DIG / FORUM BÜHNENBILD Michael Simon (MiSi), Nadia Fistarol (NF), Rahel Kesselring (RaKe)
1 CreditFTH-BTH-VBN-L-0001.20H.001
DIG / Levelprüfung_VBN L1: Schriftliche Selbstreflexion Prof. Michael Simon (MiSi), Nadia Fisatrol (NF)
2 CreditsBTH-VBN-L-0011.Admin.20H.001
HYB / BRAIN ATTACK 1 Kunst- & Kulturgeschichte Simon Graf, Vera Ryser
2 CreditsBTH-VBN-L-0011.20H.003
HYB / LET'S GO Exkursion Michael Simon (MiSi), Nadia Fistarol (NF), Rahel Kesselring (RaKe),
4 CreditsFTH-BTH-VBN-L-0003.20H.004
HYB / SHINING LAB Farbe und Licht Marcus Pericini (MP), Florian Bachmann (FB), (MG), Techniker NN, Nadia Fistarol (NF)
8 CreditsBTH-VBN-L-0018.20H.001
HYB / THREE DIMENSIONS ARE NOT ENOUGH! LAB Raum_Kunst Sarah Burger (SB)
8 CreditsBTH-VBN-L-0025.20H.001
KICK OFF Bühnenbild Einführung Michael Simon (MiSi), Nadia Fistarol (NF), Rahel Kesselring (RaKe), Manuel Fabritz (MF), Sarah Burger (SaBu), Ursula Degen (UD), Marcus Pericin, Florian Bachmann, Dominic Huber, Simon Graf, Vera Ryser, Steffen Hägele
2 CreditsBTH-VBN-L-0011.20H.002
Spielseminar: Experiment Spiel (Wo36/37) // COVID-19: spez. Schutzkonzept BTH: Lukas Schmocker (LS), Andreas Bürgisser (ABü), Rahel Kesselring (RK)
BFI: Barbara Weber (BaWe), Fabian Jaggi
1 CreditBTH-BFI-L-604.20H.001
HYB / LET'S GO Exkursion 
Blockstruktur: 2
Praxisfeld Bühnenbild Exkursion
Praxisfeld Bühnenbild Exkursion
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | FTH-BTH-VBN-L-0003.20H.004 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Modulvorlage MTH_BTH_VBN_2 - (best.) |
| Veranstalter | Departement Darstellende Künste und Film |
| Leitung | Michael Simon (MiSi), Nadia Fistarol (NF), Rahel Kesselring (RaKe), |
| ECTS | 4 Credits |
| Lehrform | Exkursion |
| Zielgruppen | Pflicht: L1 VBN (Pflicht) L2 VBN (Wahl) |
| Lernziele / Kompetenzen | Ziel der Exkursion ist es vor Ort relevante Theateraufführungen zu sehen, die für die Entwicklung des zeitgenössischen Bühnenbilds beispielhaft sind. Außerdem werden Aufführungen besucht, bei denen die verschiedenen Aufgabenstellungen der BühnenbildnerInnen im Schauspiel, im Tanz-, Performancebereich und im Musiktheater deutlich wird. Dabei ein Verständnis entwickelt für die verschiedenen Heransgehnsweisen bei des Konzeption von Bühnenbildern. |
| Inhalte | Die Exkursion bietet einen Blick hinter die Kulissen der jeweiligen Theaterproduktionen inclusive Gespräche mit den Beteiligten. Es werden verschiedene Inszenierungsformen und Bühnenbilder verglichen. Es soll ein Überblick über die verschiedenen künstlerische Handschriften entstehen und deren mögliche Inspirationsquellen gesucht werden. Dazu werden vor Ort u.a. Ausstellungen mit aktueller Kunst und Architektur besucht. |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | gem. Angaben der/des Modulverantwortlichen |
| Termine | Raum: extern |
| Dauer | Anzahl Wochen: 1 (HS: Wo:47) / Modus: Exkursion Selbststudiumszeit pro Semester: ca. |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
