art as exchange / Südkaukasus-Schweiz Judit Villiger, Anne Gruber, Dagmar Reichert
7 Creditsbae-mae-100-01.19F.001
Bildpraxis Zeichnen: Die Bedeutung der Dinge bei der Konstituierung der Identität - und das Ich als Patchwork (gLV) Sabian Baumann
2 Creditsmae-vkp-209.19F.001
CH - Netzwerkveranstaltung Art Education Bern Dozierende der HKB Bern, Gäste
2 Creditsmae-vkp-202.19F.001
Fachdidaktische und kunstpädagogische Theoriebildung II Bernadett Settele (1. Quartal)
Anna Schürch und Sophie Vögele (2. Quartal)
3 Creditsmae-vkp-204.19F.001
Kulturanalysen I: «I’m a video girl» – Subjekt, Medium, Bilder, Kultur, Analyse. (gLV) Sigrid Adorf
2 Creditsmae-vkp-206.19F.001
Kulturanalysen II: Erkenntniskritik und Meinungsbildung (gLV) Conradin Wolf
2 Creditsmae-vkp-206.19F.002
performance lab (gLV) Heinrich Lüber, Janina Krepart, Riccarda Naef, Sandra Keller, Zoe Tempest
2 Creditsmae-vkp-110.19F.002
Praktikum I Judit Villiger, Beda Büchi, Margot Zanni, Anne Gruber, Michèle Novak
4 Creditsmae-vkp-205.19F.001
Projekt Kunst und Gestaltung II Heinrich Lüber (Modulverantwortung) und weitere Dozierende
6 Creditsmae-vkp-200.19F.001
art as exchange / Südkaukasus-Schweiz 
Art as exchange
Im Zentrum steht der Austausch zwischen jungen Kunstpädagog_innen aus der Schweiz und den Ländern des Südkaukasus. Im Fokus steht dabei die jeweiligen Auffassungen von Kunst und ihrer Pädagogik.
Im Zentrum steht der Austausch zwischen jungen Kunstpädagog_innen aus der Schweiz und den Ländern des Südkaukasus. Im Fokus steht dabei die jeweiligen Auffassungen von Kunst und ihrer Pädagogik.
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | bae-mae-100-01.19F.001 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | art as exchange / Abchasien - Schweiz |
| Veranstalter | Departement Kulturanalysen und Vermittlung |
| Leitung | Judit Villiger, Anne Gruber, Dagmar Reichert |
| Anzahl Teilnehmende | 6 - 8 |
| ECTS | 7 Credits |
| Voraussetzungen | BAE 3.Semester 2017 / BAE 4.Semester 2018 MAE 1.Semester 2017 / MAE 2.Semester 2018 Schriftliches Motivationsschreiben, Umfang: ca. 1 Seite A4. Die Auswahl erfolgt aufgrund dieser Bewerbung und einem Gespräch. Abgabetermin fürs Motivationsschreiben: Mo. 07.01.2019 an judit.villiger@zhdk.ch, anne.gruber@zhdk.ch und dagmar.reichert@zhdk.ch. Ende Januar 2019 wird zu einem Treffen aller Beteiligter eingeladen, an welchem detaillierte organisatorische Bedingungen in der Gruppe auch bezüglich der Reisevorbereitung besprochen werden. |
| Lehrform | Ziele des Projektes 1. Einen Austausch über pädagogische Ansätze zwischen jungen Kunsterzieher_innen aus zwei unterschiedlichen kulturellen Kontexten ermöglichen. Beiderseits für selbstverständlich genommene Vorgehensweisen sichtbar und befragbar machen. Mit dem Bewusstsein für die jeweiligen kulturellen Bedingungen im Hinblick auf Erziehungsfragen Raum für neue Impulse schaffen. 2. Im Südkaukasus, als einer Region, die vom sowjetischen Erziehungssystem und patriarchalen Strukturen immer noch stark geprägt ist, Handlungsoptionen, Eigeninitiativen und Entscheidungsfindung von Individuen fördern. 3. Begegnungen ermöglichen, die Formen für zukünftigen Austausch und Kollaborationen aufzeigen können. 4. Studierenden im Bereich "Art Education" im Bereich inter-kulturelle Kommunikation eine praktische Ergänzung zu ihrer Ausbildung bieten. |
| Zielgruppen | Das Projekt richtet sich an junge, sich in der Ausbildung befindende Kunsterzieher_innen in der Schweiz und im Südkaukasus. |
| Lernziele / Kompetenzen |
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| Inhalte | Wie lassen sich Begegnungen gestalten, in die 'andere' Verhältnisse und Voraussetzungen eingeschrieben sind? Lassen sich diese 'anderen' Verhältnisse benennen und thematisieren ohne diese zu reproduzieren? Was heisst handlungsfähig bleiben in unauflösbaren Situationen und Konflikten? Welche nichtsprachlichen Ausdrucksformen ermöglicht der künstlerische und gestalterische Austausch darin? Was haben diese Fragen mit kunstpädagogischen Situationen gemein? |
| Bibliographie / Literatur | www.artasfoundation.ch |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung |
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| Termine | Einführung (ZHdK) Januar 2019 erstes Treffen mit allen Beteiligten 2-tägige Vorbereitungen auf die Reise im Februar 2019 Durchführung Armenien Montag, 08.04 – Samstag, 20.04.2019 Durchführung an der ZHdK und artasfoundation Sonntag, 01.09. – Samstag, 07.09.2019 an der ZHdK Durchführung an einem Gymnasium in der Schweiz und artasfoundation Montag, 07.09. – Freitag, 14.09.2019 |
| Dauer | Januar 2019 – September 2019 |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
| Bemerkung | Anmeldefrist mit schriftlichem Motivationsschreiben in Bezug auf Kunstpädagogik und deren Umsetzung im Austausch der beiden Kulturen (ca. 1 Seite A4) bis 7.1.2019 an judit.villiger@zhdk.ch, anne.gruber@zhdk.ch und Dagmar.reichert@zhdk.ch |
