Bachelor-Projekt I 3 CreditsBMU-VJAPO-MOIP-01-1.20H.002
Chor J&P I 1 CreditBMU-PJAPO-MOMP-01-1.20H.002
Digitale Musiknotation und -produktion 1 CreditBMU-PJAPO-MOMA-14-1.20H.002
Eartraining I 1.5 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-01-1.20H.005
Eartraining III 1.5 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-01-3.20H.005
Ergänzungsfach 30' 2 CreditsBMU-VJAPO-MOMP-01.20H.048
Instrumentales/vokales Hauptfach J&P 15' I 2 CreditsBMU-PJAPO-MOKF-15a.20H.001
Instrumentales/vokales Hauptfach J&P 30' 5 CreditsBMU-PJAPO-MOKF-18.20H.002
Instrumentales/vokales Hauptfach J&P 30' I 4 CreditsBMU-PJAPO-MOKF-14a.20H.001
Instrumentales/vokales Hauptfach J&P 45' I 6 CreditsBMU-PJAPO-MOKF-06a.20H.002
Instrumentales/vokales Hauptfach J&P 60' I 8 CreditsBMU-PJAPO-MOKF-13-1.20H.011
Instrumentales/vokales Hauptfach J&P 90' I 12 CreditsBMU-PJAPO-MOKF-03-1.20H.009
Jazz- und Popharmonielehre I 2 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-03-1.20H.004
Jazz- und Popharmonielehre III 2 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-03-3.20H.004
Rhythm-/Vocalsection 60' I 1.5 CreditsBMU-PJAPO-MOMP-05-1.20H.004
Rhythm-/Vocalsection 60' III 1.5 CreditsBMU-PJAPO-MOMP-05-3.20H.001
Rhythmik/Rhythmstyles I 1 CreditBMU-PJAPO-MOMA-02-1.20H.002
Rhythmik/Rhythmstyles III 1 CreditBMU-PJAPO-MOMA-02-3.20H.002
Selbstorganisierter Themenworkshop ohne Dozierende 2 CreditsBMU-PJAPO-MOIP-07.20H.001
Solfège Jazz I 1 CreditBMU-PJAPO-MOMA-09-1.20H.005
Solfège Jazz III 1 CreditBMU-PJAPO-MOMA-09-3.20H.004
Studio Session 0.5 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-21.20H.004
Themen-Workshop (Profil Jazz & Pop) 2 CreditsBMU-PJAPO-MOMP-04.20H.001
Themen-Workshop: Rhythm-, Vocal-, Horn-, Stringsections 1 CreditBMU-PJAPO-MOMP-03.20H.006
Tutorials Bachelor I 0 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-07-1.20H.001
Tutorials Bachelor III 0 CreditsBMU-PJAPO-MOMA-07-3.20H.001
Bachelor-Projekt I 
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | BMU-VJAPO-MOIP-01-1.20H.002 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Bachelor-Projekt I |
| Veranstalter | Departement Musik |
| ECTS | 3 Credits |
| Voraussetzungen | Bestanden Modulprüfung 2. Jahr |
| Lehrform | Einzelunterricht |
| Zielgruppen | Studierende Jazz und Pop im 6. Semester |
| Lernziele / Kompetenzen | Im dritten Studienjahr der Bachelor-Ausbildung präsentieren sich alle Studierenden öffentlich mit in einem eigens für den Bachelor-Abschluss geplanten und durchgeführten musikalischen Projekt. |
| Inhalte | Performance: Die Studierenden konzipieren, organisieren und realisieren eine eine Live-Performance (ca. 35 Minuten) inklusive Inszenierung, die sowohl Schwerpunkte ihres künstlerischen Schaffens als auch ihre instrumentalen/vokalen Kernfach-Kompetenzen aufzeigen. Der/die Kandidierende spielt die zentrale Rolle bei der Konzeption, Organisation und Durchführung der Performance. Teamarbeiten sowie eine interdisziplinäre Ausrichtung sind in Absprache mit der Studienleitung möglich. Dokumentation: Die künstlerisch-kreativ gestaltete Dokumentation beinhaltet als fundiertes Tagebuch über die Entwicklung eines künstlerischen Projekts die Idee und das Konzept des Projekts, sowie eine reflektierende Auseinandersetzung mit ästhetischen, geschichtlichen und/oder kulturellen Aspekten der Performance. |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung |
|
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
