Aufbau Initialisierung Diplomprojekt Design
Stefan Wettstein, Henriette-Friederike Herm
1 Creditbae-bae-dp404-03.20F.001
Aufbau Initialisierung Diplomprojekt Kunst
Anselm Caminada, Aldo Mozzini
1 Creditbae-bae-dp404-01.20F.001
Aufbau Initialisierung Diplomprojekt Medien
Karin Fromherz, Lucia Degonda
1 Creditbae-bae-dp404-02.20F.001
Bild und Bildgenese, Gruppe A (Berufspraxis-Kontext, Seminar)
Dieter Maurer
2 Creditsbae-bae-vt510-01.20F.001
Bild und Bildgenese, Gruppe B (Berufspraxis-Kontext, Seminar)
Dieter Maurer
2 Creditsbae-bae-vt510-01.20F.002
Fachdidaktik 2 VBG (Berufspraxis, Seminar)
Judit Villiger, Laura Zachmann
2 Creditsbae-bae-vp430-17.20F.001
Fachdidaktik 3 VBG (Berufspraxis, Seminar)
Judit Villiger, Jilien Dütschler; Laura Zachmann
3 Creditsbae-bae-vp430-08.20F.001
Praktikum VBG (Berufspraxis, Projekt)
Judit Villiger, Dütschler Jlien, Laura Zachmann
8 Creditsbae-bae-vp420-13.20F.001
Praxistransfer: Druckwerkstatt im Unterrichtsalltag
Helmut Sennhauser
2 Creditsbae-bae-dp800-02.20F.001
Praxistransfer: Give Her The Tools, She Will Know What To Do With Them!
Brigitte Dätwyler
2 Creditsbae-bae-dp800-08.20F.001
Praxistransfer: Keramik – alternative Brenntechniken
Erika Fankhauser Schürch, Nathalie Monachesi
2 Creditsbae-bae-dp800-07.20F.001
Praxistransfer: Mechanische Automaten und kinetische Objekte
Stefan Wettstein, Renato Grob
2 Creditsbae-bae-dp800-09.20F.001
Soziale Interaktion VBG (Berufspraxis, Seminar)
Peter Truniger; Judith Tonner
2 Creditsbae-bae-vt310-05.20F.001
Aufbau Gestalterische Vorbereitung Praktikum VBG
Bildnerisches Gestalten im Praktikum VBG / VA Schule
Gestalterisch-künstlerische Vorbereitung Praktikum
Gestalterisch-künstlerische Vorbereitung Praktikum
Nummer und Typ | bae-bae-dp440-03.20F.001 / Moduldurchführung |
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Modul | Aufbau Gestalterische Vorbereitung Praktikum VBG |
Veranstalter | Departement Kulturanalysen und Vermittlung |
Leitung | Claudia Schmid |
Anzahl Teilnehmende | 6 - 24 |
ECTS | 2 Credits |
Lehrform | Mentorat |
Zielgruppen | Bachelor Art Education. Vermittlung von Kunst und Design, 4. Semester |
Lernziele / Kompetenzen | Die Studierenden sind fähig
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Inhalte | Die Studierenden setzen sich gestalterisch-künstlerisch handelnd mit der Praktikumsthematik auseinander. Sie erkunden das gestalterische Potential der Zielgruppe und wählen einen angemessen thematischen und gestalterischen Fokus. Explorativ erforschen sie Vor- und Herangehensweisen für die geplanten Vermittlungssequenzen. Sie analysieren und erproben gestalterisch-künstlerische Strategien, bildnerische Formate, Werkzeuge, Materialien und Verfahren. Sie vertiefen ihre gestalterischen und technisch-handwerklichen Fertigkeiten. |
Leistungsnachweis / Testatanforderung | Bewertungsskala: bestanden/ nicht bestanden |
Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |