Musikdidaktik "Aus Fehlern lernen neue zu machen" (Tobias Mattern) (gLV) Martina Bovet
1.5 CreditsMMP-VIV-PK05.19F.001
Musikdidaktik Musik - Bewegung - Körper - Ausdruck (gLV) Andreas Zihler
1.5 CreditsMMP-VIV-PK05.19F.002
Musikdidaktik Schwerpunkt Pop, Rock, Blues & Jazz (gLV) Sebastian Piekarek
1.5 CreditsMMP-VIV-PK05.19F.003
Projekttage Musikpädagogik 1 CreditMMP-VMB-SEM-PK10.19F.001
The Art of Modern Singing (to belt or not to belt) (GLV) Susanne Petersen
0.5 CreditsDMU-WKMP-4606.19F.001
Sprechstunde Musiktheorie (gLV) 
| Nummer und Typ | MMP-VMB-SEM-IP03.19F.001 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Sprechstunde Musiktheorie |
| Veranstalter | Departement Musik |
| Leitung | Fabian Künzli STV HP. Kübler |
| Minuten pro Woche | 120 |
| ECTS | 1 Credit |
| Voraussetzungen | Interesse an musiktheoretischen, kompositorischen oder arrangiertechnischen Fragestellungen und Engagement, den eigenen Ausgangspunkt zu verändern und die entsprechenden Kompetenzen weiterzuentwickeln. |
| Lehrform | Einzel- und Klassenunterricht, selbstorganisiertes Lernen, Coaching und Feedbacks |
| Zielgruppen | Dieser Kurs richtet sich an Studierende des Studienbereichs der Musik- und Bewegungspädagogik. Im Zentrum stehen die individuellen Frage- und Problemstellungen und die Suche nach dem individuell funktionierenden Lösungsansatz. Berührungsängste werden über sinnvolle Werkstattaufgaben, auch mit Einbezug des E-Learnings, abgebaut. |
| Lernziele / Kompetenzen | Das Unterrichtssetting stellt verschiedene Arbeitsinhalte und -verfahren bereit. Die Studierenden klären ihren Ausgangsstand und planen die Werkstattarbeit in Ab-sprache mit dem Coach. Forschendes und entdeckendes Lernen mit hoher Praxisrelevanz steht im Zentrum. |
| Bibliographie / Literatur | Diverse Kursunterlagen, E-Learning |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | Individuelle Feedbackgespräche |
| Termine | Montags, 15:30-16:30h, Mittwochs, 14:00-15:00h, 3.F03 |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
| Bemerkung | 4603 |
