Vertiefungsmodul Interdisziplinär VCA - Audiovisual Storytelling Lab: Reisedokumentation “Yuujou” Nico Lypitkas,
Nicholas Schärer, Marc Uricher
Assistenz: Caroline Feder
4 CreditsBDE-VCA-V-I-5555-02.18H.001
Vertiefungsmodul Interdisziplinär VGD - Einführung ins 3D Modellieren mit Blender MA Reto Spoerri
4 CreditsBDE-VGD-V-I-5555.18H.001
Vertiefungsmodul Interdisziplinär VIAD - Adaptive City Prof. Dr. Karmen Franinovic
Roman Kirschner
4 CreditsBDE-VIAD-V-I-5555.03.18H.001
Vertiefungsmodul Interdisziplinär VID - WHAT AM I? Sebastian Stroschein
4 CreditsBDE-VID-V-I-5555.11.18H.001
Vertiefungsmodul Interdisziplinär VSD - Bally-Geschichten Katharina Tietze
Anna-Brigitte Schlittler
4 CreditsBDE-VSD-V-I-5555-08.18H.001
Vertiefungsmodul Interdisziplinär VSV - «Hic et Nunc Café» Karin Seiler,
Bölsterli Martin,
Scarponi Antonio
4 CreditsBDE-VSV-V-I-5555.18H.001
Vertiefungsmodul Interdisziplinär VVK - Typographie und Layout (advanced) Prof. Rudolf Barmettler, Hauptleitung
MA Jonas Niedermann, Assistenz
MA Dominik Langloh, Assistenz
4 CreditsBDE-VVK-V-I-5555.18H.001
Vertiefungsmodul Interdisziplinär VSD - Bally-Geschichten 
Kundinnen und Kunden erzählen
Wird auch angeboten für
| Nummer und Typ | BDE-VSD-V-I-5555-08.18H.001 / Moduldurchführung |
|---|---|
| Modul | Vertiefungsmodul Interdisziplinär VSD: Jüdische Kultur in Zürich |
| Veranstalter | Departement Design |
| Leitung | Katharina Tietze Anna-Brigitte Schlittler |
| Zeit | Di 23. Oktober 2018 bis Fr 9. November 2018 / 8:30–17 Uhr |
| Anzahl Teilnehmende | 8 - 20 |
| ECTS | 4 Credits |
| Zielgruppen | Wahlpflichtmodul Bachelor Design, 3. Semester |
| Lernziele / Kompetenzen |
|
| Inhalte | Das Schweizer Unternehmen Bally wurde schon 1851 gegründet und steht seitdem weltweit für Qualität. Neben Schuhen produziert Bally seit den 1970er Jahren auch Taschen und Kleidung. Das reichhaltige Firmenarchiv in Schönenwerd dokumentiert die Geschichte u.a. mit tausenden Schuhmodellen und hunderten Plakaten. Will man die Geschichte des Unternehmens als Teil einer europäischen Modegeschichte erzählen, spielt die Frage, was Kundinnen und Kunden mit Produkten des Unternehmens verbindet eine wichtige Rolle. Was kann der Mann in der Tram mit der Bally-Tasche über sie erzählen? Mit welchen Erwerbungen verlassen chinesische Touristen den Store in der Bahnhofstrasse? Was kann die ältere Dame berichten, die dem Bally-Familienarchiv 36 Paar Schuhe überlassen hat? Wir suchen interessierte Kundinnen und Kunden und bitten sie um Auskunft. Wir fragen, was sie an den Produkten mögen, wann sie sie tragen, welche biografische Bedeutung sie haben. Die Geschichten können in ganz unterschiedlichen Medien erzählt werden, als Text, als Soundaufnahme, als Film, mit Fotos oder als Zeichnung. Gespräche über die öffentliche Präsentation der Ergebnisse des Moduls laufen. |
| Bibliographie / Literatur | Anna-Brigitte Schlittler/ Katharina Tietze: Über Schuhe. Zur Geschichte und Theorie der Fussbekleidung, Bielefeld transcript |
| Leistungsnachweis / Testatanforderung | 80% Anwesenheit |
| Termine | 23. Oktober - 9. November 2018 (ohne Montage) |
| Dauer | 3 Wochen |
| Bewertungsform | Noten von A - F |
