Campusmodulwoche / HKB "On naming, un-naming and namelessness" Wolfram Heberle, Giulia Palladini
2 CreditsMTH-MTH-ERK-CAM.18H.004
Campuswoche/ERKUNDEN "Mensch & Maschine (Welcome back to the future)" Barbara Weber, Peter Purtschert, Hayat-Hayriye Erdogan, Friederike Lampert, Réjane Dreifuss
2 CreditsMTH-MTH-ERK-CAM.18H.001
HKB / "A new visual poem" Alexander Giesche, Regula Schröter, Wolfram Heberle
10 CreditsMTH-MTH-ERK-PART-10.18H.010
HKB / "Ausführung oder Auslegung? Interpret und Interpretation in den performativen Künsten" Leitung: Thomas Gartmann (Leiter Forschung HKB),
Laura Möckli (Forschung HKB) und Gäste
2 CreditsMTH-MTH-ERK-PART-02.18H.020
HKB / "Begegnung. Vom Tünnes zum Schääl. Exkursion Düsseldorf" Ralf Samens, Wolfram Heberle
2 CreditsMTH-MTH-ERK-PART-02.18H.007
HKB / "Bodily Skills - Performance Skills" Valerian Maly und Gäste
2 CreditsMTH-MTH-ERK-PART-02.18H.027
HKB / "BOSO Körper Morgentraining" Kiri Haardt, Renata Jocic, Andreas Muntwyler, Maria Wille
2 CreditsMTH-MTH-ERK-PART-02.18H.005
HKB / "Bühnen-Beleuchtung / Ton / Theatertechnik" Lorenz Gurtner, Christoph Gorgé (Licht), Beat Müller (Ton), Wolfram Heberle.
1 CreditMTH-MTH-ERK-PART-01.18H.012
HKB / "Forschungs-Mittwoch" Sebastian Dobrusskin, Priska Gisler, Arne Scheuermann, Martin Skamletz
1 CreditMTH-MTH-ERK-PART-01.18H.024
HKB / "Heimat ist der Fake der Gewohnheit" Florian Reichert, Y-Institut
2 CreditsMTH-MTH-ERK-PART-02.18H.023
HKB / "Individuelle Vertiefung" Leitung: Florian Reichert
, Sibylle Heim, Mentoren nach Absprache
6 CreditsMTH-MTH-ERK-PART-06.18H.018
HKB / "Kunst und Forschung" Minou Afzali (Forschungsdozentin HKB),
Regina Dürig (Dozentin SLI) mit Gästen
2 CreditsMTH-MTH-ERK-PART-02.18H.022
HKB / "Kunstfiguren und Fake" Maria Marshal, Priska Gisler, Sibylle Heim, Mira Kandathil und Fabiana Senkpiel
2 CreditsMTH-MTH-ERK-PART-02.18H.021
HKB / "Performance Space - Performance Stage" Nicolas Y Galeazzi, Valerian Maly
2 CreditsMTH-MTH-ERK-PART-02.18H.026
HKB / "Praktisches Kompendium der Kreativität" Nils Amadeus Lange, Wolfram Heberle
2 CreditsMTH-MTH-ERK-PART-02.18H.014
HKB / "Summer School 2018: Museum der Zukunft!" Leitung: Guy Lafranchi, Lea-Nina Fischer, Jimmy Schmid, Kathrin Merz
4 CreditsMTH-MTH-ERK-PART-04.18H.019
HKB / "When does a Body begin to talk" Kiri Haardt, Wolfram Heberle
2 CreditsMTH-MTH-ERK-PART-02.18H.011
HKB / "Manifesto - Solo" 
Kursangebot der Partnerschule HKB in Bern
| Nummer und Typ | MTH-MTH-ERK-PART-10.18H.001 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Partnerschulen 10 ECTS |
| Veranstalter | Departement Darstellende Künste und Film |
| Leitung | Lukas Bangerter und Mentoratspool |
| Zeit | Mo 1. Oktober 2018 bis Fr 26. Oktober 2018 / 10:15–17:15 Uhr ganztags ab 10.15 Uhr |
| Ort | Bern |
| Anzahl Teilnehmende | 5 - 12 |
| ECTS | 10 Credits |
| Zielgruppen | Alle Campus / Master CAP. Pflichtkurs für alle Neustudierenden im Master Expanded Theater der HKB. |
| Lernziele / Kompetenzen |
|
| Inhalte | Ein Manifest (manifestus ‚handgreiflich gemacht‘) ist eine öffentliche Erklärung von Zielen und Absichten, oftmals politischer Natur oder auch ästhetisches Programm. Nebst der Erklärung der eigenen Ziele ist das Manifest stets auch eine mehr oder weniger konkrete Kritik der vorhandenen Verhältnisse. In diesem Modul erarbeiten die Studierenden ein Solo – ihr ganz persönliches Manifest - und beziehen damit künstlerisch und methodisch Position. Mit dieser Setzung am Anfang des Masterstudiums zeigen sie sich und der Welt, wo sie künstlerisch stehen und begeben sich darüber in den Diskurs. Während vier Wochen arbeiten die TeilnehmerInnen des Moduls in einer intensiven Werkstatt-Atmosphäre und lernen dabei ihre Kommilitonen kennen. Während dieser Zeit werden sie regelmässig von Mentoren betreut und reflektieren gemeinsam mit ihren KollegenInnen den Stand ihrer Arbeit. Das Modul wird durch gezielte Inputs zum Thema Kreation ergänzt. Ablauf: Die Studierenden reichen bis 1. September eine Skizze zu einer performativen Soloarbeit ein. Am 14. September findet das Kick-Off-Treffen in der Gruppe statt. Die Projekte werden vorgestellt, diskutiert und es werden mögliche Arbeitsweisen besprochen. Vom 1. bis 26. Oktober arbeiten die Studierenden an der Umsetzung der Soli, die am 26. Oktober öffentlich präsentiert werden. Verbindlicher Bestandteil des Moduls ist die Exkursion BE03 ‚Vom Tüsch zum Schääl‘ mit Ralf Samens. |
| Termine | Vorbereitungstreffen: 14.9.2018. 1.10. bis 26.10. (montags bis freitags). Öffentliche Präsentation am 26.10. um 20.00 Uhr. |
| Dauer | Ganzer Tag ab 10.15 Uhr. |
| Bewertungsform | bestanden / nicht bestanden |
| Sprache | Englisch |
