Ensemble Instrumental 1/2 0 CreditsMMP-VMB-SEM-KK11-1.20F.002
Expert-Day Praxistag Schulmusik 7. März 2020 Ruth Frischknecht, Susanne Huber
1 CreditMMP-VSMU-VMB-PK01.20F.001
Instrument/Gesang 0 CreditsMMP-VMB-SEM-KK01-2.20F.009
Instrument/Gesang 0 CreditsMMP-VMB-SEM-KK01-4.20F.009
Instrument/Gesang 0 CreditsMMP-VMB-SEM-KK02-2.20F.008
Instrument/Gesang 0 CreditsMMP-VMB-SEM-KK02-4.20F.009
Semesterpraktikum, Intensivpraktikum 0 CreditsMMP-VMB-SEM-PK05-2.20F.002
Semesterpraktikum, Intensivpraktikum 0 CreditsMMP-VMB-SEM-PK05-4.20F.002
Switch on the light and listen - Improvisations- & Kreations-Labor (gLV) Natalia Ursina Sidler, Charlotte Hug
1 CreditDMU-WKFK-8008.20F.005
Komponieren, Arrangieren 
Gruppenunterricht / Künstlerische Kompetenz
| Nummer und Typ | MMP-VMB-SEM-KK13-2.20F.002 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Komponieren & Arrangieren 2/2 |
| Veranstalter | Departement Musik |
| Leitung | Hanspeter Kübler |
| Minuten pro Woche | 90 |
| ECTS | 0 Credits |
| Lehrform | Seminar Fachpraxis |
| Lernziele / Kompetenzen | • Musik für den Klassenunterricht komponieren • Grundlegende Kenntnisse in der Anwendung der Notationssoftware FINALE erwerben • Grundlegende Musiktheoretische Fertigkeiten festigen, erweitern und sie in einem musikalischen Kontext anwenden |
| Inhalte | • Entwickeln eines Stücks für Vocal- und Bodypercussion • Analysieren und komponieren eines Songs in einem populären Musikstil • Notieren von Einzelstimmen und Partituren • Realisieren und dokumentieren der Arbeiten • Singen, spielen, erkennen, erfinden und notieren von Rhythmen, Melodien und Akkordfolgen |
| Bibliographie / Literatur | • Skript Dozent auf der Lernplattform "Moodle" (E-Learning) • Theta Music Trainer (E-Learning) |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | Bewertung der Fachkompetenz in den Bereichen Komponieren/Arrangieren und Musiktheorie |
| Dauer | 90' |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
