Start Bisheriges Studienmodell Art Education Master Art Education Kunstpädagogik 1. Semester
Allgemeine Didaktik/ Konsolidierungspraktikum 
Beda Büchi, Margot Zanni
5 Creditsmae-vkp-113.19H.001
Bildgenese: Jugendzeichnung 
Dieter Maurer
2 Creditsmae-vkp-306.19H.001
Bildpraxis Zeichnen: Semesteratelier 
Cécile Hummel
2 Creditsmae-vkp-109.19H.001
CH - Netzwerkveranstaltung Art Education Luzern 
Lüber Heinrich (Modulverantwortung ZHdK), Jean-Pierre Grüter HSLU
2 Creditsmae-vkp-102.19H.001
Fachdidaktik I 
Judit Villiger (Modulverantwortung)
3 Creditsmae-vkp-103.19H.001
Fachdidaktische und kunstpädagogische Theoriebildung I 
Anna Schürch (Modulverantwortung) und Gäste
3 Creditsmae-vkp-104.19H.001
Jour Fixe 
Heinrich Lüber (Modulverantwortung), Janina Krepart, Dozierende der Vertiefung
1 Creditmae-vkp-208.19H.001
Kunst- und Medientheorie: "Passages in contemporary sculpture» Zeit und Raum der Gegenwartsskulptur 
Seraina Renz
2 Creditsmae-vkp-106.19H.001
Kunst- und Medientheorie: Die Kultur des Digitalen - Kunst, Medien und Gesellschaft 
Kristina Trolle
2 Creditsmae-vkp-106.19H.002
Methoden künstlerischer Forschung 
Hannes Rickli*, Romy Rüegger
1 Creditmae-vkp-107.19H.001
Projekt Kunst und Gestaltung I 
Heinrich Lüber (Modulverantwortung) und weitere Dozierende
6 Creditsmae-vkp-100.19H.001
Studien zur visuellen Kultur: Natur, Landschaft oder Technologie? 
Yvonne Volkart
2 Creditsmae-vkp-307.19H.001
Studien zur visuellen Kultur: Zeit\Film\Raum\Kunst. A-chrono-logische Erzähltechniken in zeitgenössischen Installationen und Film-/Videoarbeiten 
Sigrid Adorf, Sarina Admaty, Susanne Hefti, Noëmie Stähli, Julia Wolf
2 Creditsmae-vkp-307.19H.002
 

Fachdidaktik I 

Im Zentrum steht die vertiefte Auseinandersetzung mit Fragestellungen der Unterrichtspraxis im Fach Bildnerisches Gestalten auf der Sekundarstufe II:
  • Entwicklung eigener Fragerichtungen zu BG-Unterricht basierend auf Gruppen-Hospitationen
  • Themenfindung, Planung und Reflexion möglicher Unterrichtsvorhaben in Bezug auf die Zielstufe Gymnasium (und möglichen weiteren).
  • Lehr-/Lerninhalte und deren Formulierungen in Verbindung mit den Fachkompetenzen.
Nummer und Typmae-vkp-103.19H.001 / Moduldurchführung
ModulFachdidaktik I 
VeranstalterDepartement Kulturanalysen und Vermittlung
LeitungJudit Villiger (Modulverantwortung)
Zeit
Fr 20. September 2019 bis Fr 20. Dezember 2019 / 8:30–12 Uhr
OrtZT 5.K08 Atelier Art Education
Anzahl Teilnehmendemindestens 12
ECTS3 Credits
VoraussetzungenGrundkenntnisse in Praxis und Vermittlung von Kunst und Gestaltung
LehrformSeminar, Übungen
ZielgruppenMAE Studierende Kunstpädagogik
Pflichtveranstaltung
Lernziele / KompetenzenLernziel Wissen/Sachkompetenz:
  • Institutionelle Rahmenbedingungen und Planungsinstrumente für den Unterricht im Bildnerischen Gestalten kennen, in eigene Planung einbeziehen und anwenden können
    Lernziel Methode/Methodenkompetenz:
  • Inhalte, Medien und Methoden im Rahmen des Unterrichtes für Bildnerisches Gestalten stufen- und sachgerecht auswählen und einsetzen können
    Lernziel Haltung/Selbstkompetenz:
  • Komplexität und Breite der Anforderungen in der Vermittlung auf Maturitätsstufe kennen, nutzen und kritisch reflektieren lernen.
  • Gestalterische Lerninhalte mit der eigenen künstlerischen Erfahrung und Haltung in Verbindung bringen
Inhalte
  • Vertiefungsbezogene Begrifflichkeiten und Verfahren in Planung und Austausch
  • Spielformen von Grobkonzepten für Praktikum I
  • Kenntnisse und Reflexion der Rahmenbedingungen von Gymnasien und ihrer Entwicklung (dazu gehören Kenntnisse über MAR, kantonale und spezifizierte Lehrpläne ausgewählter Schulen)
  • Planungszyklen, Themenfindung für DL als auch grössere Einheiten im Fach Bildnerisches Gestalten auf Sek-II Stufe
  • exemplarische angewandte kunstpädagogische Haltungen bezogen auf mögliche Anwendungen im Kunstunterrciht
  • Rückmelden, Bewerten und Beurteilen von Arbeiten im Bildnerischen Gestalten
  • schulischer Arbeitsort in der BG-Fachschaft, Lehrumgebung
  • Fachspezifische Kompetenzen und Zielformulierungen
Bibliographie / LiteraturSiehe separate Literaturliste im Evento
Es wird zusätzlich ein FACHDIDAKTIK READER MAE abgegeben!
Leistungsnachweis / Testatanforderungbestanden / nicht bestanden
TermineHerbstsemester 2019

20.9. bis 20.12.2019

am 18.10 findet wegen extra murros kein Unterricht statt

Freitagvormittag
8:30 bis 12:00
Dauer14x4L
Bewertungsformbestanden / nicht bestanden
Termine (13)