Aus freien Stücken 1 Marcel Grissmer, Vermittlung Gessnerallee, Kathrin Veser, Dramaturgie Gessnerallee
1 CreditBTH-BTH-L-636.19F.002_WF
Aus freien Stücken 2 Marcel Grissmer, Vermittlung Gessnerallee, Kathrin Veser, Dramaturgie Gessnerallee
1 CreditBTH-BTH-L-636.19F.011_WF
Das dreidimensionale Hörspiel - Blickfelder 2019 - (gLV) Erik Altorfer (EA)
2 CreditsBTH-BTH-L-0021.19F.008_WF
Der Kulturwissenschaftliche Akzess/Prüfung_VTP/VRE/VDR - AKZESS_(SC) Leitung: Maren Rieger (MaRi), Prüfungsexpertin: Prof.Dr. Jacqueline Holzer (JaHo)
3 CreditsBTH-BTH-L-007.19F.001
Diskurse der Performativität: Staging Bodies_VDR Sylvia Sobottka (SySo)
3 CreditsBTH-VDR-L-3011.19F.001
Eyes of Eliza - ERWEITERN/PROBIEREN_(SC) Leitung: Prof. Anton Rey (AR), Gastdozierende: Elisa Plüss & Schauspieler*innen vom Schauspielhaus Zürich sowie IPF: Martin Fröhlich, Miriam Lörtscher, Gunter Lösel, Corinne Soland
2 CreditsBTH-BTH-L-0021.19F.014
Getting Things Done and Doing Nothing - TRAINING Sabine Harbeke (SH), Christopher Kriese (CKri)
1 CreditBTH-BTH-L-636.19F.013
Grundprinzipien der Gesangsstimmbildung - TRAINING Johannes Michael Blume (Blu)
1 CreditBTH-VTP-L-515.19F.001
Inszenieren: Formate: Attempts on Crisis_VRE Mudar Al Haggi (MAH), Erik Altorfer (EA), Sabine Harbeke (SH)
2 CreditsBTH-BTH-L-0021.19F.007
Kollaboration: In die Öffentlichkeit: Die letzten Tage der Menschheit Monika Gysel (MoGy), Sabine Harbeke (SH), Christopher Kriese (CKri) und Gäste
2 CreditsBTH-BTH-L-0021.19F.005_WF
Körper im Spiel Wo9: Julia Schwarzbach (JSch)
Wo11: Corsin Gaudenz (CG)
Wo13: Eva Maria Küpfer (EMK)
2 CreditsBTH-BTH-L-0021.19F.016_WF
Lamentations / Turbogedichte - ENTDECKEN/ERWEITERN_(SC) Amir Modai (AM), Wanja Kröger (WK)
2 CreditsBTH-BTH-L-0021.19F.012
Projekt-Skizzen/Projektleitung: Beschreibung und Planung - TRAINING Prof. Liliana Heimberg (LH)
1 CreditBTH-VTP-L-520.19F.001
Quadriennale Prag: Exkursion_VBN L2 4.Sem, VSZ L3, MTH Bühnenbild Michael Simon (MiSi), Nadia Fistarol (NF)
2 CreditsFTH-BTH-VBN-L-0002.19F.001
Texte reflektieren_Kolloquium für Fortgeschrittene - TRAINING Maren Rieger (MaRi)
1 CreditBTH-BTH-L-636.19F.006
Theorie und Programmatik Darstellender Künste_VDR Prof.Dr. Jochen Kiefer (JK)
3 CreditsBTH-VDR-L-30111.19F.001
Wissenschaftliches Schreiben - TRAINING Prof.Dr. Jacqueline Holzer (JaHo)
1 CreditBTH-BTH-L-636.19F.017
Inszenieren: Formate: Attempts on Crisis_VRE 
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | BTH-BTH-L-0021.19F.007 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Modulvorlage VSC/VTP/VRE/VDR_2 |
| Veranstalter | Departement Darstellende Künste und Film |
| Leitung | Mudar Al Haggi (MAH), Erik Altorfer (EA), Sabine Harbeke (SH) |
| Anzahl Teilnehmende | 4 - 11 |
| ECTS | 2 Credits |
| Lehrform | Probe/Workshop |
| Zielgruppen | L2 VRE (sep. Modul Master Schauspiel) Wahlmöglichkeit (CR2): L2 VTP / L2 VDR / L2 VBN |
| Lernziele / Kompetenzen | Exchanging ideas, artistic approaches and working methods in an international group with students and young theatre makers. Finding ways to transform the own reality as well as other realities into scenes. Working on Syrian and European plays, appropriating stories from the other and transforming them into new stories. |
| Inhalte | We can look at the concept of crisis from different perspectives. How are our individual realities affected by crisis? How is crises represented and tackled in a play, on stage? European and Syrian theatre makers are facing constantly new realities – personally and politically, on a private and on a professional level. What are the issues we can confront on stage when the reality around us seems to be more powerful than any fiction? How do we find the appropriate form to transform this reality into a theatrical story? |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | gem. Angaben der/des Modulverantwortlichen |
| Termine | Raum: 2 grosse Proberäume (davon einer mit Klavier) + 2 mittlere Proberäume |
| Dauer | Anzahl Wochen: 2 (FS: Wo:22/23) / Modus: Mo-Fr, jeweils 10.30-21.00h, Wo23: Präsentation: Do/Fr, 20h Selbststudiumszeit pro Semester: ca. 16h |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
