DESIGNKOMPETENZEN: Techniken / Auftreten / Vermittlung
Modulverantwortliche: Annina Gähwiler
Dozierende: Patrik Ferrarelli, Annina Gähwiler, Marcy Goldberg, Larissa Holaschke, Alessandro Holler, Sarah Owens, Simon Pfaff, Thomas Schärrer, Fritz Wagner, Marcel Wattenhofer
4 CreditsMDE-MDE-Kompetenzen-2000.18H.001
DESIGNMETHODOLOGIE: angewandt-unternehmerisch (Orientierung A)
Stefano Vannotti
2 CreditsMDE-MDE-Seminare-2000.18H.001
DESIGNMETHODOLOGIE: kritisch-spekulativ (Orientierung B) (gLV)
Dr. Björn Franke
2 CreditsMDE-MDE-Seminare-2000.18H.002
DESIGNMETHODOLOGIE: vermittelnd-reflexiv (Orientierung C) (gLV)
Mela Kocher
2 CreditsMDE-MDE-Seminare-2000.18H.003
INTERNATIONALER DESIGN WORKSHOP HK 1: Street Kitchen — Food as Commons
Michael Leung, Kay Chan
2 CreditsMDE-MDE-Workshop-2000.18H.001
INTERNATIONALER DESIGN WORKSHOP HK 2: Food in Circular Economy
Susan Evans, Albert Tsang
2 CreditsMDE-MDE-Workshop-2000.18H.002
INTERNATIONALER DESIGN WORKSHOP HK 3: Pack with Care – What we can learn from an Orange.
Niko Leung, Gabriel Lee
2 CreditsMDE-MDE-Workshop-2000.18H.003
PROJEKTENTWICKLUNG: Forschungsworkshop 2
Dr. Björn Franke, Dr. Mela Kocher
1 CreditMDE-MDE-Projekt-2000.18H.001
VERANSTALTUNGEN: Museum / Konferenz / Symposium
Michael Krohn, Annina Gähwiler
1 CreditMDE-MDE-Veranstaltungen-2000.18H.001
DESIGNMETHODOLOGIE: angewandt-unternehmerisch (Orientierung A)
Vertiefendes Theorie- und Methodologie-Seminar aus angewandt-unternehmerischer Perspektive
Nummer und Typ | MDE-MDE-Seminare-2000.18H.001 / Moduldurchführung |
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Modul | Minor Seminare 2.Semester |
Veranstalter | Departement Design |
Leitung | Stefano Vannotti |
Zeit | Do 1. November 2018 bis Do 13. Dezember 2018 |
Anzahl Teilnehmende | maximal 20 |
ECTS | 2 Credits |
Voraussetzungen | Erfolgreiche Teilnahme des Seminars Orientierung A im 1. Semester. |
Lehrform | Wahlpflichtseminar |
Zielgruppen | 2. Semester Studierende des Master of Arts in Design |
Lernziele / Kompetenzen | Die Studierenden setzen sich vertieft mit Designmethoden und -strategien für marktorientierte Kontexte auseinander. Mit Unterstützung des Seminars sind sie in der Lage einen angewandt-unternehmerischen Reflexionsrahmen aufzubauen, welcher als wichtiges Instrument zur Entwicklung des individuellen Masterprojektes eingesetzt werden kann. Die Studierenden bilden eine überzeugende Designhaltung aus für unterschiedliche Berufsfelder und Positionen. |
Inhalte | Das vertiefende Orientierungsseminar fokussiert auf die marktorientierte Perspektive des Designs. Im zweiten Semester werden die diversen Arbeitswelten des Designs thematisiert und welche Rolle Designer darin einnehmen können. Das mehrtätige Seminar gliedert sich in kontextualisierende Inputs, kurze Gruppenarbeiten und Vorträge von Experten aus der Designpraxis. |
Bibliographie / Literatur | Banfield, R. (2016). Design Leadership: How Top Design Leaders Build and Grow Successful Organizations. O'Reilly Media. Calabretta, G., Gemser, G., & Karpen, I. (2016). Strategic Design: 8 Essential Practices Every Strategic Designer Must Master (01 ed.). BIS Publishers. Dorst, K. (2015). Frame Innovation: Create New Thinking by Design. The MIT Press. Laloux, F. (2016). Reinventing Organizations visuell: Ein illustrierter Leitfaden sinnstiftender Formen der Zusammenarbeit (1 ed.). Vahlen. Weitere Literatur wird im Vorfeld und während des Seminars bekannt gegeben. |
Leistungsnachweis / Testatanforderung | Mind. 80% Anwesenheit; Abgabe der geforderten Leistungsnachweise in hoher Qualität. |
Termine | 01.11.18 ganztags 22.11.18 vormittags 13.12.18 vormittags 09:00-12:00 // 13:00-16:30 |
Dauer | Insgesamt vier Halbtage verteilt übers Semester. |
Bewertungsform | Noten von A - F |
Bemerkung | Wahlpflicht bedeutet, dass die Studierenden eines der drei Orientierungsseminare A,B oder C besuchen müssen. Die Lehrveranstaltung wird in deutscher und englischer Sprache abgehalten. |