1. Handwerk - 2. Handwerk - 3. Handwerk - ERWEITERN/PROBIEREN_(SC) Mandy Fabian Osterhage (MFO), Matthias Fankhauser (MaFa)
1 CreditBTH-BTH-L-0019.19H.003
Atelier Thesis: Grundlagen und Vorbereitung Schriftliche Arbeit_1/6 - DIPLOM-MODUL_(SC) Prof. Peter Ender (PE), Monika Gysel (MoGy)
3 CreditsBTH-VSC-L-60300.19H.001
Funny Bones - Die Lust am Scheitern (Wo35/36) - ENTDECKEN/ERWEITERN_(SC) / ERWEITERN/PROBIEREN_(SC) Michael Moritz (MiMo)
2 CreditsBTH-BTH-L-0021.19H.013
Körper, Sprache oder am liebsten beide gleichzeitig? - ERWEITERN/PROBIEREN_(SC) Efrat Stempler (ES)
1 CreditBTH-BTH-L-0019.19H.001
Levelprüfung_5/5_VSC L3: Bachelor-Diplom_Schauspiel (formal) Prof. Peter Ender (PE)
0 CreditsBTH-VSC-L-6050_AdminKE.19H.001
Meditation und Präsenz - TRAINING Christopher Kriese (CKri), Katharina Cromme (KC)
1 CreditBTH-VRE-L-406.19H.001
Methoden-Workshop Viewpoints (Wo35/36) - ENTDECKEN/ERWEITERN_(SC) / ERWEITERN/PROBIEREN_(SC) Mandy Fabian Osterhage (MFO)
2 CreditsBTH-BTH-L-0021.19H.012
Projektleitung: Projektsteuerung - TRAINING Prof. Liliana Heimberg (LH)
1 CreditBTH-BTH-L-636.19H.005
Selbstständig proben - Einstiegsmöglichkeiten_nur VSC - TRAINING Matthias Fankhauser (MaFa)
1 CreditBTH-VSC-L-612.19H.011_nur VSC
Singen_Stimmbildung VSC L3/EZ - STIMME/SPRECHEN VERTIEFEN_(SC) Johannes-Michael Blume (Blu)
1 CreditBTH-VSC-L-6140.19H.001
Sprechen VSC L3/EZ - STIMME/SPRECHEN VERTIEFEN_(SC) Prof. Tillmann Braun (TB)
1 CreditBTH-VSC-L-60400.19H.001
Sprechen VSC L3/EZ - STIMME/SPRECHEN VERTIEFEN_(SC) Wanja Kröger (WK)
1 CreditBTH-VSC-L-60400.19H.003
Sprechen VSC L3/EZ - STIMME/SPRECHEN VERTIEFEN_(SC) Matthias Walter (MaWa)
1 CreditBTH-VSC-L-60400.19H.004
Sprechtraining "Resonanz"_Fortgeschrittene - TRAINING Oliver Mannel (OM)
1 CreditBTH-VSC-L-616.19H.012
Texte reflektieren_Kolloquium für Fortgeschrittene - TRAINING Maren Rieger (MaRi)
1 CreditBTH-BTH-L-636.19H.006
Theaterprojekt L3 / B - Probe & Inszenierung - PRAXIS_(SC) Sabine Harbeke (SH), Sylvia Sobottka (SySo), Monika Gysel (MoGy), Nadia Fistarol (NF), Prof.Dr. Jochen Kiefer (JK), Oliver Mannel (OM), Gäste: NN
8 CreditsBTH-BTH-L-0022.19H.001
Wissenschaftliches Schreiben - TRAINING Prof.Dr. Jacqueline Holzer (JaHo)
1 CreditBTH-BTH-L-636.19H.017
Methoden-Workshop Viewpoints (Wo35/36) - ENTDECKEN/ERWEITERN_(SC) / ERWEITERN/PROBIEREN_(SC) 
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | BTH-BTH-L-0021.19H.012 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Modulvorlage VSC/VTP/VRE/VDR_2 |
| Veranstalter | Departement Darstellende Künste und Film |
| Leitung | Mandy Fabian Osterhage (MFO) |
| Zeit | |
| Anzahl Teilnehmende | 4 - 10 |
| ECTS | 2 Credits |
| Lehrform | Workshop |
| Zielgruppen | L2.3 / L2.4 VSC (0/3) L3.1 VSC (0/4) / L3.2 VSC (0/3) |
| Lernziele / Kompetenzen | Für die Studierenden soll so ein mögliches, anwendbares Ordnungssystem geschaffen werden, um auf ganz pragmatische, unpsychologische Weise Entdeckungen für die Figur oder das Spiel zu machen, welches sich seine Kontexte selber schafft. Ebenso über diese Methode zu erarbeiten ist der oft so schwierige Aspekt der Repitition von Vorgängen oder Handlungen auf der Bühne, diese trotz ihrer Einbettung in eine Partitur über die „Punkte de Aufmerksamkeit“ wieder in eine Freiheit des Spiels überführen zu können. Über die Stimmviewpoints lernen die Studierenden auf dieselbe Weise der „Umkehrung“ ihre Stimme und deren Möglichkeiten auf eine ganz neue und überraschende Weise kennen. |
| Inhalte | Viewpoints bilden auf eine ganz pragmatische Weise ab, was jeder Vorgang, jede Handlung sowohl auf der Bühne, als auch im täglichen Leben beinhaltet, ohne, dass wir uns dessen bewusst sind. Das Bewusstsein darüber zu bilden, dass diese Mechanismen bzw. Punkte der Aufmerksamkeit in Zeit und Raum auf umgekehrtem Wege eine Übertragung in das Spiel leisten können, soll Inhalt des angebotenen Workshops sein. Mit der Einführung der Viewpoints von Zeit und Raum, welche beinhalten: Tempo, Dauer, Reaktion, Wiederholung, Architektur, Raumwege, Anordnung im Raum, Form und Geste, sowie den Vocal Viewpoints. Wiederholende Trainings zur nachhaltigen Anwendbarkeit und Übertragung auf die Textebene. |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | gem. Angaben der/des Modulverantwortlichen |
| Termine | Raum: 1 grosser Proberaum |
| Dauer | Anzahl Wochen: 2 (HS: Wo:35/36) / Modus: total 9x6h Blockunterricht_Do, 29.08. - Sa, 07.09.2019 (ohne Sonntag) jeweils 10.30 - 17.30h inkl. 1h Pause Selbststudiumszeit pro Semester: ca. |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
