

Dr. des. Stefanie Lorey (SL), Richard van der Hart
3 CreditsFTH-BTH-BTH-L-0023.20H.004_(MTH/BTH)


Markus Gerber (MGer), Jochen Kiefer (JK)
3 CreditsBTH-VTP-L-5060.20H.001_WF


Sylvia Sobottka (SySo)
3 CreditsBTH-VDR-L-3011.20H.001


Andreas Bürgisser (ABü)
1 CreditBTH-VTP-L-502.20H.001


Prof.Dr. Jochen Kiefer (JK)
3 CreditsBTH-VDR-L-30111.20H.001


div. Referierende resp. Prof.Dr. Jochen Kiefer (JK)
1 CreditBTH-VDR-L-302.20H.001


Theater als Kritik: Christopher Kriese (CKri),
Projekteingabe: Gunda Zeeb (GZ)
3 CreditsBTH-VRE-L-431.20H.001


Markus Gerber (MaGe), Christopher Kriese (ChKri)
3 CreditsBTH-BTH-L-0023.20H.001


Oliver Mannel (OM)
2 CreditsBTH-VTP-L-5223.20H.001_WF


Rahel Hubacher (RaHu),
Coaching: Ursula Jenni (UJ), Markus Gerber (MGer)
6 CreditsBTH-BTH-L-0025.20H.002_NHM kein CR


Sylvia Sobottka (SySo), Gast: Lea Letzel
3 CreditsBTH-VDR-L-318.20H.001_WF


Ursula Jenni (UJ)
1 CreditBTH-BTH-L-0019.20H.024_NHM/kein CR


Wanja Kröger (WK)
3 CreditsBTH-VRE-L-4010.20H.001


Manuel Fabritz (MF), Arnd Frank, Michel Weber, Carlo Raselli
2 CreditsFTH-BTH-VBN-L-0002.20H.005


Prof.Dr. Jochen Kiefer (JK)
3 CreditsBTH-VDR-L-388.20H.001


Marcel Wattenhofer (MWat)
3 CreditsBTH-BTH-L-0023.20H.002


Eva-Maria Rottmann (ERo)
3 CreditsBTH-BTH-L-0023.20H.003
DIG / Forum Theaterpädagogik // COVID-19: spez. Schutzkonzept 


Blockstruktur: 1 / 2
Wird auch angeboten für
Nummer und Typ | BTH-VTP-L-502.20H.001 / Moduldurchführung |
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Modul | Forum Theaterpädagogik |
Veranstalter | Departement Darstellende Künste und Film |
Leitung | Andreas Bürgisser (ABü) |
Anzahl Teilnehmende | 4 - 35 |
ECTS | 1 Credit |
Lehrform | Forum |
Zielgruppen | L1 VTP (Pflicht) L2 VTP (1./2. Sem.) Wahlmöglichkeit: L2 VTP (3. Sem.) L3 VTP |
Lernziele / Kompetenzen | Kennenlernen unterschiedlicher Berufsfelder und -realitäten in der Theaterpädagogik, Reflexion auf eigene Begweggründe für den Beruf. Entscheidungskriterien für individuelle Studienplanung. |
Inhalte | Kennenlernen der Dozierenden, Studierenden und einzelner Ehemaligen aus der Theaterpädagogik. Ausflüge zu ausgewählten Veranstaltunge und Institutionen. Vorstellen und herleiten der aktuellen Studienstrukur und -inhalte. Techniken aus der kollegialen Supervision, dem Focusing, Gesprächsführung und Visualisierung erproben, um eigene Wegmarken zu eruieren und zu prüfen. |
Leistungsnachweis / Testatanforderung | gem. Angaben der/des Modulverantwortlichen |
Termine | Raum: 1 grosser Proberaum |
Dauer | Anzahl Wochen: 6 (HS: Wo:38/40/42/44/46/48) / Modus: 1x3h/Wo_Do, 16.30-19.30h (Wo40/42: ohne L2 VTP wg. theater@schule & Weltbüro) Selbststudiumszeit pro Semester: ca. |
Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |