Der dramatische Akzess/Prüfung_VTP/VRE/VDR - AKZESS_(SC/BN) 

Wird auch angeboten für

Nummer und TypBTH-BTH-L-005.19H.001 / Moduldurchführung
ModulDer dramatische Akzess/Prüfung_TP/RE/DR - AKZESS_(SC/SZ) - Levelprüfungsbestandteil 
VeranstalterDepartement Darstellende Künste und Film
LeitungProf. Anton Rey (AR), ext. Expert*in: Beate Schappach
Anzahl Teilnehmende1 - 40
ECTS3 Credits
LehrformMündliche Prüfung
ZielgruppenL2 VSC / L2 VTP / L2 VRE / L2 VDR / L2 VBN
L3 VSZ
Lernziele / KompetenzenKenntnisse über einen Grundstock der dramatischen Literatur.
Fundierte Sachkenntnisse zu Inhalt (Kurzanalyse, Fabel, Figuren) und Entstehung (Zeit, Autor, Rezeption) von 40 Stücken.
Geprüft wird der Nachweis einer erfolgreichen Lektüre und Auseinandersetzung mit einem Grundstock der dramatischen Literatur von der Antike bis zur Gegenwart.
InhalteAus einem Katalog von rund 300 dramatischen Werken wählt sich der/die Studierende VOR der Übertrittsprüfung zu Level 3 vierzig Stücke aus. Auf der Grundlage dieser Auswahl findet die Prüfung statt.
Die Prüfung wird von einem Dozenten des BA Theater geleitet. Eine (externe) Expertin ist anwesend und gewährt den ordnungsgemässen Ablauf.
Bibliographie / LiteraturDie Literatur-Liste findet sich auf dem DDK-Blog.
https://blog.zhdk.ch/kommddk/dramatischer-akzess/
Leistungsnachweis / Testatanforderunggem. Angaben der/des Modulverantwortlichen
TermineRaum: Projektraum 1 (K1)_GA 13-221 oder 1 mittlerer Proberaum
DauerAnzahl Wochen: -- (HS: Wo:37) / Modus Prüfungszeit/Pers.: VSC/VTP/VBN: 20-30 Min., VDR/VRE: 40-50 Min. _Prüfungsdatum: Mi, 11.09.2019 (allf. zus. Prüfungstag: Donnerstag, 12.09.2019)_Einteilung/detaillierte Informationen folgen
Selbststudiumszeit pro Semester: ca. 90h
BewertungsformNoten von A - F
BemerkungDie Teilnahme am Einführungskurs oder am Seminar "Netflix & Co." wird vorbereitend empfohlen, ist jedoch nicht Bedingung für die Anmeldung zur Prüfung.
Dieses Modul oder das Alternativ-Modul "Der Kulturwissenschaftliche Akzess/Prüfung" ist innerhalb des Level 2 ein Mal erfolgreich zu belegen.
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