Pflichtmodul Forschungsworkshop
Modulverantwortlich: Annina Gähwiler
Leitung: Mela Kocher, Stefano Vannotti, Björn Franke
2 CreditsMDE-MDE-P-FW-1000.19F.001
Pflichtmodul Kompetenzen
Modulverantwortliche: Annina Gähwiler
Leitung: Marcy Goldberg, Thomas Schärer und Sarah Owens.
3 CreditsMDE-MDE-P-K-1000.19F.001
Pflichtmodul Themen
Modulverantwortlich: Annina Gähwiler
Leitung: Michael Krohn, Karin Zindel, Annina Gähwiler
1 CreditMDE-MDE-P-T-1000.19F.001
Pflichtmodule Veranstaltungen
Modulverantwortlich: Annina Gähwiler
Leitung: Michael Krohn, Karin Zindel, Annina Gähwiler, Armando Wehrli und weitere.
1 CreditMDE-MDE-P-V-1000.19F.001
Wahlmodul Veranstaltungen: Designsymposium
Leitung: Annina Gähwiler
0 CreditsMDE-MDE-W-V-1000.19F.003
Wahlpflicht Designmethodologie Profil A
Modulverantwortlich: Annina Gähwiler
Leitung: Stefano Vannotti
2 CreditsMDE-MDE-WP-DM-PA-1000.19F.007
Wahlpflicht Designmethodologie Profil B
Modulverantwortlich: Annina Gähwiler
Leitung: Björn Franke
2 CreditsMDE-MDE-WP-DM-PB-1000.19F.001
Wahlpflicht Designmethodologie Profil C
Modulverantwortlich: Annina Gähwiler
Leitung: Mela Kocher
2 CreditsMDE-MDE-WP-DM-PC-1000.19F.001
Wahlpflicht Kompetenzen Workshop 2
Leitung: Patrick Ferrarelli
0.5 CreditsMDE-MDE-WP-K-WS-1002.19F.001
Wahlpflicht Kompetenzen Workshop 3
Leitung: Larissa Holaschke
0.5 CreditsMDE-MDE-WP-K-WS-1003.19F.001
Wahlpflicht Kompetenzen Workshop 5
Leitung: Alessandro Holler
0.5 CreditsMDE-MDE-WP-K-WS-1005.19F.001
Wahlpflicht Kompetenzen Workshop 6
Leitung: Aela Vogel, Annina Gähwiler
0.5 CreditsMDE-MDE-WP-K-WS-1006.19F.001
Wahlpflicht Designmethodologie Profil A
Vertiefendes Theorie- und Methodologie-Seminar aus angewandt-unternehmerischer Perspektive
Nummer und Typ | MDE-MDE-WP-DM-PA-1000.19F.007 / Moduldurchführung |
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Modul | Wahlpflicht Designmethodologie Profil A 1 Semester |
Veranstalter | Departement Design |
Leitung | Modulverantwortlich: Annina Gähwiler Leitung: Stefano Vannotti |
ECTS | 2 Credits |
Voraussetzungen | Für MDE Studierende: keine Für Studierende anderer MA-Studiengänge bzw. Vertiefungen der ZHdK erfolgt die verbindliche Einschreibung im Rahmen der geöffneten Lehrveranstaltungen via ClickEnroll: www.zhdk.ch/?ClickEnroll |
Lehrform | Seminar |
Zielgruppen | Wahlpflichtmodul für 1. Semester Studierende des Masters of Art in Design |
Lernziele / Kompetenzen | Das Seminar bietet den Studierende eine vertiefte Auseinandersetzung mit zentralen Aspekten der Designkultur und vermittelt Designmethoden und -strategien mit Fokus auf marktorientierte Kontexte. Dies ermöglicht den Aufbau eines angewandt-unternehmerischen Reflexionsrahmens als wichtiges Instrument zur Entwicklung des individuellen Masterprojekts und zur Ausbildung einer überzeugenden Designhaltung in unterschiedlichen Berufsfeldern und Positionen. |
Inhalte | Das vertiefende Orientierungsseminar fokussiert auf die praxisnahe Perspektive des Designs. Der Fokus liegt auf einem ganzheitlichen Verständnis der Disziplin, in welchem neben kreativ-designorientierten vor allem unternehmerisch-strategische Aspekte in der Theorie- und Methodenvermittlung im Vordergrund stehen. Dabei wird das breite Feld der Gestaltung von Produkten, Systemen und Dienstleistungen unter Berücksichtigung wichtiger Gesichtspunkte des Design Thinking beleuchtet. Das mehrtätige Seminar gliedert sich in theoretische Inputs, intensive Auseinandersetzung mit wissenschaftlicher Literatur, Vermittlung von Methoden und Tools. |
Bibliographie / Literatur | Hanington, B., & Martin, B. (2012). Universal Methods of Design: 100 Ways to Research Complex Problems, Develop Innovative Ideas, and Design Effective Solutions. Rockport Publishers. Kolko, J. (2011). Exposing the Magic of Design: A Practitioner's Guide to the Methods and Theory of Synthesis (Oxford Series in Human-Technology Interaction) (1 ed.). Oxford University Press, USA. Manzini, E. (2015). Design, When Everybody Designs. The MIT Press. Nelson, H. G., & Stolterman, E. (2012). The Design Way: Intentional Change in an Unpredictable World (second edition ed.). The MIT Press. Pfeffer, F. (2014). To Do: Die neue Rolle der Gestaltung in einer veränderten Welt: Strategien | Werkzeuge | Geschäftsmodelle. Schmidt, H, Mainz. Schön, D. A. (1983). The reflective practitioner : how professionals think in action. New York: Basic Books. Weitere Literatur wird im Seminar bekanntgegeben. |
Leistungsnachweis / Testatanforderung | Aktive und regelmässige Teilnahme (mind. 80% Anwesenheit), Lesen und Vorbereiten der Seminarliteratur (inkl. Präsentationen); Abgabe der eingeforderten Leistungsnachweise (u.a. Endreflexion) |
Termine | 21.03.2019 29.03.2019 02.05.2019 16.05.2019 |
Dauer | 9:00 - 12:00 Uhr |
Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |