Digital wegen COVID-19 / Über Katastrophen
Prof. Peter Ender, Prof. Dr. Jochen Kiefer, Dr. des. Stefanie Lorey, Prof. Dr. Mira Sack, Prof. Michael Simon
6 CreditsMTH-MTH-PM-06.20F.001
Digital wegen COVID-19 / Versuchsanordnungen 4
Prof. Dr. Mira Sack, Ursula Jenni
6 CreditsMTH-MTH-PM-06.20F.003
Digital wegen COVID-19 / Dialog als Praxis 2
Praxisfeld TP
Nummer und Typ | MTH-MTH-PM-03.20F.008 / Moduldurchführung |
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Modul | Praxisfeld 03 ECTS |
Veranstalter | Departement Darstellende Künste und Film |
Leitung | Milena Meier |
Zeit | |
Anzahl Teilnehmende | 1 - 8 |
ECTS | 3 Credits |
Voraussetzungen | Dialog als Praxis 1 |
Zielgruppen | MA TP |
Lernziele / Kompetenzen | Modi der Interaktion und Intervention erkennen und in ihrer Wechselwirkung mit den Unterrichtsinhalten sowie den Teilnehmenden lokalisieren können. |
Inhalte | Die Studierenden begleiten und initiieren verschiedene Vermittlungs- und Unterrichtsprozess (FOGO/ Unterricht zhdk). Sie beobachten systematisch und forschungsfokussiert den Prozessverlauf, halten ihr Vorgehen fest, vergleichen und adaptieren im Laufe des Semesters die Perspektiven auf unterrichtliches Handeln im Hochschulkontext und Vermittlungsstrategien ausserhalb. |
Bibliographie / Literatur | nach Ansage |
Termine | KW10-23, ohne KW15 + 21 |
Dauer | donnerstags 10.30-13h |
Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
Sprache | Deutsch |
Bemerkung | Für Versuche und Hospitationen ist ein Zeitfenster am Freitag von 14-17h vorgesehen. Die Unterrichtshospitationen können auch zu anderen Zeitfenstern ausserhalb der Unterrichtszeit gelegt werden. Milena Meier Geboren 1979 und aufgewachsen in Berlin 2003 Dipl.Sozialarbeit/Sozialpädagogik, Alice-Salomon-Fachhochschule Berlin 2005-2010 Bachelor und Master Studium Theaterpädagogik, ZHDK Seit 2008 als freischaffende Theaterpädagogin an verschiedenen Institutionen tätig (gewesen): Theater Basel, Junges Schauspielhaus Zürich, Vorstadttheater Basel, Tuchlaube Aarau, Schulen, Jurymitglied Jugend Theater Festival Schweiz, Mitglied von Firma für Zwischenbereiche. 2012-2013 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institute for Performing Arts and Film, ZHDK, in den Projekten: Theater als Forschung – Künstlerische Forschung, Leitung: Dr. habil. Jens Badura Festspiel heute – Bedeutung und Praxis einer umstrittenen Theaterform, Leitung: Yvonne Schmidt 2013-2016 Mitarbeit im Forschungsprojekt Kalkül und Kontingenz am Institute for Art Education, ZDHK. Seit 2017 Dozentin für Theaterpädagogik, Pädagogischen Hochschule Muttenz, FHNW Seit 2018 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Master Theaterpädagogik, ZHDK, zuvor Unterrichtstätigkeiten im BA Theaterpädagogik, ZHDK Leitung CAS Theater: vermitteln und bilden, ZHDK |