Start Bisheriges Studienmodell Theater Master Theater Partnerschulen HKB, Hochschule der Künste Bern
Abgesagt wegen COVID-19 / HKB / "«Vom Elfenbeinturm zum Marktplatz» – Research Festival Bern: Die Plattform für angewandte Kunstforschung" 
Vertreter der vorgestellten Projekte
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.20F.011
Abgesagt wegen COVID-19 / HKB / "Künstlerische Ansätze und Produktionsweisen bei Produktionen für Junges Publikum" 
Maike Lex, Caroline Ringeisen, Alessandra von Aesch, Brigitte Kasslatter und den Produzierenden der Theaterproduktionen «Aouuuh», «Wo ist Walter – Die Stadt und ich», «Inuk»
1 CreditMTH-MTH-WPM-01.20F.002
Digital wegen COVID-19 / HKB / "Crashkurs Project Management" 
Wolfram Heberle (Studiengangsleiter BA und MA HKB), Christian Lüdi (Input Social Media)
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.20F.019
Digital wegen COVID-19 / HKB / "Show your class. Klasse und soziale Herkunft im freien Theater" 
Verschiedene
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.20F.009
Digital wegen COVID-19 / HKB / "Working collectively" 
Kai van Eikels
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.20F.007
HKB / "Autorschaft—Autorität?" 
Laura Moeckli (Musik HKB) Weitere Dozierende: Tom Arthurs (Jazz), Immanuel Brockhaus (Pop), Xavier Dayer (Komponist und SUISA-Präsi-dent), Mira Kandathil (Theater), Christoph Roeber (Literatur)
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.20F.014
HKB / "Backstage: Meet the artists" 
M.A. Maren Rieger (Dramaturgin, Dozentin HKB)
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.20F.008
HKB / "Barrierefreiheit im Kulturbetrieb" 
Barbara Balba Weber (Musikvermittlerin und Forscherin HKB), Nadine Schneider (Heilpädagogin und Leiterin Enjalumja), Denis Huna (Geiger und Leiter Tabula Musica
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.20F.013
HKB / "Forschungs-Mittwoch" 
Leitung: Sebastian Dobrusskin, Priska Gisler, Arne Scheuermann, Martin Skamletz
1 CreditMTH-MTH-WPM-01.20F.003
HKB / "In every sense. With every sense." 
Alexander Giesche, Regula Schröter
4 CreditsMTH-MTH-WPM-04.20F.004
HKB / "Kolloquium Institut Praktiken und Theorien der Künste (ehemals FSP Intermedialität)" 
Leitung: Fabiana Senkpiel (wiss. Mitarbeiterin Institut Praktiken und Theorien der Ku¨nste)
1 CreditMTH-MTH-WPM-01.20F.004
HKB / "Kunst und Klimawandel" 
Verantwortung: Yvonne Schmidt (wissenschaftliche Mitarbeiterin Forschung) und Gäste
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.20F.012
HKB / "Lab" 
Leitung: Florian Reichert, Sibylle Heim und Mentorierende (nach Absprache)
5 CreditsMTH-MTH-WPM-05.20F.001
HKB / "Manifesto – Solo" 
Lukas Bangerter und Mentoratspool
10 CreditsMTH-MTH-WPM-10.20F.001
HKB / "Methoden der Dramaturgie 'Verwandlungen'" 
Lukas Bärfuss
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.20F.010
HKB / "THE MAKING OF PROCESSES: TECHNIQUE – PRACTICE – FORMAT" 
Lucie Tuma
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.20F.004
Verschoben wegen COVID-19 / HKB / "I’m here but you can’t see me" 
Rabih Mroué
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.20F.005
Verschoben wegen COVID-19 / HKB / "New Technologies for Stage Production" 
Andrew Sempere
2 CreditsMTH-MTH-WPM-02.20F.006
Verschoben wegen COVID-19 / HKB / "Vogue & Waacking" 
Archie Burnett
1 CreditMTH-MTH-WPM-01.20F.001
 

HKB / "Lab" 

Campus Wahlmodul / Master Class / Kursangebot der Partnerschule (HKB)

Wird auch angeboten für

Bisheriges Studienmodell Theater Master Theater Bühnenbild Wahlpflicht
Bisheriges Studienmodell Theater Master Theater Dramaturgie Wahlpflicht
Bisheriges Studienmodell Theater Master Theater Regie Wahlpflicht
(...)
Nummer und TypMTH-MTH-WPM-05.20F.001 / Moduldurchführung
ModulMaster-Campus-Theater-CH 05 ECTS 
VeranstalterDepartement Darstellende Künste und Film
LeitungLeitung: Florian Reichert, Sibylle Heim und Mentorierende (nach Absprache)
OrtHKB Bern
Anzahl Teilnehmende3 - 12
ECTS5 Credits
ZielgruppenAlle – vorrangig ET
Lernziele / KompetenzenProfilkompetenzen: A1, A2, K1, K2, (TF1)
InhalteDas Labor-Modul bietet Raum, künstlerische oder theoretische Inhalte anhand einer persönlichen Fragestellung zu vertiefen. Arbeits- und Kreationsmethoden, Ästhetiken, Theorien, unterschiedlichste künstlerischen Ausdrucksmittel ebenso wie auch Materialen werden in Bezug auf den eigenen Arbeitsschwerpunkt hinterfragt, be- und erarbeitet, diskutiert, präsentiert, evaluiert. Das Modul wird mit einer Präsentation der Ergebnisse abgeschlossen. Die Präsentation kann je nach Fragestellung in Form einer praktischen Präsentation, eines Tryout oder eines reflektierenden Vortrages erfolgen.
Neben der Auseinandersetzung mit dem gewählten Thema/Gegenstand geht es auch um einen Austausch zwischen den Studierenden. Das eigene Anliegen wird befragt und durch die Sichtweisen der anderen Studierenden erweitert. Dieser Austausch findet auf 2 Ebenen statt:
  • Aus einem Pool von Mentorierenden wählen die Studierenden eine/n Mentor/in, die/der sie in der Arbeit begleitet.
  • Peer to Peer: Die Studierenden haben die Möglichkeit des kontinuierlichen Austauschs. An gemeinsamen Intervisions- und Präsentationstagen (obligatorische Termine des Moduls) werden (Zwischen-) Ergebnisse in ausgewertet. Hierbei werden definierte Feedbackformate angewandt.
    Die Individuelle Vertiefung kann für die Vorarbeit zum eigenen Master-Projekt herangezogen werden.
    Zu Beginn des Labs muss eine konkrete Fragestellung oder Aufgabe formuliert werden, die in schriftlicher Form (Eingabeformular) bis zum 4. Mai 2020 eingereicht werden muss. Das Lab beginnt am 18. Mai 2020 mit einer gemeinsamen Veranstaltung in der die Vorhaben vorgestellt werden. Die Zwischenpräsentation findet am 29. Mai 2020 und die Endpräsentationen am 5. Juni 2020 statt.
Die fristgerechte Abgabe der schriftlichen Fragestellung sowie die Teilnahme an den Präsentationen sind verpflichtend!
TermineEingabe: 04.05.2020
Dauer LAB: 18.05.-05.06.2020
Beginn: 18.05.2020
Zwischenpräsentation: 29.05.2020
Endpräsentation: 05.06.2020
DauerGanztags, die Präsentationen können bis spät abends gehen
Bewertungsformbestanden / nicht bestanden
SpracheDeutsch