Interdisziplinäre Designpraxis VCA / VVK: Undo your workflow Rebecca Morganti-Pfaffhauser
Nicholas Schärer
Alex Hanimann
6 CreditsBDE-BDE-P-4037.20F.001
Interdisziplinäre Designpraxis VGD: Parallelwelten Margarete Jahrmann
Florian Faller
Maike Thies
Kooperationspartner DDK, Szenografie:
Nadia Fistarol
6 CreditsBDE-BDE-P-4038.20F.001
Interdisziplinäre Designpraxis VIAD: Digital Walden. Resilient strategies in the digital forest Verena Ziegler
Antonio Scarponi
6 CreditsBDE-BDE-P-4036.20F.001
Interdisziplinäre Designpraxis VID: Out of office. Wie, wo und warum arbeiten wir in Zukunft? Lisa Ochsenbein
Fritz Gräber
6 CreditsBDE-BDE-P-4035.20F.001
Interdisziplinäre Designpraxis VSV: Ritorno al futuro. Die neuen Bildermacher des Bleniotals Karin Seiler, Leitung und Dozentin BA Scientific Visualization
Christian Imhof, Szenograph, Photograph, Künstler, Abenteurer
6 CreditsBDE-BDE-P-4032.20F.001
Interdisziplinäre Designpraxis VTI: Why am I creative? Henriette-Friederike Herm
Katrin Siegel (Assistenz)
6 CreditsBDE-BDE-P-4034.20F.001
Interdisziplinäre Designpraxis VCA / VVK: Undo your workflow 
Undo your workflow
Ausgehend von unseren tatsächlichen Lebens- und Arbeitsrealitäten hinterfragen wir Routinen. In digitalen und physischen Arbeitsräumen gehen wir auf Spurensuche und rücken die Lücken in den Fokus. Wir interessieren uns für das Potential des Un-scheinbaren, Un-ausformulierten, Un-ausgewogenen, Un-förmigen, Un-offensichtlichen. Wir richten den Blick auf Un-beachtetes und Zwischenräume. Wir formulieren Standards um diese zu brechen.
Ausgehend von unseren tatsächlichen Lebens- und Arbeitsrealitäten hinterfragen wir Routinen. In digitalen und physischen Arbeitsräumen gehen wir auf Spurensuche und rücken die Lücken in den Fokus. Wir interessieren uns für das Potential des Un-scheinbaren, Un-ausformulierten, Un-ausgewogenen, Un-förmigen, Un-offensichtlichen. Wir richten den Blick auf Un-beachtetes und Zwischenräume. Wir formulieren Standards um diese zu brechen.
| Nummer und Typ | BDE-BDE-P-4037.20F.001 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Interdisziplinäre Designpraxis |
| Veranstalter | Departement Design |
| Leitung | Rebecca Morganti-Pfaffhauser Nicholas Schärer Alex Hanimann |
| Zeit | Mo 17. Februar 2020 bis Fr 13. März 2020 / 8:30–17 Uhr |
| Anzahl Teilnehmende | maximal 24 |
| ECTS | 6 Credits |
| Voraussetzungen | 4. Semester Bachelor Design |
| Lehrform | Interdisziplinäre Workshops mit Inputreferaten, Theorieunterricht und individuelle Projektarbeit |
| Zielgruppen | Bachelor Praxismodul für Studierende im 4. Semester |
| Lernziele / Kompetenzen | • interdisziplinäre Projektarbeit in Kleingruppen • Recherche, Konzeption, Gestaltung und Präsentation • reflektierte und kritische Auseinandersetzung mit dem Thema Integration und der eigenen Rolle / Haltung als DesignerIn |
| Inhalte | Untersuchungen zu IRL-Identitäten, strategisch-ästhetischen Entscheidungen und (dis-)funktionalen Arbeitsräumen. Ausgehend von unseren tatsächlichen Lebens- und Arbeitsrealitäten hinterfragen wir Routinen. In digitalen und physischen Arbeitsräumen gehen wir auf Spurensuche und rücken die Lücken in den Fokus. Wir interessieren uns für das Potential des Un-scheinbaren, Un-ausformulierten, Un-ausgewogenen, Un-förmigen, Un-offensichtlichen. Wir richten den Blick auf Un-beachtetes und Zwischenräume. Wir formulieren Standards um diese zu brechen. Die Projektgruppe startet mit einer Expeditions-Woche in der stillgelegten «Cima Norma»-Schokoladenfabrik im Bleniotal. Die vor Ort entstehende kollaborative Materialsammlung aus (bewegten) Bildern, Skizzen, Field Recordings, Notizen, Begegnungsprotokollen und Objekten bildet die Grundlage für die Weiterverarbeitung in Form von fragmentarischen, seriellen oder assoziativen Geschichten, die analog und/oder digital publiziert werden. Die Auseinandersetzung mit bestehenden Rahmenbedingungen bietet Anlass zur reflektierten Hinterfragung und Um-Deutung: wir wollen zeigen, was unter den Tisch gefallen ist, was nicht in Frage kommt, was dem Blick nicht standhält. Wir wenden Disziplin-fremde Methoden auf unsere Arbeitsprozesse an um Antworten auf die Frage zu finden, wie Arbeitsräume und Routinen unseren kreativen Output formen. Als Endprodukt werden in Teams eigenständige Projekte entwickelt und realisiert, die Betrachter*innen auf eine überraschende Weise in den Bann ziehen sollen. Abschlussveranstaltung am Freitag, 13. März 2020 |
| Bibliographie / Literatur | wird bei Modulbeginn bekannt gegeben |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | 80% Anwesenheit inklusive Aufenthalt in der Cima Norma, aktive Teilnahme, Erarbeitung und Präsentation einer themenbezogenen Projektarbeit |
| Termine | 17. Februar - 13. März 2020 (Di - Fr, ausser Woche 1) Reise in die Cima Norma / Woche 1: 17. Februar - 21. Februar 2020 (Anreise Montagabend, Abreise Freitagnachmittag) |
| Bewertungsform | Noten von A - F |
| Bemerkung | Offen für alle Studierenden, keine besonderen Vorkenntnisse notwendig. Kosten: Die ZHdK übernimmt für alle Studierenden die Kosten für Übernachtung und Halbpension während der Woche im Bleniotal. Alle Teilnehmenden übernehmen die Kosten für die Hin- und Rückreise (Richtpreis: 71.- retour mit Halbtaxabonnement), sowie die Kosten fürs Mittagessen (CHF 30.- pauschal / Person / Woche). |
