Natalia Ursina Sidler, Susanne Petersen Stv. ab 30.4.20
0 CreditsMMP-VSMU-SSII-KK15-1.20F.002
Martina Bovet
1.5 CreditsMMP-VIV-PK05.20F.001
Andreas Zihler
1.5 CreditsMMP-VIV-PK05.20F.002
Sebastian Piekarek
1.5 CreditsMMP-VIV-PK05.20F.003
1 CreditMMP-VMB-SEM-PK10.20F.001
Szene und Musik 1/2 


Choreografieren für und mit Kindern
Gruppenunterricht / Pädagogische Kompetenzen
Gruppenunterricht / Pädagogische Kompetenzen
| Nummer und Typ | MMP-VMB-SEM-PK09-1.20F.001 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Szene und Musik 1/2 |
| Veranstalter | Departement Musik |
| Leitung | Lisa Gretler |
| Minuten pro Woche | 90 |
| ECTS | 2 Credits |
| Lehrform | Klassenunterricht |
| Lernziele / Kompetenzen | • Erweiterung des eigenen Bewegungsrepertoires • Bewegung als Ausdrucks- und Gestaltungsmittel in das eigene Unterrichten integrieren • Vernetzen der künstlerischen mit den pädagogischen Kompetenzen • Aufgabenstellungen generieren können, die alle Kinder ansprechen und zum künstlerischen Tun anregen • eine Choreografie aus dem mit den Kindern entwickelten Bewegungsmaterial gestalten können |
| Inhalte | • Körpertraining und Körperbewusstsein • Bewegungsimprovisation mit den Parametern Zeit - Raum - Kraft - Form • Kennenlernen gruppenbildender Übungen und Spiele • Kennenlernen choreografischer Konzepte für die Umsetzung künstlerischer Inhalte mit Kindern • Einbezug von Stimme, Musik und Material • Anleiten und Unterstützen von kreativen Prozessen |
| Bibliographie / Literatur | • Girod-Perrot, Ruth (2012). Bewegungsimprovisation. Sankt Augustin, Bonn: Academia |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | Mitwirken an einer Bewegungsperformance im öffentlichen Raum |
| Termine | FS |
| Dauer | 90' |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
| Bemerkung | 4607 |