Start Bisheriges Studienmodell Musik Semesterkurse Musikalische Allgemeinbildung Musikgeschichte Klassik
Analyse 
André Fischer
2 CreditsMPE-VDI-SOL-KE03-1.19H.001
Masterseminar «Brahms the Progressive» (2. Semester) 
Dominik Sackmann
0 CreditsMPE-VIV-SKT-IP11-2.19H.005
Masterseminar deutsch: Georg Friedrich Händel (1. Semester) 
Lukas Näf
0 CreditsMPE-VIV-SKT-IP11-1.19H.001
Masterseminar englisch: Das 19. Jahrhundert: Klassisch, romantisch und revolutionär. (1. Semester) 
Angelika Eva Moths
0 CreditsMPE-VIV-SKT-IP11-1.19H.003
Masterseminar englisch: Mozarts Konzerte (1. Semester) 
Dominik Sackmann
0 CreditsMPE-VIV-SKT-IP11-1.19H.002
Masterseminar: Beethoven und das 19. Jahrhundert (3.Semester) 
Angelika Eva Moths
0 CreditsMPE-VIV-SKT-IP11-3.19H.008
Masterseminar: «Haydn’s humour» (3. Semester) 
Dominik Sackmann
0 CreditsMPE-VIV-SKT-IP11-3.19H.006
Masterseminar: Rund um Strawinsky: Französische Musik in der 1. Hälfte des 20. Jahrhunderts (3. Semester) 
Lukas Näf
0 CreditsMPE-VIV-SKT-IP11-3.19H.002
Musikgeschichte der Moderne 
2 CreditsBMU-VKLA-MOMA-04-3.19H.002
Musikgeschichte der Moderne (gLV) 
Jörn Peter Hiekel
2 CreditsBMU-VKLA-MOMA-04-3.19H.001
Musikgeschichte Klassik (09h00 - 11h00) (gLV) 
Dominik Sackmann
2 CreditsBMU-PKLA-MOMA-04-1.19H.002
Musikgeschichte Klassik (13h45 - 15h45) 
Dominik Sackmann
2 CreditsBMU-PKLA-MOMA-04-1.19H.001
Musikgeschichte Klassik I 
Dominik Sackmann
2 CreditsBMU-PKLA-MOMA-04-1.19H.003
Opern- und Theatergeschichte 
Jörn Peter Hiekel
1 CreditMPE-VIV-SKT-IP08-1.19H.001
Oratorienkurs 
Lukas Näf
1 CreditDMU-WKMA-2605.19H.001
 

Musikgeschichte der Moderne 

Wird auch angeboten für

Bisheriges Studienmodell Musik Bachelor Musik Klassik Instrumental / Vokal
Nummer und TypBMU-VKLA-MOMA-04-3.19H.002 / Moduldurchführung
ModulMusikgeschichte der Moderne 
VeranstalterDepartement Musik
Minuten pro Woche120
ECTS2 Credits
VoraussetzungenZulassung zum BA Studium Musik
LehrformVorlesung
Zielgruppen
  • Bachelorstudierende DMU, Profil Klassik, 2. Studienjahr
  • Interessierte Studierende anderer Vertiefungen bzw. Departemente melden sich zur Klärung der Voraussetzungen bis spätestens 1 Woche vor Semesterbeginn direkt bei der Kursleitung.
Lernziele / Kompetenzen
  • Aneignung vertiefter Kenntnisse der Musik des 20./21. Jahrhunderts, mit einem Schwerpunkt auf der europäischen und US-amerikanischen Entwicklung, aber auch mit ostasiatischen Akzenten.
  • Fähigkeit, ästhetische Leitgedanken dieser Musik einzuschätzen.
  • Verstehen der Grundlagen und Erweiterungen des europäischen Musikbegriffs sowie interkultureller Perspektiven.
  • Fähigkeit, Querverbindungen zu anderen Feldern der Kunst (etwa Malerei, Literatur und Theater) zu verstehen.
  • Verständnis für verschiedenartige analytische Zugänge und Betrachtungsweisen.
  • Fähigkeit zum Erkennen von Wechselwirkungen zwischen ästhetischen, zeitgeschichtlichen und musikgeschichtlichen Aspekten sowie von Differenzen zwischen Zeitströmungen und individuellen Ansätzen.
Inhalte
  • Überblick über die bedeutendsten Komponistinnen und Komponisten seit Debussy und Strawinsky bis zur Gegenwart.
  • Erläuterung und Hinterfragung von Tendenzen, Gruppenbildungen, ästhetischen Leitgedanken.
  • Ausgiebige Betrachtung von Notentexten und Hörbeispielen exemplarischer Werke.
Bibliographie / Literatur
  • Hermann Danuser, Die Musik des 20. Jahrhunderts, Laaber (Laaber Verlag)1992;
  • Jörn Peter Hiekel / Christian Utz (Hrsg.), Lexikon Neue Musik, Stuttgart/Kassel (Metzler Verlag/Bärenreiter Verlag) 2016
Leistungsnachweis / Testatanforderung
  • Regelmässige, vorbereitete Teilnahme am Unterricht (mindestens 80% Anwesenheit).
  • Schriftliche Klausur am Ende des Studienjahrs.
Bewertungsformbestanden / nicht bestanden
Bemerkung2604