Ensemble Instrumental 2/2 0 CreditsMMP-VMB-SEM-KK11-2.20H.002
Expert-Day Psychische Störungen im Unterricht - 4.12.2020 Res Wepfer
1 CreditMMP-VSMU-VMB-PK01.20H.001
Expert-Day Umgang mit Herausforderungen im MB-Unterricht - 26.01.2021 Ange Tangermann
1 CreditMMP-VSMU-VMB-PK01.20H.002
Instrument/Gesang 0 CreditsMMP-VMB-SEM-KK01-1.20H.008
Instrument/Gesang 0 CreditsMMP-VMB-SEM-KK01-3.20H.008
Instrument/Gesang 0 CreditsMMP-VMB-SEM-KK02-1.20H.008
Instrument/Gesang 0 CreditsMMP-VMB-SEM-KK02-3.20H.010
Semesterpraktikum, Intensivpraktikum 0 CreditsMMP-VMB-SEM-PK05-1.20H.002
Semesterpraktikum, Intensivpraktikum 0 CreditsMMP-VMB-SEM-PK05-3.20H.002
Semesterpraktikum, Intensivpraktikum 0 CreditsMMP-VMB-SEM-PK05-5.20H.002
Spielerisches Üben, geübtes Spiel - didaktische Modelle für Kinder und Jugendliche“ (gLV) Isabel Gehweiler
0.5 CreditsDMU-WKFK-8005.20H.001
Switch on the light and listen - Synästhesie und intermediale Improvisation & Kreation (gLV) Charlotte Hug
1 CreditDMU-WKFK-8008.20H.003
Ensemble Vokal 2/2 
Aufbauend auf die im Sologesang erworbene Gesangstechnik werden Aspekte der Stimmbildung und des Singens in der Gruppe in mehrstimmigen Liedern und mittels Stimmimprovisationen erweitert.
| Nummer und Typ | MMP-VMB-SEM-KK10-2.20H.002 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Ensemble Vokal 2/2 |
| Veranstalter | Departement Musik |
| Leitung | Rudolf Kämpf |
| Minuten pro Woche | 90 |
| ECTS | 0 Credits |
| Lehrform | Seminar Fachpraxis |
| Lernziele / Kompetenzen | • Die Studierenden können im mehrstimmigen Ensemble ihre Stimme halten und die Parameter Intonation, Dynamik, Agogik und Artikulation gesanglich differenziert umsetzen. |
| Inhalte | • Repertoirebildung in verschiedenen Stilen und Epochen • Ensemblegesang mit/ohne Begleitung • Repertoirebildung in Abstimmung zu den Ensemblemöglichkeiten • Stimmimprovisationen • Gruppenstimmbildung: Haltungs- und Atemschulung, Vokal- und Resonanzarbeit, Erweitern des Stimmumfangs, Erarbeiten einer deutlichen Artikulation in verschiedenen Sprachen • Durchführung eines Gruppen-„WarmUps“ • Das Ensemblesingen wird im nachfolgenden Semester zur Ensembleperformance erweitert. |
| Bibliographie / Literatur | Diverse Chorliteratur (Einzelausgaben, Gesamtwerke, Chorsammlungen) |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | Professionell vorbereitete und aktive Mitwirkung im Vokal-Ensemble. |
| Termine | HS |
| Dauer | 90' |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
