Dirigieren (EU)
0 CreditsMMP-VSMU-SSII-KK05.20H.001
Expert-Day Psychische Störungen im Unterricht - 4.12.2020
Res Wepfer
1 CreditMMP-VSMU-VMB-PK01.20H.001
Expert-Day Umgang mit Herausforderungen im MB-Unterricht - 26.01.2021
Ange Tangermann
1 CreditMMP-VSMU-VMB-PK01.20H.002
Improvisation und zeitgenössische Musikkonzepte 1/2
Natalia Ursina Sidler
0 CreditsMMP-VSMU-SSII-KK15-1.20H.002
Instrument/Gesang
0 CreditsMMP-VSMU-SSII-KK01-1.20H.008
Instrument/Gesang
0 CreditsMMP-VSMU-SSII-KK01-3.20H.007
Instrument/Gesang
0 CreditsMMP-VSMU-SSII-KK02-1.20H.008
Instrument/Gesang
0 CreditsMMP-VSMU-SSII-KK02-3.20H.007
Projektwoche Ästhetische Bildung 1/2
0 CreditsMMP-VSMU-SSII-PK08-1.20H.002
Semesterpraktikum 3/4
0 CreditsMMP-VSMU-SSII-PK03-3.20H.002
Dirigieren (EU)
Umgang mit dem eigenen Instrument der Sprechstimme
Nummer und Typ | MMP-VSMU-SSII-KK05.20H.001 / Moduldurchführung |
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Modul | Dirigieren (EU) |
Veranstalter | Departement Musik |
Minuten pro Woche | 40 |
Zeit | |
Anzahl Teilnehmende | 1 |
ECTS | 0 Credits |
Lehrform | Einzel- und Gruppenunterricht |
Lernziele / Kompetenzen | • Professioneller Umgang mit der deutschen Hochlautung in Sprechen und Singen • Fähigkeit zur Gestaltung der Ausdrucksformen der hochdeutschen Sprache im Sprechen und Singen (Wesen, Emotion und Kultur im Klangbild - Grundlagen) • Fähigkeit mittels der Sprache und dem Sprechen vor der Klasse und auf der Bühne zu individuellem künstlerischen Ausdruck zu kommen |
Inhalte | • Atmung, Körperanschluss, Stimmsitz • Aufbau der sprachspezifischen Lautung und Artikulation • Vermittlung des Klangbilds der Sprache • Unterschiedliche Text-Stile und Ausdrucksweisen sprechend umsetzen • Umgang mit dem Sprechen von Text vor Publikum bzw. auf der Bühne |
Bibliographie / Literatur | • Balser-Eberle, Vera (1999). Sprechtechnisches Übungsbuch. G&G Verlag, Wien • Rellstab, Felix (1982): Sprechtechnikübungen. Stutz + Co. |
Leistungsnachweis / Testatanforderung | Reflexion der Fortschritte im Bezug auf Atemführung, Stimmsitz Rezitation eines Gedichtes? Freies Sprechen? Aktive Mitgestaltung der Gruppenperformance nach dem 3. Semester |
Termine | HS |
Dauer | Einzelunterricht 40, Gruppenunterricht 60, 120 Minuten |
Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |