemy
2 Creditsmae-mtr-102.21F.004
Ästhetische Kulturen – Seminar 3: Deus ex machina. Religion, Medien, Ästhetik (glv)
Katerina Krtilova, Dominique Raemy
2 Creditsmae-mtr-102.21F.002
Ästhetische Kulturen: 'Kongress der Deutschen Gesellschaft für Ästhetik'(glv)
Katerina Krtilova, Dieter Mersch, Irene Vögeli
1 Creditmae-mtr-103.21F.001
Ästhetische Kulturen: Studierenden-Panel Konferenz der Deutschen Gesellschaft für Ästhetik (glv)
Katerina Krtilova
2 Creditsmae-mtr-102.21F.005
Diplomkolloquien
Patrick Müller, Irene Vögeli, Katja Gläss, Jana Thierfelder, Tina Omayemi Reden
1 CreditMTR-MTR-4008.21F.001
Kolloquien 2. Semester
Patrick Müller, Irene Vögeli, Katja Gläss, Jana Thierfelder, Tina Omayemi Reden
1 CreditMTR-MTR-2005.21F.001
Kolloquium Zulassung zum Diplom
Patrick Müller, Irene Vögeli, Katja Gläss, Jana Thierfelder, Tina Omayemi Reden und externe Jury
1 CreditMTR-MTR-2005.21F.002
LAB 2: Cooking – Reading – Eating (gLV)
Margaretha Jüngling, Irene Vögeli
2 CreditsMTR-MTR-1040.21F.002
LAB 4: Ethnographieren (gLV)
Soenke Gau, Jana Thierfelder, Irene Vögeli
2 CreditsMTR-MTR-1040.21F.004
LAB 7: Wissen teilen – Sharing Knowledge (gLV)
Irene Vögeli, Tina Omayemi Reden
2 CreditsMTR-MTR-1040.21F.007
LAB 8: Translocalities: Performing Soundscapes (gLV)
Patrick Müller, Mélia Roger, Cedric Maridet
2 CreditsMTR-MTR-1040.21F.008
Positionen und Diskurse in Kultur und Gesellschaft:
Sønke Gau, Ines Kleesattel
2 Creditsmae-mtr-200.21F.001
Projekttage 1: wir lassen uns arbeiten (gLV)
Esther Mathis, Hannah Walter, Julia Weber, Michael Günzburger, Nadine Städler, Tanja Schwarz
1 CreditMTR-MTR-1019.21F.001
Projekttage 2: How to Practise Practice. A Navigation Lab (gLV)
Katja Gläss, Emmanuel Michaud, Patrick Müller, Eirini Sourgiadaki
1 CreditMTR-MTR-1019.21F.002
Projekttage 3: Thinking with plants in 2436 meters above the sea (gLV)
Ulrich Görlich, Jana Thierfelder, Boris Previsic
1 CreditMTR-MTR-1019.21F.003
Seminar 1: Sunshine and Shroud: nomadic bodies in nebulous spaces (gLV)
Patrick Müller, Katja Gläss, Hannah Walter
2 CreditsMTR-MTR-1002.21F.001
Seminar 2: Figuren des Figurierens: Stehen und Einstehen für Andere (gLV)
Katja Gläss, Eva Mackensen, Irene Vögeli, Nina Willimann
2 CreditsMTR-MTR-1002.21F.002
Seminar 4: Ambivalenz der Kreativität (gLV)
Antoine Chessex und Soenke Gau
2 CreditsMTR-MTR-1002.21F.004
Seminar 5: Noise of Science II: meeting halfway (gLV)
Delphine Chapuis Schmitz, Patrick Müller, Jana Thierfelder, Irene Vögeli
2 CreditsMTR-MTR-1002.21F.005
Seminar 6: Illness Narratives: On the Politics and Poetics of Sickness (gLV)
Jules Sturm, Lauren Henderson, Irene Vögeli
2 CreditsMTR-MTR-1002.21F.006
LAB 7: Wissen teilen – Sharing Knowledge (gLV)
Wird auch angeboten für
Nummer und Typ | MTR-MTR-1040.21F.007 / Moduldurchführung |
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Modul | LAB |
Veranstalter | Departement Kulturanalysen und Vermittlung |
Leitung | Irene Vögeli, Tina Omayemi Reden |
Zeit | Do 22. April 2021 bis Do 3. Juni 2021 / 17:15–20:30 Uhr |
Ort | Atelier Transdisziplinarität ZT 7.F03 (*14P) Toni-Areal, Atelier Transdisziplinarität ZT 7.F03, Pfingstweidstrasse 96, 8005 Zürich |
Anzahl Teilnehmende | 4 - 25 |
ECTS | 2 Credits |
Voraussetzungen | Studium MA Transdisziplinarität Für Studierende anderer Studiengänge bzw. Vertiefungen der ZHdK, im Rahmen der Geöffneten Lehrveranstaltungen: Einschreibung über ClickEnroll https://intern.zhdk.ch/?clickenroll |
