CNX / Über Katastrophen - Präsentation Schauspielhaus (Verschiebung aus FS 2020) Prof. Peter Ender, Prof. Dr. Jochen Kiefer, Dr. des. Stefanie Lorey, Prof. Michael Simon
2 CreditsMTH-MTH-PM-02.20H.006
DIG / Der Augenblick als Ausgangspunkt der Story. Oder: Wie der „Still“ zur „Story“ wird Barbara Sommer
2 CreditsMTH-MTH-PM-02.20H.001
DIG / Freies Projekt / Dramaturgie Prof. Dr. Jochen Kiefer, Réjane Dreifuss, Sylvia Sobottka
12 CreditsMTH-MTH-PM-12.20H.001
DIG / Insight Schauspielhaus: eine Ensemble- und Kooperationsforschung am Schauspielhaus Zürich (Teil2) Prof. Dr. Jochen Kiefer, Fadrina Arpagaus
4 CreditsMTH-MTH-PM-04.20H.001
Hacking the Discourse (gLV) Claudio Bucher, Christoph B. Keller, Prof. Dr. Jochen Kiefer
6 CreditsMTH-MTH-PM-06.20H.002
HYB / Sound on Stage /Tontechnik und Klanggestaltung für Theater Rupert Jaud
4 CreditsMTH-MTH-PM-04.20H.004
DIG / Freies Projekt / Dramaturgie 
Praxisfeld DR: Freies Projekt
| Nummer und Typ | MTH-MTH-PM-12.20H.001 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Praxisfeld 12 ECTS |
| Veranstalter | Departement Darstellende Künste und Film |
| Leitung | Prof. Dr. Jochen Kiefer, Réjane Dreifuss, Sylvia Sobottka |
| Anzahl Teilnehmende | 1 - 4 |
| ECTS | 12 Credits |
| Voraussetzungen | MA DR |
| Zielgruppen | MA DR |
| Lernziele / Kompetenzen | Eigenverantwortliche Umsetzung eines szenischen, installativen bzw. forschenden Projekts, das mit einer Aufführung und/oder einer Präsentation abgeschlossen wird |
| Inhalte | Dramaturgische, künstlerisch forschende, narrative und/oder kuratorische Projektarbeit, die vom Feld der Darstellenden Künste ausgeht bzw. darauf zurückbezogen wird. Thematik, Fragestellung und Verfahrensweise in Absprache und Coaching Professur Dramaturgie bzw. Wissenschaftliche Mitarbeitende Dramaturgie. |
| Termine | studentisch geplant |
| Dauer | ganzes Semester |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
| Sprache | Deutsch |
| Bemerkung | Anmeldung der Projektarbeit in der ersten Semesterwoche und Verabredung eines ersten Mentorats bis 30. September 2020. Unterrichtssprache: deutsch / englisch / je nach Coaching auch französisch |
