Ästhetische Kulturen (Seminar): Von Wirkungen und Nebenwirkungen. Lektüreseminar mit Anschauungen Ines Kleesattel
Jens Badura
Irene Vögeli
2 CreditsZMA-ZMA-P006.19F.001
Ästhetische Kulturen (Vorlesung): "Was wirkt?" Dieter Mersch
Brandon Farnsworth
2 CreditsZMA-ZMA-P007.19F.001
Ästhetische Kulturen: Master-Forschungskolleg Irene Vögeli, Hayat Erdogan und Gäste
2 CreditsZMA-ZMA-P005.19F.001
Pool II: Bildpraxis Zeichnen: Die Bedeutung der Dinge bei der Konstituierung der Identität - und das Ich als Patchwork Sabian Baumann
1 Creditmae-mae-204.19F.001
Positionen und Diskurse in Kultur und Gesellschaft Sønke Gau, Basil Rogger
2 Creditsmae-mtr-200.19F.001
Theorie und Praxis professioneller Gesprächsführung Peter Truniger (Modulverantwortung), Hans Schwerzmann
2 Creditsmae-mae-202.19F.001
Studienreise Israel 
Der Master Art Education Curatorial Studies wird im FS 2019 vom 7. bis 15. April eine Studienreise nach Israel durchführen. Unter dem Thema "Kulturelle Identitäten" werden wir uns in dieser Woche intensiv mit Museen, Ausstellungen, kuratorischen Konzepten, Vermittlungsprogrammen, künstlerischen Positionen und Projekten in Jerusalem und Tel Aviv beschäftigen.
Begleitet wird die Reise von Angeli Sachs, Edward van Voolen und Bruno Heller.
Von den Studierenden sind neben einer Beteiligung an den Exkursionskosten Beiträge zum gemeinsamen Programm erforderlich.
Begleitet wird die Reise von Angeli Sachs, Edward van Voolen und Bruno Heller.
Von den Studierenden sind neben einer Beteiligung an den Exkursionskosten Beiträge zum gemeinsamen Programm erforderlich.
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | mae-vcs-206.19F.001 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Studienreise |
| Veranstalter | Departement Kulturanalysen und Vermittlung |
| Leitung | Angeli Sachs |
| Zeit | So 7. April 2019 bis Mo 15. April 2019 |
| ECTS | 2 Credits |
| Voraussetzungen | Die Teilnahme erfolgt nach Vereinbarung. Es können maximal 7 Studierende ab dem 3. Semester mitfahren. Im Vorfeld der Reise wird zu verschiedenen vorbereitenden Veranstaltungen eingeladen, auf der das Programm und die Beiträge der Studierenden besprochen werden. Die Studierenden organisieren ihre Unterkunft selbst. Wer sich nach Buchung der Flüge von der Studienreise abmeldet, muss die anfallenden Kosten selbst tragen. |
| Lehrform | Studienreise mit Beiträgen der Studierenden. |
| Zielgruppen | Studierende MA Art Education Curatorial Studies |
| Lernziele / Kompetenzen | Lernziel Wissen Den Hintergrund kultureller, künstlerischer und kuratorischer Kontexte in Bezug auf Ausstellungen, künstlerische Positionen, Projekte, Vermittlungsangebote, Publikationsformate und relevante Diskurskontexte im Überblick kennen. Lernziel Methode Beobachten, analysieren und interpretieren von verschiedenen kuratorischen Konzepten und künstlerischen Arbeiten, Ausstellungs-, Projekt- und Publikationsformaten. Lernziel Haltung Gewinnen einer eigenen Perspektive und Position durch eigene Beiträge. |
| Inhalte | Auseinandersetzung mit den genannten Schauplätzen und ihrer Programmatik. |
| Bibliographie / Literatur | Reader (s. Leistungsnachweis und Vorbereitungsleistungen), weitere Literatur wird noch bekanntgegeben. |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | Aktive Teilnahme und eigene Beiträge in Form von: Redaktion des Readers (Vorbereitungsleistung: Der Reader ist vor der Reise fertig und wird den Teilnehmer/innen rechtzeitig für ihre Vorbereitung zur Verfügung gestellt). Kurzreferate zu Teilaspekten und Fragestellungen des Programms. |
| Termine | Frühlingssemester 2019 7.4 bis 15.4.2019 |
| Dauer | 4x8L |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