Lehrform | Workshop |
Zielgruppen | Wahlpflicht für Studierende MA Transdisziplinarität |
Inhalte | Vor ein paar Jahren entwickelte «Die mobile Akademie Berlin» unter der Leitung der Kuratorin Hannah Hurtzig das Format «Schwarzmarkt für nützliches Wissen und Nicht-Wissen» (s. auch https://www.youtube.com/watch?v=x5Q65QFx22M). Unter dem Motto «Erst, als ich hörte, wie du mich verstehst, wusste ich, was ich gesagt habe» (Oswald Wiener) werden im Schwarzmarkt Expert*innen mit Wissbegierigen zusammengesetzt, die gemeinsam eine für sie stimmige Form des Teilens von Wissen aushandeln und solches weitergeben. Der Schwarzmarkt geht dabei davon aus, dass jede*r ein*e Expert*in sein kann, wenn ihm*ihr nur lange genug zugehört wird (Hannah Hurtzig). «Schwarzmarkt» wurde seit seiner «Erfindung» an unzähligen Orten mit vielen Menschen und zu unterschiedlichsten Themen durchgeführt (s. etwa https://www.youtube.com/watch?v=dXiT92M8sgQ, https://www.youtube.com/watch?v=R35FIqqlhgQ oder https://www.youtube.com/watch?v=WD7UnEnxcbA) Der «Schwarzmarkt für nützliches Wissens und Nicht-Wissen» dient uns in diesem Lab als Ausgangspunkt, um Wege und Formen des Weitergebens von Wissen zu erproben und unser nützliches (oder auch unnützliches) Wissen und Nicht-Wissen zu teilen. Die Frage, was und wie wir von anderen lernen können oder welches Wissen oder Nicht-Wissen wir mit anderen teilen möchten, spielt dabei ebenso eine Rolle, wie jene nach unterschiedlichen Formen des Wissens sowie deren Werte und Wertungen. – A few years ago, "Die mobile Akademie Berlin" developed the format "Black Market for Useful Knowledge and Non-Knowledge" under the direction of curator Hannah Hurtzig (see also https://www.youtube.com/watch?v=x5Q65QFx22M). Under the motto "Only when I heard how you understood me did I know what I had said" (Oswald Wiener), experts are put together with inquisitive people in a "Black Market", who together negotiate a form of sharing knowledge that suits them and then pass knowledge on. The black market assumes that anyone can become an expert if they are listened to long enough (Hannah Hurtzig). "Black market" has been carried out since its "invention" in countless places with many people and on a wide variety of topics (see for example https://www.youtube.com/watch?v=dXiT92M8sgQ, https://www.youtube.com/watch?v=R35FIqqlhgQ or https://www.youtube.com/watch?v=WD7UnEnxcbA). The "black market for useful knowledge and non-knowledge" serves us in this lab as a starting point to test ways and forms of passing on knowledge and to share our useful (or also useless) knowledge and non-knowledge. The question of what and how we can learn from others or what knowledge or non-knowledge we want to share with others plays just as much a role as the question of different forms of knowledge and their values and evaluations. |
Leistungsnachweis / Testatanforderung | 80% Anwesenheit, aktive Mitarbeit |
Termine | Donnerstagabend 22.4. / 29.4. / 6.5. / 20.5. / 27.5. / 3.6. jeweils 17.15 bis 20.30 Uhr |
Dauer | 6 Abendveranstaltungen im 2. Quartal |
Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
Bemerkung | Unterrichtssprachen sind Deutsch und English. The Lab will be held in German and English. |