Aufbau Initialisierung Diplomprojekt Design Stefan Wettstein, Henriette-Friederike Herm
1 Creditbae-bae-dp404-03.21F.001
Aufbau Initialisierung Diplomprojekt Kunst Aldo Mozzini, Eliane Binggeli
1 Creditbae-bae-dp404-01.21F.001
Bild und Bildgenese, Gruppe A (Berufspraxis-Kontext, Seminar) Erika Wagner
2 Creditsbae-bae-vt510-01.21F.001
Bild und Bildgenese, Gruppe B (Berufspraxis-Kontext, Seminar) Erika Wagner
2 Creditsbae-bae-vt510.01.21F.002
Fachdidaktik 2 VBG (Berufspraxis, Seminar) Miriam Schmidt-Wetzel, Jilien Dütschler
2 Creditsbae-bae-vp430-17.21F.001
Fachdidaktik 3 VBG (Berufspraxis, Seminar) Miriam Schmidt-Wetzel, Jlien Dütschler
3 Creditsbae-bae-vp430-08.21F.001
Nachhaltigkeit - diskutieren, erfahren, vermitteln (Ringveranstaltung) (gLV) Renate Lerch, Regula Brassel, Laura Zarotti und Gäste
1 Creditbae-bae-vt401-03.21F.001
Praktikum VBG (Berufspraxis, Projekt) Miriam Schmidt-Wetzel, Jlien Dütschler
7 Creditsbae-bae-vp420-16.21F.001
Praxistransfer: Druckwerkstatt im Unterrichtsalltag Helmut Sennhauser
2 Creditsbae-bae-dp800-02.21F.001
Praxistransfer: Keramik – alternative Brenntechniken Erika Fankhauser Schürch, Nathalie Monachesi
2 Creditsbae-bae-dp800-07.21F.001
Praxistransfer: Mechanische Automaten und kinetische Objekte Renato Grob
2 Creditsbae-bae-dp800-09.21F.001
Soziale Interaktion VBG (Berufspraxis, Seminar) Peter Truniger; Judith Tonner
2 Creditsbae-bae-vt310-05.21F.001
Theorie Kunst und Design (Seminar) Anna-Brigitte Schlittler, Thomas Schärer, Christina Horisberger, Mirjam Steiner
2 Creditsbae-bae-dt420-15.21F.001
Atelierkurs VBG 1 (Gruppe 1) 
Ikebana Art
| Nummer und Typ | bae-bae-dp451-01.21F.001 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Atelierkurs VBG 1 |
| Veranstalter | Departement Kulturanalysen und Vermittlung |
| Leitung | Eliane Binggeli, Brigitte Dätwyler |
| Zeit | Mi 10. März 2021 bis Fr 12. März 2021 / 8:30–16:30 Uhr |
| Anzahl Teilnehmende | maximal 13 |
| ECTS | 1 Credit |
| Zielgruppen | Pflicht: Bachelor Art Education, 4. Semester VBG |
| Lernziele / Kompetenzen | Freies Generieren und Konzipieren. Die Studierenden erproben und erkennen den situativen und beweglichen Einsatz verschiedener künstlerischer Verfahren und Strategien anhand des Beispiels Ikebana. |
| Inhalte | Visuelles Denken und Handeln, Entwickeln, Experimentieren und Auswerten stehen im Vordergrund. Ausgehend von der japanischen Kunst des Blumenarrangements werden visuelle, räumliche und performative Denkformen und Herangehensweisen erprobt, entwickelt und übersetzt. Dabei können unterschiedliche Materialien und Medien zum Einsatz kommen. Erkenntnisse und Betrachtungen werden laufend ausgetauscht. In der letzten Veranstaltung des Moduls findet eine Gesamtschau und Auswertung der verschiedenen realisierten und dokumentierten Zugangsweisen statt. |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | Bewertungsskala: bestanden/ nicht bestanden |
| Termine | Kw 10 Mi-Fr 10.3.-12.3.2021 8.30-16.30h |
| Dauer | 20L |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
| Bemerkung | Diese Veranstaltung ist eine Fortsetzung des gleichnamigen Kurses in der Kalenderwoche 4 des 3. Semesters. |
