DIG Digital Publishing - eine Einführung (gLV) Andreas Moor
Nico Lypitkas
Assistenz: Gina Schuler
1 CreditBDE-VCA-V-3009-1.20H.001
DIG Theorie 3.6 VCA Kreatives Schreiben und Werbekonzeption Marc Uricher
3 CreditsBDE-BDE-T-VS-3006.20H.001
DIG Vertiefungsmodul Interdisziplinär VCA - Sender der Künste Simon Grab Hauptleitung
Nicholas Schärer Hauptleitung
Assistenz: Gina Schuler
4 CreditsBDE-VCA-V-I-3333.20H.001
DIG Visual Storytelling und animierte Erklärvideos mit After Effects William Crook
6 CreditsBDE-VCA-V-3103-1.20H.001
HYB "In Bed with Podcasts: Prototyping within a new aural culture" (gLV) Martin Zimper; Hans Knobloch, Gina Schuler; Gastvortragende aus dem Bereich Podcast.
2 CreditsBDE-VCA-V-3060-1.20H.001
Projekt: Video-Berichterstattung vom Zurich Film Festival (#ZFFDaily) Leitung:
Nico Lypitkas
Eric Andreae
Nadia Holdener
5 CreditsBDE-VCA-V-3151.20H.001
Projekt: Video-Berichterstattung vom Zurich Film Festival (#ZFFDaily) 
Gemeinsam mit dem 5. Semester produzieren die Studierenden während des Zurich Film Festivals das tägliche Web-TV Magazin "ZFF Daily".
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | BDE-VCA-V-3151.20H.001 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Projekt: Video-Berichterstattung vom Zurich Film Festival (#ZFFDaily) |
| Veranstalter | Departement Design |
| Leitung | Leitung: Nico Lypitkas Eric Andreae Nadia Holdener |
| Zeit | |
| ECTS | 5 Credits |
| Voraussetzungen | Besuchte Basismodule von Cast / Audiovisual Media im Bereich Webvideo, Storytelling. Social Video und Social Media |
| Lehrform | Projektarbeit |
| Zielgruppen | Pflichtmodul 3. Semester |
| Lernziele / Kompetenzen |
|
| Inhalte | Im Mittelpunkt steht die Kompetenz als Videojournalist*in. In der Gruppe werden Festival-Inhalte redaktionell aufbereitet, gestalterisch umgesetzt und in geeigneten Online-Gefässen verbreitet. |
| Bibliographie / Literatur | Lancaster, Kurt / Video Journalism for the Web: A Practical introduction to Documentary Storytelling; Kobré, Kenneth / Videojournalism: Multimedia Storytelling; Grabs, Bannour, Vogl (2016) Follow me!; Tröger (2019) Bekannter werden mit Instagram; Löffler (2014) Think Content!; Funke (2016) Video is King; |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | 80% Anwesenheit, Aktive Mitarbeit im Projekt. Bewertet werden die realisierten Videos, deren vorausgegangene Konzeption und anschließende Distribution, sowie das Arbeiten im Team und der jeweilige persönliche Einsatz.Gestaltung von Videobeiträgen alleine oder im Team, Entwicklung von arbeitsteiliger Teamfähigkeit |
| Termine | 15.-18.09.2020 (16.09. NM) , 22. - 25.09.2020 (22.09. nur NM), evtl. Einsätze am Wend vom 26./27.9.; 29.09. - 02.10.2020 (evtl. Einsätze am Wknd vom 3./4.10.), 06.10.2020 nur NM |
| Bewertungsform | Noten von A - F |
| Bemerkung | Wochenenddienste am 26./27.09.2020 und 03./04.10.2020 |
